14．選擇合適的實驗材料和試劑是實驗成功的關(guān)鍵，下列實驗材料或試劑替換后不能達到實驗?zāi)康氖牵ā　。?table class="qanwser">A．用蘚類的小葉代替菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮觀察葉綠體B．用酸性的重鉻酸鉀溶液代替澄清的石灰水溶液檢測有無CO2生成C．用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞代替口腔上皮細胞觀察DNA和RNA在細胞中的分布D．用醋酸洋紅染液代替龍膽紫溶液給染色體染色

分析 探究酵母菌呼吸方式的實驗原理：
1、酵母菌是一種單細胞真菌，在有氧和無氧的條件下都能生存，屬于兼性厭氧菌，因此便于用來研究細胞呼吸的不同方式．
2、CO2可使澄清石灰水變混濁，也可使溴麝香草酚藍水溶液由藍變綠再變黃．根據(jù)石灰水混濁程度或溴麝香草酚藍水溶液變成黃色的時間長短，可以檢測酵母菌培養(yǎng)CO2的產(chǎn)生情況．
3、橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與乙醇（酒精）發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在酸性條件下，變成灰綠色．

解答 解：A、蘚類的小葉中含有葉綠體，因此用蘚類的小葉代替菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮觀察葉綠體，A正確；
B、用溴麝香草酚藍水溶液代替澄清的石灰水溶液檢測有無CO2生成，酸性的重鉻酸鉀溶液只能用于鑒定是否產(chǎn)生酒精，B錯誤；
C、用紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞是無色的，因此可以代替口腔上皮細胞觀察DNA和RNA在細胞中的分布，C正確；
D、用醋酸洋紅染液代替龍膽紫溶液給染色體染色，D正確．
故選：B．

點評 本題考查了探究酵母菌呼吸方式、觀察葉綠體、觀察DNA和RNA在細胞中的分布以及觀察有絲分裂等實驗，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的試劑及試劑的使用方法、實驗現(xiàn)象等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．DNA分析表明，白頭葉猴和金頭葉猴都是從黑頭葉猴進化而來的，為三個不同物種．以下相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．三個物種彼此之間不能進行基因交流
B．自然選擇使黑頭葉猴不同種群朝不同方向進化
C．自然選擇的直接作用對象是種群中的等位基因
D．新物種的形成體現(xiàn)出自然選擇可提高生物多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．與豌豆和小鼠的細胞分裂直接相關(guān)的細胞結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．中心體B．紡錘體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D．葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是關(guān)于光合作用過程的示意圖，請據(jù)圖分析回答：

（1）圖甲中“Ⅱ”表示的結(jié)構(gòu)是類囊體膜；“3”表示的是（高能）電子；“4”表示的物質(zhì)是ATP合成酶．
（2）圖乙所示生理過程進行的場所是葉綠體基質(zhì)，圖中“8”參與的生理過程是三碳化合物的還原；“9”表示的物質(zhì)是五碳化合物．
（3）“5”、“6”參與圖乙的生理過程所發(fā)揮的作用是供氫和供能．
（4）寫出圖甲所示生理過程中的能量轉(zhuǎn)換關(guān)系光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛钴S的化學(xué)能．
（5）圖丙表示在二氧化碳充足的條件下，某植物光合速度與光照強度和溫度的關(guān)系．當(dāng)溫度為20℃、光照強度大于L2千勒克司時，光合速度不再繼續(xù)增強的原因可能是溫度未達到最適溫度，限制了酶的活性．

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科目：高中生物 來源： 題型：實驗題

9．圖甲、乙表示某種雌動物（2n=4）細胞分裂圖象（A/a、B/b代表染色體上的基因）；圖丙表示細胞分裂過程中染色體數(shù)和和DNA數(shù)目的變化情況．回答下列問題：

（1）圖甲中細胞分裂的方式和時期是有絲分裂后期，它含有4個染色體組．
（2）乙細胞中染色體①上基因B突變成基因b發(fā)生的時期是減數(shù)第一次分裂前的間期，那么乙細胞屬于圖丙中類型B的細胞．若圖乙細胞分裂完成后形成了基因型為ABb的子細胞，其可能的原因是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒有分離或減數(shù)第二次分裂后期染色體①上姐妹染色單體分開后沒有移向細胞兩極．（必須說明時期和具體染色體的行為）．
（3）畫出該生物體形成基因型為AB的配子的減數(shù)第二次分裂后期示意圖（只要求畫出與基因型為AB的配子形成有關(guān)的細胞圖）．
（4）若某細胞屬于類型A，取自精巢，但沒有同源染色體，那么該細胞的名稱是次級精母細胞．
（5）該生物的卵母細胞分裂一般停留在減數(shù)第一次分裂中期，待精子入卵后完成后續(xù)過程．細胞松弛素B能阻滯細胞分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍，可用于誘導(dǎo)三倍體．現(xiàn)有3組實驗：用細胞松弛素B分別阻滯卵母細胞的減數(shù)第一次分裂、減數(shù)第二次分裂和受精卵的第一次卵裂．請預(yù)測三倍體出現(xiàn)率最低的是阻滯第一次卵裂，理由是用細胞松弛素B阻滯受精卵的第一次卵裂形成的是四倍體而不是三倍體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．利用紫色的洋蔥外表皮細胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原．下列有關(guān)該實驗的正確敘述是（　　）
A．該實驗只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒有設(shè)計對照實驗
B．在逐漸發(fā)生質(zhì)壁分離的過程中，細胞的體積基本不變
C．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象
D．不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，滴加蒸餾水后都能復(fù)原

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是（　　）
A．血漿和組織液都有運輸激素的作用
B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的溫度、PH、滲透壓保持相對穩(wěn)定
C．興奮沿反射弧的傳遞過程離不開內(nèi)環(huán)境
D．神經(jīng)細胞K+外流是形成靜息電位的基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖，字母A-E表示信息分子，數(shù)字表示相關(guān)生理變化．請據(jù)圖回答：

（1）請寫出相關(guān)信息分子的名稱：A神經(jīng)遞質(zhì)，B促甲狀腺激素，E胰島素．
（2）圖中①表示對水分的重吸收增強；②表示增殖分化產(chǎn)生更多的漿細胞和記憶細胞．
（3）人體受到寒冷刺激時下丘腦細胞接受A物質(zhì)前后，膜外側(cè)電位的變化是由正電位變?yōu)樨撾娢唬?/div>

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖是反射弧示意圖，其中E表示感受器、A表示效應(yīng)器．以下敘述中正確的是（　�。�
A．①處進行電刺激，則在A、E處均能測到膜電位變化
B．②處進行電刺激，則該處膜內(nèi)電位將由正電位變?yōu)樨撾娢?/td>
C．②處進行電刺激，則B處將會出現(xiàn)興奮傳導(dǎo)現(xiàn)象
D．①處進行電刺激，能引起C處釋放神經(jīng)遞質(zhì)

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