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【題目】關于細胞凋亡與細胞壞死，下列說法正確的是（ ）
A.細胞凋亡是由細胞內的遺傳物質控制的
B.細胞死亡是細胞凋亡的同義詞
C.細胞壞死受到嚴格的由遺傳機制決定的程序性調控
D.細胞的自我更新、被病原體感染的細胞得清除都是由細胞壞死完成的

【答案】A
【解析】解：A、細胞凋亡是由基因決定的細胞自動結束生命的過程，A正確；B、細胞死亡包括細胞凋亡和細胞壞死，因此細胞死亡不是細胞凋亡的同義詞，B錯誤；
C、細胞壞死是外界環(huán)境因素引起細胞非正常性死亡，C錯誤；
D、細胞的自我更新、被病原體感染的細胞得清除都是由細胞凋亡完成的，D錯誤．
故選：A．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種方式不需要ATP直接供能（ ）
A.細胞分裂
B.吸收礦質元素
C.細胞滲透吸水
D.肌肉收縮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖示中甲為突觸結構，乙為反射弧模式圖，關于二圖的說法不正確的是 （ ）

A．甲中神經沖動從A傳至B，要發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉變

B．甲中3的形成與高爾基體有關，3內容物釋放至5中主要借助生物膜的選擇透過性

C．甲圖所示的結構在乙圖示中有二處

D．若切斷乙圖中的c點，則刺激b點后a點會興奮，d點不會興奮

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】考試開始了，同學們都在冥思苦想。此時，直接參與這一活動的最小結構是

A. 血液 B. 神經細胞 C. 大腦 D. 神經系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】光合作用暗反應階段中直接利用的物質是（　�。�
A.O2和C3化合物
B.葉綠體色素
C.H2O和O2
D.氫[H]和ATP

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示在圖2中c點對應的pH條件下，一定量的淀粉酶的反應速率與淀粉含量的關系。下列敘述不正確的是（ ）

A. 升高pH到一定值，則圖1中b點有可能不變

B. a點反應速率較b點慢的原因是淀粉含量較少

C. 兩實驗的自變量均能影響酶的活性

D. 若把圖2中的pH改為溫度，則c點和d點所對應的溫度條件下，酶的結構相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞的敘述，正確的是（ ）
A.細胞是最基本的生命系統(tǒng)
B.只有含葉綠體的細胞才能進行光合作用
C.只有含線粒體的細胞才能進行呼吸作用
D.真核細胞細胞質中的遺傳物質是RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示為高等動物體內的甲狀腺活動示意圖。請據圖回答問題：

（1）圖中①表示的激素是___________，②表示的激素是____________，③表示的激素是__________。

（2）若切除動物的甲狀腺，血液中激素①和②的濃度會_____；如注射過量的激素③，則血液中激素①和②濃度會______，這種調節(jié)機制是___________ 調節(jié)。

（3）另外垂體分泌的______________與③都能促進幼年動物的生長和發(fā)育，他們之間是_________關系。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于物質跨膜運輸的敘述，錯誤的是（ ）
A.主動運輸過程中，需要載體蛋白協(xié)助
B.內質網在囊泡運輸中起到樞紐作用
C.質壁分離過程中，水分子外流導致細胞內滲透壓升高
D.分泌的蛋白分泌過程中，囊泡膜經融合成為細胞膜的一部分

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