【題目】下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)和功能敘述，正確的是：

A．核膜屬于生物膜系統(tǒng)

B．在不同的細(xì)胞內(nèi)，核仁的大小和數(shù)量一定相同

C．細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液

D．核孔有利于．DNA和RNA從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

【答案】A

【解析】

試題分析：生物膜系統(tǒng)是由細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜組成的，A正確；代謝旺盛的細(xì)胞一般核仁較大，數(shù)目較多，B錯(cuò)誤；細(xì)胞液是成熟植物細(xì)胞液泡內(nèi)液體，C錯(cuò)誤；DNA一般無(wú)法通過(guò)核孔，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通常情況下，人體組織細(xì)胞的細(xì)胞內(nèi)液與組織液的生理指標(biāo)最接近的是（ ）

A.Na+濃度 B.滲透性 C.K+濃度 D.O2濃度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，不確切的是：

A．細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)其作用就是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞識(shí)別

B．作為一個(gè)生命系統(tǒng)，細(xì)胞的各部分結(jié)構(gòu)在功能上既有分工，又有合作

C．細(xì)胞核是細(xì)胞系統(tǒng)的控制中心，并決定著細(xì)胞的遺傳特性

D．細(xì)胞器都具有各自的形態(tài)和功能，有些還具有自己的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞代謝的敘述，錯(cuò)誤的是：

A．酶和ATP是細(xì)胞代謝的重要條件，無(wú)論是光合作用還是細(xì)胞呼吸都與酶和ATP有關(guān)

B．具有葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行光合作用，具有線粒體的細(xì)胞才能進(jìn)行有氧呼吸

C．如果有氧呼吸的底物是葡萄糖，則消耗的02體積與釋放的C02體積相等

D．葉肉細(xì)胞在一定強(qiáng)度的光照下，可能既不吸收氣體也不釋放氣體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于酶的敘述中正確的一項(xiàng)是：

①酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的；

②酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)都是酶；

③酶能降低化學(xué)反應(yīng)活化能，具有專一性、高效性；

④酶促反應(yīng)與外界條件無(wú)關(guān)；

⑤淀粉酶能促進(jìn)淀粉水解；

⑥酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用

A.①②③ B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】玉米（2n=20）是雌雄同株異花的植物。玉米須的顏色由兩對(duì)等位基因（A，a和B,b）控制，且顏色有三種類型：紫色、紅色和白色，紅色須個(gè)體中含有Aj基因。下表為玉米雜交所得F1玉米須顏色的統(tǒng)計(jì)結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：

組別

親本組合

F1的表現(xiàn)型及數(shù)量

紫色

紅色

白色

A

紫色×紫色

5402

1798

2400

B

紫色×白色

5396

1803

0

（1）若要測(cè)定玉米的基因組序列，需要檢測(cè) 條染色體的堿基序列。由 組數(shù)據(jù)分析可知，不考慮染色體變異和交叉互換，控制玉米須顏色的基因位于 對(duì)同源染色體上。

（2）讓B組F1中的紫色植株自交，F(xiàn)2中白色植株占的比例為 ，其中純合子占的比例為 。

（3）現(xiàn)有一株紫色玉米須植株，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)確定其基因型。

①該實(shí)驗(yàn)思路： 。

②請(qǐng)寫出預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論： 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于池塘生態(tài)系統(tǒng)的群落結(jié)構(gòu)，以下敘述不正確的（ ）

A．在垂直方向上，魚(yú)類具有明顯的分層現(xiàn)象

B．魚(yú)類在群落中垂直分布主要依賴植物

C．池塘中的植物群落沒(méi)有水平結(jié)構(gòu)

D．在水平方向上，生物種類分布有差異

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在將顯微鏡的低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡并尋找物像的過(guò)程中，不應(yīng)出現(xiàn)的操作是( )

A．轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B．轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋

C．轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)換器 D．調(diào)節(jié)反光鏡和光圈

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．探究實(shí)驗(yàn)的一般過(guò)程是:提出問(wèn)題—作出假設(shè)—設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)—進(jìn)行實(shí)驗(yàn)—得出結(jié)論

B．單倍體育種的一般過(guò)程是：取親本花藥離體培養(yǎng)→用秋水仙素處理單倍體幼苗→在純合植株中選擇所需類型

C．制作細(xì)胞分裂裝片的一般過(guò)程是:取材→解離→漂洗→染色→制片

D．假說(shuō)演繹法的一般過(guò)程是：提出問(wèn)題→作出假設(shè)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)→得出結(jié)論

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