如圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,①~③表示構(gòu)成細(xì)胞膜的物質(zhì),下列有關(guān)說法錯誤的是( )

A.②與③是靜止不動的

B.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架

C.葡萄糖通過細(xì)胞膜需要②的協(xié)助

D.細(xì)胞識別與糖蛋白①有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016山西沂州一中高二上期末生物補考試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是( )

A.內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加

B.內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2PO4﹣/HPO42﹣構(gòu)成的緩沖體系

C.內(nèi)環(huán)境是機體細(xì)胞進行物質(zhì)代謝和能量代謝的場所

D.內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆安徽六安第一中學(xué)高三下綜合訓(xùn)練(六)生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下關(guān)于人體免疫的敘述,錯誤的是( )

A.淋巴細(xì)胞包括吞噬細(xì)胞

B.造血干細(xì)胞可以增殖分化為淋巴細(xì)胞

C.抗體是由漿細(xì)胞產(chǎn)生和分泌的免疫球蛋白

D.記憶細(xì)胞具有特異性識別能力和分裂分化能力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖所示是細(xì)胞膜(質(zhì)膜)的流動鑲嵌模型請據(jù)圖回答

(1)圖中1是: ,2是 ,3是

(2)細(xì)胞膜的主要成分是 ,以及少量糖類.

(3)細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點是一定的 ,功能特點是

(4)據(jù)圖所知: (填A(yù)或B)側(cè)是細(xì)胞膜的外側(cè).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞膜的主要成分是脂質(zhì)和蛋白質(zhì),據(jù)此可推知,最可能構(gòu)成細(xì)胞膜的一組元素是( )

A.C、H、O、N B.C、H、O

C.C、H、O、P D.C、H、O、N、P

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項不屬于蛋白質(zhì)的功能?( )

A.催化作用 B.免疫作用

C.運輸作用 D.遺傳物質(zhì)作用

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是( )

A.變形蟲 B.SARS病毒 C.結(jié)核桿菌 D.衣藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖表示酶活性與溫度的關(guān)系.下列敘述正確的是( 。
A.當(dāng)反應(yīng)溫度由t2調(diào)到最適溫度時,酶活性下降
B.酶活性在t2時比t1高,故t2時更適合酶的保存
C.當(dāng)反應(yīng)溫度由t1調(diào)到最適溫度時,酶活性上升
D.酶活性在t1時比t2低,表明t1時酶的空間結(jié)構(gòu)破壞更嚴(yán)重

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.一個雙鏈DNA分子中,胸腺嘧啶占全部堿基的23.8%,那么在該DNA分子中A+C的含量占全部堿基的( 。
A.47.6%B.50%C.23.8%D.52.4%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案