A. | 減數(shù)第一次分裂前的間期,染色質(zhì)(體)數(shù)目加倍 | |
B. | 減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體聯(lián)會配對 | |
C. | 減數(shù)第一次分裂后期,姐妹染色單體分開 | |
D. | 減數(shù)第二次分裂中期,同源染色體排列在赤道板上 |
分析 減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制;
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、減數(shù)第一次分裂前的間期,染色體復制,DNA分子數(shù)目加倍,但染色質(zhì)(體)數(shù)目不加倍,A錯誤;
B、減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體聯(lián)會配對,形成四分體,B正確;
C、減數(shù)第二次分裂后期,著絲點分裂,姐妹染色單體分開,C錯誤;
D、減數(shù)第二次分裂中期,細胞中不含同源染色體,染色體排列在赤道板上,D錯誤;
故選:B.
點評 本題考查的知識點為易錯知識點,學生極易弄混減數(shù)分裂過程中同源染色體的有無,及著絲點的分裂情況,建議同學們將減數(shù)分裂與有絲分裂對比記憶.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 過程Ⅲ為單倍體育種 | |
B. | 過程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶兩種工具酶 | |
C. | 過程Ⅶ產(chǎn)生的變異具有定向性 | |
D. | 過程Ⅴ使用的藥劑作用于有絲分裂的前期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 增加、減少、降低 | B. | 減少、減少、增加 | C. | 減少、增加、不變 | D. | 增加、減少、不變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
植物種類 | 光補償點(klx) | 光飽和點(klx) |
a | 1.5 | 5.5 |
b | 0.35 | 6.5 |
c | 1 | 3.5 |
d | 0.25 | 7.5 |
組1 | 組2 | 組3 | 組4 | 組5 | ||
實驗處理 | 溫度/℃ | 36 | 36 | 36 | 31 | 25 |
相對濕度/% | 17 | 27 | 52 | 52 | 52 | |
實驗結果 | 光合速率/mgCO2•dm-2•h-1 | 11.1 | 15.1 | 22.1 | 23.7 | 20.7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都能被相應的酶分解 | B. | 都是水溶性物質(zhì) | ||
C. | 都能調(diào)節(jié)生命活動 | D. | 都是人體細胞中的能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河南省許昌市高一上期中生物試卷(二)(解析版) 題型:選擇題
公園里的松樹和松毛蟲,它們的體細胞中共有的結構是( )
①細胞壁 ②細胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥核糖體 ⑦中心體.
A.①②⑥⑦ B.②③⑥⑦ C.②④⑤⑥ D.②③⑤⑥
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省衡水市高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在草原上,當草原返青時,“綠色”為食草動物提供了可食的信息,森林中狼能依據(jù)兔留下的氣味來獵捕后者,兔同樣能依據(jù)狼的氣味或行為躲避追捕說明( )
A.生命活動的進行離不開信息的作用
B.生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞
C.調(diào)節(jié)生物的種間關系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
D.生命活動的進行?生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞
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