【題目】雌蝗蟲(chóng)體細(xì)胞中含有24條染色體，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為（ ）

A.12條B.24條C.36條D.48條

【答案】A

【解析】

減數(shù)分裂過(guò)程中染色體、染色單體和核DNA分子數(shù)目變化規(guī)律：

減數(shù)第一次分裂

減數(shù)第二次分裂

前期

中期

后期

末期

前期

中期

后期

末期

染色體

2n

2n

2n

n

n

n

2n

n

染色單體

4n

4n

4n

2n

2n

2n

0

0

DNA數(shù)目

4n

4n

4n

2n

2n

2n

2n

n

雌蝗蟲(chóng)體細(xì)胞中含有24條染色體，減數(shù)分裂的結(jié)果是染色體數(shù)目減半，因此在正常情況下，經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為12條，A正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中[B]______________的基本組成單位是______________，構(gòu)成細(xì)胞膜基本支架的結(jié)構(gòu)是[　]_________________。

（2）與細(xì)胞膜的識(shí)別功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)[　]_____。

（3）吞噬細(xì)胞吞噬細(xì)菌的過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______________性，這是因?yàn)?/span> ______________。

（4）不同細(xì)胞細(xì)胞膜的生理功能不同，主要取決于細(xì)胞膜上的_____________種類(lèi)和數(shù)量。

（5）細(xì)胞膜的這種結(jié)構(gòu)模型被稱(chēng)為_______________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的提取和分離的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（ ）
A．提取香蕉DNA時(shí)，需用洗滌劑溶解細(xì)胞膜
B．直接用差速離心法可分離動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的各種物質(zhì)
C．可用電泳法將蛋白質(zhì)、DN
A.RNA等生物大分子分離
B.用以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基來(lái)分離纖維素分解菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖1~4表示物質(zhì)濃度或氧氣濃度與物質(zhì)跨膜運(yùn)輸速度間關(guān)系的曲線圖。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D1與3表示，則該物質(zhì)不應(yīng)為葡萄糖

B.若某物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俣瓤捎脠D2與3表示，則該物質(zhì)可能是葡萄糖

C.限制圖中A、C兩點(diǎn)運(yùn)輸速度的主要因素不同，B點(diǎn)主要受載體數(shù)量限制

D.將圖2與圖4的曲線補(bǔ)充完整，曲線的起點(diǎn)均應(yīng)從坐標(biāo)的原點(diǎn)開(kāi)始

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示一段時(shí)間內(nèi)，不同放牧強(qiáng)度對(duì)草原植被的影響。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 放牧強(qiáng)度長(zhǎng)期控制在C點(diǎn)會(huì)使食草動(dòng)物的環(huán)境容納量增大

B. 禁止放牧后的草原上，某植物種群的數(shù)量呈“S"型增長(zhǎng)

C. 過(guò)度放牧?xí)䦟?dǎo)致草原植被的水土保持作用減弱

D. 草原植被的水土保持作用體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】3號(hào)染色體上的1基因(展翅基因)是顯性基因，也是顯性純合致死基因，若要長(zhǎng)久保存雜合子，需用到另一個(gè)位于3號(hào)染色體上的顯性純合致死基因G來(lái)形成永久雜種(也稱(chēng)平衡致死系統(tǒng))。不考慮交叉互換，要保持一個(gè)平衡致死系統(tǒng)，兩對(duì)等位基因在染色體上的位置和分布是

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】通過(guò)下列一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是

A. 生長(zhǎng)素能促進(jìn)植物生長(zhǎng) B. 單側(cè)光照引起生長(zhǎng)素分布不均勻

C. 生長(zhǎng)素能由下端向頂端運(yùn)輸 D. 感受光剌激的部位是胚芽鞘尖端

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】草甘膦是生產(chǎn)中使用最廣泛的除草劑之一，其在環(huán)境中的殘留會(huì)給環(huán)境帶來(lái)潛在風(fēng)險(xiǎn)。科研人員為研究草甘膦濃度對(duì)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度的影響，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

①依據(jù)推薦的草甘膦最低農(nóng)田使用濃度(1.64mL·L-1)，配制具有一定濃度梯度的草甘磷溶液。

②選取體重基本一致、生理狀態(tài)良好的成年蟾蜍72只，隨機(jī)均分為6組，置于適宜條件下飼養(yǎng)。

③每天定時(shí)將不同濃度的草甘膦溶液均勻噴灑到不同組蟾蜍的體表，對(duì)照組用蒸餾水代替。

④每隔一定時(shí)間分別從每組中隨機(jī)抽取3只蟾蜍，將蟾蜍的腦和脊髓損毀，剝制坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本(如圖1)，再使用相應(yīng)儀器測(cè)定并計(jì)算蟾蜍坐骨神經(jīng)上神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度，結(jié)果如圖2。

（1）反射弧五個(gè)組成部分中，實(shí)驗(yàn)中使用的蟾蜍坐骨神經(jīng)—腓腸肌標(biāo)本仍然發(fā)揮功能的部分有__；實(shí)驗(yàn)中需要經(jīng)常在標(biāo)本上滴加任氏液以維持標(biāo)本的生活狀態(tài)，任氏液的作用應(yīng)該與蟾蜍細(xì)胞外液中的__最接近。

（2）坐骨神經(jīng)與腓腸肌的連接結(jié)構(gòu)稱(chēng)為__，刺激坐骨神經(jīng)，突觸前膜會(huì)產(chǎn)生動(dòng)作電位并釋放__，引起腓腸肌收縮。

（3）在圖1中a處給予一次適宜刺激后，細(xì)胞膜外的電位變化是__。根據(jù)圖2所示結(jié)果計(jì)算，連續(xù)用2.05mL·L-1的草甘膦處理蟾蜍5天，草甘膦使神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度減慢約_______m·s-1。

（4）本研究的結(jié)論是：隨著草甘膦溶液濃度的升高，蟾蜍坐骨神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度__。有同學(xué)在分析對(duì)照組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果后提出“除草甘膦外，還存在其它因素影響神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)速度”的觀點(diǎn)，其依據(jù)是本研究結(jié)果顯示對(duì)照組（蒸餾水噴灑）的神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)速度也會(huì)隨實(shí)驗(yàn)時(shí)間延長(zhǎng)而__（填寫(xiě)“加快”或“減慢”）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】埃博拉病毒（EBV）為單股負(fù)鏈（—RNA）病毒，其蛋白質(zhì)外殼內(nèi)包裹有RNA依賴(lài)性RNA聚合酶。該病毒侵入人體細(xì)胞后，在細(xì)胞質(zhì)中復(fù)制、裝配，以出芽方式釋放，如圖所示。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A. 過(guò)程①、②需要 RNA 依賴(lài)性 RNA 聚合酶和核糖核苷酸

B. RNA 依賴(lài)性 RNA 聚合酶是在埃博拉病毒內(nèi)合成的

C. （＋）RNA 為 mRNA，能指導(dǎo) EBV 蛋白質(zhì)的合成

D. 子代 EBV 的釋放過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性

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