【題目】如圖中是生物體內(nèi)幾種有機物組成以及它們各自能的關(guān)系圖,m1、m3、m4分別是大分子物質(zhì)M1、M3、M4的組成單位.下列說法正確的是( 。

A. 相同質(zhì)量的M1和M2被徹底氧化分解,則M1的耗氧量多

B. 同一個體不同細(xì)胞中M3的種類不同

C. m3和m4之間的區(qū)別主要是五碳糖和堿基的種類不同

D. 不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是m4的連接方式不同

【答案】B

【解析】M1是糖類,M2是脂肪,相同質(zhì)量的M1M2,M1H的相對含量少,耗氧量少,A錯誤;M3是蛋白質(zhì),同一個體不同細(xì)胞中基因選擇表達不同,因此同一個體不同細(xì)胞中M3的種類不同,B正確;m3是氨基酸,是蛋白質(zhì)的基本單位,m4是核苷酸,是核酸的基本單位,五碳糖和堿基的種類不同不是m3m4之間的區(qū)別,是DNARNA之間的區(qū)別,C錯誤;M4是核酸,不同的M4在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別主要是核苷酸的排列順序不同,D錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將酵母菌培養(yǎng)液進行離心處理。把沉淀的酵母菌破碎后,再次離心處理,得到上淸液只含有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和沉淀物只含有細(xì)胞器和細(xì)胞核。在3支試管中分別加入等量的上淸液、沉淀物、酵母菌培養(yǎng)液,同時分別滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液。經(jīng)過一段時間后,能產(chǎn)CO2的是

A B C甲和丙 D丙和乙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為不同化學(xué)元素組成的化合物示意圖。以下說法不正確的是

A. 為某種具有催化作用的化合物,則被初步水解產(chǎn)物為多肽,徹底水解產(chǎn)物為氨基酸

B. 大量積累于皮下和內(nèi)臟器官周圍,則不僅是儲能物質(zhì),還可起到保溫的作用

C. 為構(gòu)成細(xì)胞膜基本骨架的分子,則為磷脂

D. 在低血糖時分解補充血糖,則可能是肌糖原和肝糖原

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞可分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞兩大類,下列關(guān)于原核細(xì)胞與真核細(xì)胞比較錯誤的是

A兩類細(xì)胞中8中核苷酸都含有C、H、O、N、P元素

B兩類細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體

C遺傳物質(zhì)載體都由DNA和蛋白質(zhì)組成

D原核細(xì)胞都沒有核膜包被的細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因培育的抗蟲棉是否成功,最好檢測

A是否有抗生素產(chǎn)生 B是否有目的基因表達

C是否有抗蟲的性狀出現(xiàn) D是否能分離到目的基因

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進行了三次觀察(如下圖所示)。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 第一次觀察時容易看到紫色大液泡和較大的無色細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)區(qū)域

B. 吸水紙的主要作用是吸除滴管滴加的多余液體,以免污染鏡頭

C. 用黑藻葉片進行實驗時,葉綠體的存在會干擾實驗現(xiàn)象的觀察

D. 與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實驗現(xiàn)象的觀察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)的各種生物膜在結(jié)構(gòu)上既有明確的分工,又有緊密的聯(lián)系。結(jié)合下面關(guān)于溶酶體一類含多種水解酶、具有單層膜的囊狀細(xì)胞器發(fā)生過程和消化功能的示意圖,分析回答下列問題。

1b是剛形成的溶酶體,它起源于細(xì)胞器a;e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡,而e的膜來源于細(xì)胞器c。由圖示可判斷:a是________,c是________,d是________。

2f表示b與e正在融合,這種融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有________特點。

3細(xì)胞器a、b、c、d膜結(jié)構(gòu)的主要成分是________等。

4細(xì)胞器膜、________和________等結(jié)構(gòu),共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。生物膜的研究具有廣泛的應(yīng)用價值,如可以模擬生物膜的________功能對海水進行淡化處理。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述正確的是

A. 環(huán)境因子只能通過激素來影響植物的各項生命活動

B. 乙烯僅在植物成熟的果實中產(chǎn)生,且只能促進果實成熟

C. 同一植物細(xì)胞膜上可能含有多種植物激素的受體

D. 生長素與赤霉素具有協(xié)同作用,都具有兩重性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于癌細(xì)胞的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)與功能相適應(yīng)的說法錯誤的是( )

A. 細(xì)胞的畸形分化與癌細(xì)胞的產(chǎn)生有直接關(guān)系

B. 癌細(xì)胞細(xì)胞膜兩側(cè)鑲嵌的糖蛋白數(shù)量比正常的體細(xì)胞大量減少

C. 體細(xì)胞癌變后會喪失原來的生理狀態(tài),其遺傳物質(zhì)會發(fā)生改變

D. 癌細(xì)胞的分裂、生長過程需要大量的核糖體參與合成蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案