某生態(tài)系統(tǒng)中有A、B、C、D四種生物,構(gòu)成食物鏈A→B→C,D為分解者,下圖是該生態(tài)系統(tǒng)中能量流入B處發(fā)生的一系列變化示意圖。下列說法正確的是
A.圖中“糞便”中的能量屬于食物鏈中A同化的能量
B.圖中“C攝入”的能量就是從B流入C的總能量
C.圖中的“乙”表示物種B生長、發(fā)育和繁殖的能量
D.當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),B的種群數(shù)量一般處于K值
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市業(yè)水平檢測(cè)模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某興趣小組為探究觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料,選取了如下細(xì)胞:
①蠶豆葉的表皮細(xì)胞
②植物的根毛細(xì)胞
③人的口腔上皮細(xì)胞
④用鹽酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞
⑤根尖分生區(qū)細(xì)胞。
其中能發(fā)生質(zhì)璧分離的一組是 ( )
A. ①② B. ②③ C. ①③⑤ D. ②③④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一(普通班)下學(xué)期第一次月考考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在不損傷植物細(xì)胞內(nèi)部結(jié)構(gòu)的情況下,能去除細(xì)胞壁的物質(zhì)是
A.蛋白酶 B.淀粉酶
C.鹽酸 D.纖維素酶
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江西省高一(普通班)下學(xué)期第一次月考考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有機(jī)化合物中,只含有C、H、O三種元素的是( )
A. 氨基酸 B. 核苷酸 C. 脫氧核糖 D. 磷脂
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究人員用不同濃度的植物生長調(diào)節(jié)劑處理水飛薊(其種子可提取治療肝炎的藥用有機(jī)物水飛薊賓),結(jié)果如圖1、圖2所示。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)植物生長調(diào)節(jié)劑是________合成的,對(duì)植物的生長發(fā)育有________作用的微量有機(jī)物。
(2)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析可知,赤霉素和矮壯素對(duì)水飛薊產(chǎn)量的影響分別是___________、__________。矮壯素對(duì)水飛薊株高的影響是________________。
研究人員進(jìn)一步測(cè)定了赤霉素和矮壯素對(duì)水飛薊賓含量的影響,結(jié)果如圖3所示。
據(jù)圖可知,對(duì)水飛薊賓含量有抑制作用的是____________________________。當(dāng)矮壯素含量為100 ~ 300 mg/L時(shí),隨著矮壯素濃度的增加_________________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化大腸桿菌的部分操作步驟,下列說法正確的是( )
A. 步驟①中待培養(yǎng)基冷卻后才能蓋上培養(yǎng)皿蓋
B. 步驟④中接種環(huán)共需5次灼燒處理
C. 將接種后的圖④平板放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)時(shí)無需倒置
D. ①②③步驟操作時(shí)都需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三2017年4月三模模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體感染鏈球菌等細(xì)菌后可致急性腎小球腎炎,患者體內(nèi)存在抗原-抗體復(fù)合物,并出現(xiàn)蛋白尿。下列敘述正確的是( )
A. 用雙縮脲試劑檢測(cè)蛋白尿,需水浴加熱方可呈現(xiàn)出紫色
B. 患者血漿蛋白減少使血漿滲透壓升高,可出現(xiàn)組織水腫
C. 鏈球菌的抗原由核糖體合成并經(jīng)高爾基體運(yùn)輸至細(xì)胞膜
D. 內(nèi)環(huán)境中形成的抗原-抗體復(fù)合物可被吞噬細(xì)胞吞噬消化
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科目:高中生物 來源:2017屆江蘇省高三2月期初調(diào)研考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某雌雄同株的二倍體植物是我國重要的糧食作物之一,該植物的種皮顏色由兩對(duì)基因(A/a和B/b)控制,基因A控制黑色素的合成,且 AA和Aa效應(yīng)相同;基因B控制顏色的深度(BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化)。下圖1表示兩親本雜交得到的子代表現(xiàn)型情況。
(1)白色親本的基因型為_______,F(xiàn)1代的基因型為_________。
(2)F2代中種皮為白色的個(gè)體基因型共有______,其中純合子占的比例為______。
(3)若用F1代植株作母本進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn),所得子代植株所結(jié)種子的種皮表現(xiàn)型為白色:黑色:黃褐色的比例是_____。
(4)該種植物的普通植株因抗旱能力弱致使產(chǎn)量低下,為了提高抗旱性,有人利用從近緣物種得到的抗旱基因(R)成功培育出具有高抗旱性的轉(zhuǎn)基因植株。實(shí)驗(yàn)者從具有高抗旱性的轉(zhuǎn)基因植株中篩選出體細(xì)胞含有兩個(gè)R基因的植株,讓這些植株自花傳粉。(注:上圖2中黑點(diǎn)表示R基因的整合位點(diǎn),假定R基因都能正常表達(dá))若子代高抗旱性植株所占比例為_______,則目的基因的整合位點(diǎn)屬于圖2中的I類型;若子代高抗旱性植株所占比例為_______,則目的基因的整合位點(diǎn)屬于圖2中的II類型;若子代高抗旱性植株所占比例為_______,則目的基因的整合位點(diǎn)屬于圖2中的III類型。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省徐州市高二學(xué)業(yè)水平第一次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有A、B兩個(gè)密閉透明的生態(tài)瓶,其生物組成和光照條件見下表。一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定。
注:“+”表示有,“-”表示無。
請(qǐng)回答:
(1) A瓶中浮游藻類、浮游動(dòng)物等所有生物共同組成了一個(gè)_______________,浮游藻類和水草的種間關(guān)系為___________。
(2) 一段時(shí)間后,B瓶中浮游藻類的種群密度降低的原因是___________;一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)A瓶的生態(tài)系統(tǒng)較B瓶的穩(wěn)定說明:A瓶__________能力更強(qiáng)。
(3) 下列有關(guān)生態(tài)瓶制作的敘述中正確的有__________。
A. 淤泥應(yīng)高溫處理后墊入瓶底,防止淤泥中的微生物污染生態(tài)瓶
B. 加水的量應(yīng)為容器體積的4/5左右
C. 制作好的生態(tài)瓶應(yīng)放置于較強(qiáng)散射光處,不要隨便移動(dòng)其位置
D. 敞口放置生態(tài)瓶,既便于觀察又能保證瓶內(nèi)生物對(duì)氧氣的需要
E. 水最好要用未被污染的池水、河水或晾曬后的自來水
F. 投放的動(dòng)物生活力要強(qiáng),且數(shù)量不宜過多
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