A、細(xì)胞衰老時(shí)細(xì)胞呼吸的速率增強(qiáng) |
B、細(xì)胞衰老只發(fā)生于生物的老年階段 |
C、細(xì)胞凋亡是由基因所決定的 |
D、細(xì)胞死亡是細(xì)胞癌變的結(jié)果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在體溫調(diào)節(jié)過程中,溫覺感受器既能感受溫覺又能感受冷覺 |
B、興奮在神經(jīng)元之間傳遞的速度與在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度相同 |
C、興奮在一個(gè)神經(jīng)元上只能由軸突傳到細(xì)胞體或樹突 |
D、感受器不僅分布在體表部位,在體內(nèi)各器官中也分布著大量的感受器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、0、0、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)細(xì)胞含有DNA的膜性細(xì)胞器是線粒體 |
B、該圖中③是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 |
C、該圖中④為突觸,共有5個(gè) |
D、構(gòu)成①的化學(xué)成分主要是脂質(zhì)和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3與5細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)完全相同,3與4細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)可能不同 | ||
B、若4是色盲患者(XbXb),3和5正常,則他們一定是色盲基因攜帶者 | ||
C、若3與4的第三號(hào)染色體上有一對(duì)基因AA,而5的第三號(hào)染色體相對(duì)應(yīng)位置上是Aa,則a基因由突變產(chǎn)生 | ||
D、若1和2正常,3患有白化病,4和5正常,則4和5是純合體的概率為
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于分級(jí)調(diào)節(jié),不屬于反饋調(diào)節(jié)機(jī)制 |
B、激素既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),又不提供能量,也不起催化作用 |
C、在人體內(nèi)甲狀腺激素的受體比促甲狀腺激素的受體分布廣泛 |
D、激素的作用在于加強(qiáng)或減弱靶組織的生理生化過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 |
B、當(dāng)神經(jīng)纖維的某一部位受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí),該部位細(xì)胞膜內(nèi)為正電位、膜外為負(fù)電位 |
C、興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞 |
D、傳出神經(jīng)元軸突上的某一點(diǎn)受到刺激時(shí),興奮會(huì)由此處向兩側(cè)傳導(dǎo) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反應(yīng)速度慢 |
B、作用時(shí)間長 |
C、反應(yīng)速度快 |
D、作用范圍比較廣泛 |
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