A. | 一項 | B. | 兩項 | C. | 三項 | D. | 四項 |
分析 閱讀題干可知本題涉及的知識點有探究細胞表面積與體積的關(guān)系、觀察細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂、綠葉中色素的提取和分離等,明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.
解答 解:(1)蔗糖本身分解不受PH值的影響,探究PH對酶活性的影響,可選擇蔗糖溶液作底物,正確;
(2)在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)屬于實物,不屬于概念模型,錯誤;
(3)色素的提取和分離--提取色素時加入無水乙醇越多,濾液濃度越小,紙層析時色素帶的顏色越淺,正確;
(4)在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時,自變量是不同大小瓊脂塊模擬的細胞,氫氧化鈉擴散進瓊脂塊體積瓊脂塊總體積之比是因變量,錯誤;
(5)觀察細胞減數(shù)分裂--顯微鏡下可以觀察到著絲點排列在赤道板上的減數(shù)分裂時期細胞,如減數(shù)第二次分裂中期.錯誤;
(6)觀察細胞有絲分裂中,分裂期時間越長長,在占細胞周期的比例越大,觀察到分裂期的細胞數(shù)越多.正確.
(1)、(3)、(6)正確.
故選:C.
點評 本題綜合考查生物實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力,具備對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人血涂片中的紅細胞、白細胞 | |
B. | 枯草桿菌和葡萄球菌的涂片 | |
C. | 洋蔥根尖有絲分裂裝片(中期、后期) | |
D. | 蠶豆葉表皮裝片(保衛(wèi)細胞及周圍的表皮細胞) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 下丘腦具有內(nèi)分泌功能 | |
B. | 是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互聯(lián)系的樞紐 | |
C. | 感受細胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動物水鹽平衡 | |
D. | 控制軀體運動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①圖中的X因素可表示CO2濃度 | |
B. | ②圖中Y因素可能代表溫度 | |
C. | ③圖中,若其它條件適宜,影響c點的限制因素只能是酶的含量 | |
D. | ④圖中Z因素(Z3>Z2>Z1)可表示CO2濃度,當(dāng)光強小于c值時,限制光合速率增加的主要因素是光照強度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲狀腺激素分泌減少,減少機體能量需求 | |
B. | 通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮 | |
C. | 中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,加強肌肉收縮 | |
D. | 通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | (1)(4) | B. | (2)(3) | C. | (2)(4) | D. | (3)(4) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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