【題目】下圖表示以過(guò)氧化氫溶液為實(shí)驗(yàn)材料在不同條件下測(cè)定的反應(yīng)速率，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.相對(duì)于a溫度，對(duì)照組在b溫度條件下降低化學(xué)反應(yīng)的活化能更顯著

B.a溫度條件下，FeCl3、H2O2酶催化H2O2分解的反應(yīng)速率分別為B、C

C.b溫度條件下的H2O2酶的活性比a溫度條件下的強(qiáng)

D.在任何條件下，酶的催化效率都大于無(wú)機(jī)催化劑的催化效率

【答案】C

【解析】

1、酶的本質(zhì)：酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，其中。

2、酶的特性：

（1）高效性：酶的催化效率大約是無(wú)機(jī)催化劑的107～1013倍。

（2）專一性：每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)。

（3）作用條件較溫和：高溫、過(guò)酸、過(guò)堿都會(huì)使酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞，使酶永久失活；在低溫下，酶的活性降低，但不會(huì)失活。

3、酶的作用機(jī)理：

（1）活化能：分子從常態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槿菀装l(fā)生化學(xué)反應(yīng)的活躍狀態(tài)所需要的能量；

（2）作用機(jī)理：降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能。

A、對(duì)照組無(wú)催化劑，沒(méi)有降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，A錯(cuò)誤；

B、a溫度條件下，FeCl3、H2O2酶催化H2O2分解的反應(yīng)速率相等，B錯(cuò)誤；

C、從圖中看出b溫度條件下的H2O2酶的活性比a溫度條件下的強(qiáng)，C正確；

D、酶的催化需要適宜條件，所以不是在任何條件下，酶的催化效率都大于無(wú)機(jī)催化劑的催化效率，當(dāng)溫度低于a時(shí)，酶的催化效率和無(wú)機(jī)催化劑相當(dāng)，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“葉綠體色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)提取的濾液經(jīng)層析后結(jié)果如圖6所示。造成該現(xiàn)象可能的解釋是（ ）

A.研磨時(shí)未加入SiO2B.研磨時(shí)未加入CaCO3

C.劃濾液細(xì)線的次數(shù)不夠D.提取時(shí)未加入無(wú)水乙醇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種鳥(niǎo)類（2N=76）為 ZW 型性別決定，其羽毛中的黑色素由等位基因 A/a 中A 基因控制合成，且A 基因越多黑色素越多。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）雄鳥(niǎo)體細(xì)胞中最多含有_______________條 Z 染色體。

（2）若等位基因 A/a 位于 Z 染色體上。用兩只羽毛顏色相同的個(gè)體雜交，子代出現(xiàn)了性狀分離，則親代基因型為_________，子代中黑色、灰色、白色的比例為__________。

（3）若等位基因 A/a 位于常染色體上，另有一對(duì)位于常染色體上的等位基因 B/b 控制 色素的分布（不改變羽毛顏色深淺）。用純白和純黑親本雜交出現(xiàn)如下圖所示的雜交結(jié)果。

①根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷，A/a 和 B/b 所在染色體的關(guān)系為________________，B/b 中能使色素分散形成斑點(diǎn)的基因是________________。

②讓 F2 中的純灰色鳥(niǎo)與灰色斑點(diǎn)鳥(niǎo)雜交，子代中新出現(xiàn)的表現(xiàn)型所占的比例為________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。以下敘述正確的是(　　)

A. 與甲細(xì)胞相比，乙細(xì)胞特有的細(xì)胞器有⑧⑨⑩

B. 甲細(xì)胞中參與抗體合成和分泌的具膜細(xì)胞器有②③⑤⑦

C. 乙細(xì)胞所構(gòu)成的組織可作為鑒定還原糖的理想材料

D. 甲、乙細(xì)胞中的⑦各具有不同的功能

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，根據(jù)碳循環(huán)的部分過(guò)程進(jìn)行的有關(guān)分析，正確的是（ ）

A.碳循環(huán)是指含碳化合物在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間往復(fù)循環(huán)

B.參與②過(guò)程的生物有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者

C.③過(guò)程增強(qiáng)后②過(guò)程隨之增強(qiáng)，不能通過(guò)增強(qiáng)③減少大氣中CO2

D.溫室效應(yīng)是因?yàn)棰俚拇嬖�，有效措施是禁止化石燃料燃�?/span>

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)血糖的調(diào)節(jié)示意圖，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.Ⅱ激素能促進(jìn)血糖進(jìn)入組織細(xì)胞

B.Ⅲ激素分泌量的增加可促進(jìn)肝糖原的分解

C.Ⅰ、Ⅱ激素間既有協(xié)同作用又有拮抗作用

D.結(jié)構(gòu)A代表大腦皮層

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某雌雄異株的二倍體植物的花色有紅色和白色兩種性狀，受獨(dú)立遺傳且完全顯性的兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制。基因控制花瓣色素合成的途徑如圖所示，b基因不抑制A基因的作用�，F(xiàn)將一株純合的紅花植株和一株白花植株（aaBB）雜交，產(chǎn)生的大量種子（F1）用射線處理后萌發(fā)，F1植株中出現(xiàn)了一株紅花植株甲，其余均為白花植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）正常情況下，白花植株的基因型有____________種。在①過(guò)程中，存在RNA-DNA的雜交區(qū)，此雜交區(qū)含有DNA的____________（填“模板鏈”或“非模板鏈”）。

（2）從可遺傳變異的角度分析，子代出現(xiàn)紅花植株的可能原因是①γ射線照射，導(dǎo)致植株甲種子的一個(gè)B基因突變?yōu)?/span>b基因；②γ射線照射，導(dǎo)致植株甲種子的一條含有B基因的染色體上的片段缺失；③____________。

（3）用4種不同顏色的熒光對(duì)A、a和B、b基因進(jìn)行標(biāo)記。經(jīng)顯微鏡觀察，F1紅花植株的根尖分生區(qū)處于有絲分裂中期的細(xì)胞的熒光點(diǎn)的數(shù)目為______個(gè)，由此可說(shuō)明γ射線照射導(dǎo)致甲植株種子的一個(gè)B基因突變?yōu)?/span>b基因。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖7，甲為某幼苗橫放一段時(shí)間后的生長(zhǎng)狀況圖，乙為不同濃度的生長(zhǎng)素溶液對(duì)植物不同部位所起的作用關(guān)系圖，丙為種子萌發(fā)過(guò)程中幾種激素的變化曲線圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）植物激素是由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運(yùn)送到作用部位，對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育有顯著影響的微量__________________．

（2）在根的向地生長(zhǎng)、莖的背地生長(zhǎng)、頂端優(yōu)勢(shì)這三種現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用具有兩重性的是____________________．

（3）圖甲中幼苗根部1側(cè)生長(zhǎng)素濃度若為圖乙a點(diǎn)，則2側(cè)生長(zhǎng)素濃度最有可能對(duì)應(yīng)圖乙曲線的哪個(gè)點(diǎn)? ___________________；圖甲幼苗莖部4側(cè)生長(zhǎng)素濃度若為圖乙n點(diǎn)，則3側(cè)生長(zhǎng)素濃度最有可能對(duì)應(yīng)圖乙曲線的哪個(gè)點(diǎn)？__________________________________．

（4）據(jù)圖丙分析，______________________和_________________________兩種激素對(duì)種子萌發(fā)起協(xié)同作用。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】與陳稻米相比，新稻米煮出的飯口感和味道更好，我們可以用檢測(cè)稻米中過(guò)氧化物酶活性來(lái)對(duì)新稻米和陳稻米進(jìn)行區(qū)分。過(guò)氧化物酶在有的前提下可將愈創(chuàng)木酚氧化形成紅褐色的四愈創(chuàng)醌。顏色的深淺與酶活性呈正相關(guān)。

愈創(chuàng)木酚四愈創(chuàng)醌（紅褐色）

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>_________________________________________；

（2）實(shí)驗(yàn)材料：新稻米、陳稻米（數(shù)量足夠）

試劑和用具：1%愈創(chuàng)木酚、1%過(guò)氧化氫、具塞試管、培養(yǎng)皿等。

（3）分析實(shí)驗(yàn)步驟并完善實(shí)驗(yàn)結(jié)果ab和實(shí)驗(yàn)結(jié)論c：

甲試管

乙試管

步驟1

新稻米5g

陳稻米5g

步驟2

1%的愈創(chuàng)木酚10ml

步驟3

震蕩，靜置，倒掉溶液

步驟4

1%的過(guò)氧化氫溶液浸沒(méi)

步驟5

一段時(shí)間后，觀察

預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果

a_____

b_____

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

c_____

（4）糙米是稻谷脫殼后不加工或較少加工所獲得的全谷粒米，包含胚和胚乳等。含有更多的蛋白質(zhì)、維生素、膳食纖維等。糙米需經(jīng)過(guò)打磨（去除胚）后變成精米。研究發(fā)現(xiàn)利用同一批水稻打磨形成的糙米、碾白15s的低精度大米、碾白30s的高精度大米分別標(biāo)記為甲、乙、丙組，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，結(jié)果乙組顏色最深，甲組次之，丙組顏色最淺，嘗試分析原因_______________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案