A、精子細(xì)胞、根尖分生區(qū)細(xì)胞不是都有細(xì)胞周期 |
B、只有含葉綠體的細(xì)胞才能進(jìn)行有機(jī)物合成 |
C、乳酸菌、酵母菌都會(huì)有核糖體和DNA |
D、抑制細(xì)胞膜上載體活性或線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不對(duì),因?yàn)樯眢w細(xì)胞需要氧,以氧化有機(jī)物獲得能量 |
B、不對(duì),因?yàn)槿梭w所吸收的純氧經(jīng)呼吸道進(jìn)入血液時(shí),已有許多CO2產(chǎn)生,不影響呼吸的調(diào)節(jié) |
C、對(duì),因?yàn)檠褐袘?yīng)有適量的CO2作為調(diào)節(jié)呼吸作用的物質(zhì) |
D、對(duì),因?yàn)榧冄鯐?huì)使身體細(xì)胞的氧化作用太劇烈,而無法維持穩(wěn)定性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、儲(chǔ)存能量 |
B、作為良好溶劑 |
C、運(yùn)輸作用 |
D、參與化學(xué)反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該多肽水解后可產(chǎn)生5種氨基酸 |
B、該多肽屬于6肽化合物,含有4個(gè)肽鍵 |
C、該多肽的合成車間是核糖體 |
D、該多肽的分泌不需要ATP |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在同一個(gè)生物體內(nèi)不同的體細(xì)胞核中DNA分子是相同的,但蛋白質(zhì)和RNA是不同的 |
B、基因中的遺傳信息通過mRNA傳遞到蛋白質(zhì),遺傳信息通過蛋白質(zhì)中的氨基酸的種類和排列順序得到表達(dá) |
C、在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,核DNA分子多,轉(zhuǎn)錄成的mRNA分子也多,從而翻譯成的蛋白質(zhì)就多,如胰腺腺泡細(xì)胞與口腔上皮細(xì)胞相比較就是如此 |
D、在真核細(xì)胞中,DNA的復(fù)制和RNA的轉(zhuǎn)錄主要在細(xì)胞核中完成,而蛋白質(zhì)的合成主要在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成 |
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