12.下列有關(guān)教材中常見實驗的敘述不正確的有(  )
(1)探究PH對酶活性的影響,可選擇蔗糖溶液作底物
(2)在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)照片屬于概念模型
(3)色素的提取和分離--提取色素時加入無水乙醇越多,紙層析時色素帶的顏色越淺
(4)在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時,瓊脂塊表面積和體積之比是自變量,氫氧化鈉擴散速度是因變量
(5)觀察細胞減數(shù)分裂--顯微鏡下觀察不到著絲點排列在赤道板上的減數(shù)分裂時期細胞.
(6)觀察細胞有絲分裂--所選材料中,分裂期時間越長的,觀察到分裂期的細胞數(shù)越多.
A.一項B.兩項C.三項D.四項

分析 閱讀題干可知本題涉及的知識點有探究細胞表面積與體積的關(guān)系、觀察細胞的有絲分裂和減數(shù)分裂、綠葉中色素的提取和分離等,明確知識點,梳理相關(guān)知識,根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷.

解答 解:(1)蔗糖本身分解不受PH值的影響,探究PH對酶活性的影響,可選擇蔗糖溶液作底物,正確;
(2)在電子顯微鏡下拍攝到的葉綠體的結(jié)構(gòu)屬于實物,不屬于概念模型,錯誤;
(3)色素的提取和分離--提取色素時加入無水乙醇越多,濾液濃度越小,紙層析時色素帶的顏色越淺,正確;
(4)在模擬細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系時,自變量是不同大小瓊脂塊模擬的細胞,氫氧化鈉擴散進瓊脂塊體積瓊脂塊總體積之比是因變量,錯誤;
(5)觀察細胞減數(shù)分裂--顯微鏡下可以觀察到著絲點排列在赤道板上的減數(shù)分裂時期細胞,如減數(shù)第二次分裂中期.錯誤;
(6)觀察細胞有絲分裂中,分裂期時間越長長,在占細胞周期的比例越大,觀察到分裂期的細胞數(shù)越多.正確.
(1)、(3)、(6)正確.
故選:C.

點評 本題綜合考查生物實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點和綜合運用所學(xué)知識分析問題的能力,具備對實驗現(xiàn)象和結(jié)果進行解釋、分析的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖甲是高等動物(2N=4)細胞分裂的6個示意圖;圖乙表示人類生殖和發(fā)育過程中細胞的染色體數(shù)目變化曲線.據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲A~G中,一定屬于有絲分裂分裂期的圖象是B、F,多數(shù)情況下,不可能在同一個個體內(nèi)進行的圖象是A、E;
(2)圖甲中G細胞對應(yīng)圖乙中的時間段是BC,其形成的子細胞名稱是精細胞或卵母細胞和極體;A細胞形成的子細胞的名稱是次級卵母細胞和極體.
(3)圖甲B中的染色體組有4個,含有姐妹染色單體的圖象是A、E、F、G.
(4)減數(shù)分裂過程中,基因重組發(fā)生在圖乙中的時間段是A~B,E~F段表示的細胞分裂方式是有絲分裂.
(5)圖乙中D~E發(fā)生的現(xiàn)象叫受精作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.用高倍顯微鏡分別觀察以下玻片標(biāo)本,都能夠找到完整細胞核的是(  )
A.人血涂片中的紅細胞、白細胞
B.枯草桿菌和葡萄球菌的涂片
C.洋蔥根尖有絲分裂裝片(中期、后期)
D.蠶豆葉表皮裝片(保衛(wèi)細胞及周圍的表皮細胞)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于哺乳動物下丘腦的敘述,錯誤的是(  )
A.下丘腦具有內(nèi)分泌功能
B.是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互聯(lián)系的樞紐
C.感受細胞外液滲透壓變化,調(diào)節(jié)動物水鹽平衡
D.控制軀體運動

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7.下列①-④曲線圖均表示光合作用與某些影響因素的關(guān)系.在下列各選項中,不正確的表述是( 。
A.①圖中的X因素可表示CO2濃度
B.②圖中Y因素可能代表溫度
C.③圖中,若其它條件適宜,影響c點的限制因素只能是酶的含量
D.④圖中Z因素(Z3>Z2>Z1)可表示CO2濃度,當(dāng)光強小于c值時,限制光合速率增加的主要因素是光照強度

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.寒冷的冬天,同學(xué)們早晨走出家門,身體立即發(fā)生一系列生理反應(yīng),以維持體溫恒定.此時,機體不會發(fā)生的反應(yīng)是(  )
A.甲狀腺激素分泌減少,減少機體能量需求
B.通過反射活動引起皮膚毛細血管收縮
C.中樞神經(jīng)系統(tǒng)興奮,加強肌肉收縮
D.通過神經(jīng)調(diào)節(jié)減少汗腺分泌

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.在有氧呼吸的三個階段中,屬于第二、三階段的共同點是:(  )
(1)都在線粒體中進行;(2)都需要氧氣的參與;(3)都能產(chǎn)生[H];(4)都能生成ATP.
A.(1)(4)B.(2)(3)C.(2)(4)D.(3)(4)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.我國中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式.

(1)該化合物的名稱是五肽,該化合物由4種氨基酸通過脫水縮合的方式脫去水分子而形成,這個過程中相對分子質(zhì)量減少了72.
(2)腦啡肽可用雙縮脲試劑鑒定,原因是該化合物中所含有的肽鍵與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖所示是某植物細胞有絲分裂一個細胞周期中若干曲線變化圖(如圖1)和表示細胞有絲分裂各期的圖象(如圖2),請據(jù)圖分析并回答下列問題:
(1)曲線圖中實線表示DNA的數(shù)量,虛線表示染色體的數(shù)量.
(2)圖2中細胞分裂的正確順序是EADCBF,其中B圖高爾基體(一種細胞器)的活動明顯加強.

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同步練習(xí)冊答案