6.下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A.血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用
B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的溫度、PH、滲透壓保持相對(duì)穩(wěn)定
C.興奮沿反射弧的傳遞過(guò)程離不開(kāi)內(nèi)環(huán)境
D.神經(jīng)細(xì)胞K+外流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

分析 1、細(xì)胞外液是細(xì)胞生存和活動(dòng)的液體環(huán)境,稱(chēng)為機(jī)體的內(nèi)環(huán)境.內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境成分的相對(duì)穩(wěn)定和理化性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定,是細(xì)胞維持正常生理功能的必要條件,也是機(jī)體維持正常生命活動(dòng)的必要條件,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失衡可導(dǎo)致疾。畠(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持有賴(lài)于各器官,尤其是內(nèi)臟器官功能狀態(tài)的穩(wěn)定、機(jī)體各種調(diào)節(jié)機(jī)制的正常以及血液的紐帶作用.
2、神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),神經(jīng)纖維膜對(duì)鈉離子通透性增加,Na+內(nèi)流,使得刺激點(diǎn)處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù),該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流.

解答 解:A、人體內(nèi)的激素通過(guò)體液運(yùn)輸?shù)饺砀髯,說(shuō)明血漿和組織液都有運(yùn)輸激素的作用,A正確;
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)包括內(nèi)環(huán)境成分的相對(duì)穩(wěn)定和理化性質(zhì)的相對(duì)穩(wěn)定,B錯(cuò)誤;
C、突觸間隙間充滿(mǎn)組織液,所以興奮沿反射弧的傳遞過(guò)程離不開(kāi)內(nèi)環(huán)境,C正確;
D、神經(jīng)元細(xì)胞膜內(nèi)鉀離子的外流是形成靜息電位的基礎(chǔ),神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成動(dòng)作電位的基礎(chǔ),D正確.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于脂質(zhì)的說(shuō)法正確的是( 。
A.構(gòu)成高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和液泡膜的主要成分中都有脂質(zhì)
B.生物膜上的脂質(zhì)種類(lèi)和數(shù)量決定生物膜的功能
C.固醇包括脂肪、性激素、維生素D
D.與蛋白質(zhì)一樣,脂質(zhì)是一切生物體不可缺少的組成成分

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某些城市正在利用天然蘆葦濕地輔以工程措施來(lái)實(shí)現(xiàn)部分城市污水凈化.針對(duì)這一實(shí)例,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.蘆葦可吸收城市污水中的有機(jī)物,實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的良性循環(huán)
B.該系統(tǒng)的凈化效果與流入污水的污染程度無(wú)關(guān)
C.該系統(tǒng)充分利用了自然生態(tài)系統(tǒng)的凈化功能,減少了資金投入
D.該系統(tǒng)將導(dǎo)致天然濕地生物多樣性的破壞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料和試劑是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列實(shí)驗(yàn)材料或試劑替換后不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.用蘚類(lèi)的小葉代替菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮觀(guān)察葉綠體B.用酸性的重鉻酸鉀溶液代替澄清的石灰水溶液檢測(cè)有無(wú)CO2生成C.用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞代替口腔上皮細(xì)胞觀(guān)察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布D.用醋酸洋紅染液代替龍膽紫溶液給染色體染色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.具有雙層膜的結(jié)構(gòu)B.是生物遺傳和代謝的中心
C.染色質(zhì)和染色體是同樣的物質(zhì)D.通常在細(xì)胞分裂時(shí),細(xì)胞核會(huì)解體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.菜豆種皮顏色由兩對(duì)非等位基因A(a)和B(b)調(diào)控.A基因控制黑色素合成(A-顯性基因-出現(xiàn)色素,AA和Aa的效應(yīng)相同),B基因?yàn)樾揎椈,淡化顏色的深度(B-顯性基因-修飾效應(yīng)出現(xiàn),BB使色素顏色完全消失,Bb使色素顏色淡化).現(xiàn)有親代種子P1(純種、白色)和 P2(純種、黑色),雜交實(shí)驗(yàn)如下:
(1)F2種子子葉顏色不能(能/不能)發(fā)生性狀分離,不能(能/不能)在同一植株中體現(xiàn).
(2)①P1的基因型是;F1的基因型是AaBb.
②F2中種皮為白色的個(gè)體基因型有種,其中純種個(gè)體大約占$\frac{3}{7}$.
(3)從F2取出一粒黑色種子,在適宜條件下培育成植株.為了鑒定其基因型,將其與F1雜交,預(yù)計(jì)可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并得出相應(yīng)的結(jié)論.
若子代表現(xiàn)為黑色:黃褐色=1:1,則該黑色種子的基因型為AAbb.
若子代表現(xiàn)為黑色:黃褐色:白色=3:3:2,則該黑色種子的基因型為Aabb.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.一棵松樹(shù)的結(jié)構(gòu)層次為( 。
A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體B.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→個(gè)體
C.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→個(gè)體D.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

15.如圖表示某真核細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的流動(dòng)過(guò)程,①②③④表示相關(guān)過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)①過(guò)程發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂的間期期,催化過(guò)程②的酶是RNA聚合酶.若基因A編碼分泌蛋白的合成,A基因剛轉(zhuǎn)錄出來(lái)的RNA全長(zhǎng)有4500個(gè)堿基,而翻譯得到的多肽僅有167個(gè)氨基酸組成,其主要原因是轉(zhuǎn)錄合成的RNA需要加工后才能進(jìn)行翻譯.
(2)細(xì)胞中合成核糖體亞單位的場(chǎng)所是核仁.a(chǎn)、b為mRNA的兩端,核糖體在mRNA上的移動(dòng)方向是a→b.④過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.
(3)一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是短時(shí)間內(nèi)能合成較多的肽鏈.在原核細(xì)胞中多聚核糖體常與DNA結(jié)合在一起,這說(shuō)明原核細(xì)胞中的轉(zhuǎn)錄和翻譯是同時(shí)同地點(diǎn)進(jìn)行的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( 。
A.狗在聽(tīng)到鈴聲后分泌唾液這一活動(dòng)中,唾液腺和支配它活動(dòng)的神經(jīng)末梢一起構(gòu)成效應(yīng)器
B.興奮傳遞時(shí),往往是從一個(gè)神經(jīng)元的樹(shù)突傳給下一個(gè)神經(jīng)元的軸突或細(xì)胞體
C.在人體反射活動(dòng)過(guò)程中,神經(jīng)元膜內(nèi)電荷移動(dòng)的方向與膜外電荷移動(dòng)的方向相反
D.體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的控制

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