Question

6．如圖1為菠菜葉的葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖，A、B、C、D分別表示參與光合作用或光合作用生成的物質(zhì)．

（1）菠菜葉是良好的生物實(shí)驗(yàn)材料．
①取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮，放入載玻片的清水中，蓋上蓋玻片，在高倍顯微鏡下觀察葉綠體的形態(tài)和分布．
②某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用菠菜葉做了“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)利用層析液分離色素，實(shí)驗(yàn)后他們繪制了四種色素在濾紙上的分離情況示意圖，如圖2，據(jù)圖分析，甲、乙、丙、丁中主要吸收藍(lán)紫光及紅光的色素是甲和乙．一名同學(xué)由于研磨綠葉過(guò)程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎無(wú)明顯色素帶，則該同學(xué)漏加的試劑或藥品是碳酸鈣（填“碳酸鈣”或“二氧化硅”）．
（2）物質(zhì)B可以由葉肉細(xì)胞通過(guò)有氧呼吸第二階段產(chǎn)生，它發(fā)生在線粒體的基質(zhì)中．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：圖1中，A表示水，B表示二氧化碳，C表示三碳化合物，D表示五碳化合物，圖2，甲為葉綠素b、乙為葉綠素a、丙為葉黃素、丁為胡蘿卜素，據(jù)此作答．

解答 解：（1）①在高倍顯微鏡下觀察葉綠體的形態(tài)和分布時(shí)，取菠菜葉稍帶些葉肉的下表皮．
②做“綠葉中色素的提取與分離”實(shí)驗(yàn)時(shí)，利用層析液分離色素，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理知，圖2中甲、乙、丙、丁所表示的四種色素依次是葉綠素b、葉綠素a、葉黃素和胡蘿卜素，其中主要吸收藍(lán)紫光及紅光的色素是葉綠素a、葉綠素b．實(shí)驗(yàn)時(shí)為了防止色素被破壞，研磨綠葉過(guò)程中需要加入碳酸鈣，否則會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果幾乎無(wú)明顯色素帶．
（2）由圖（1分）析知，物質(zhì)B是二氧化碳，可以由葉肉細(xì)胞通過(guò)在線粒體基質(zhì)中的有氧呼吸第二階段產(chǎn)生．
故答案為：
（1）①葉肉�、趯游鲆骸〖缀鸵�  碳酸鈣
（2）二　線粒體的基質(zhì)

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光合作用的過(guò)程、葉綠體中色素的提取和分離，光合作用歷來(lái)是高考的重要考點(diǎn)，葉綠體中色素的提取和分離中各種試劑的使用和作用也是高考高頻考點(diǎn)．