1.如圖是人類有關遺傳病的四個系譜圖,與甲、乙、丙、丁四個系譜圖相關的說法正確的是(  )
A.乙系譜圖中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者
B.丁系譜圖中的夫妻再生一個正常男孩的幾率是$\frac{1}{8}$
C.甲、乙、丙、丁都可能是常染色體隱性遺傳病
D.甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:甲圖中,患病女兒的父母均正常,即“無中生有為隱性,隱性看女病,女病男正非伴性”,說明甲病為常染色體隱性遺傳;乙圖中,患病兒子的父母均正常,說明該病為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳。槐麍D中,不能確定其遺傳方式,但患病母親有正常的兒子,說明該病不可能是伴X染色體隱性遺傳病,也不可能是伴Y遺傳;丁圖中,父母均患病,但有一個正常的女兒,即“有中生無為顯性,顯性看男病,男病女正非伴性”,說明丁為常染色體顯性遺傳。

解答 解:A、乙為隱性遺傳病,可能是常染色體隱性遺傳病,也可能是伴X染色體隱性遺傳病,因此患病男孩的父親不一定是該致病基因的攜帶者,A錯誤;
B、丁為常染色體顯性遺傳病(用A、a表示),則父母的基因型均為Aa,他們再生一個正常男孩的概率是$\frac{1}{4}$×$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$,B正確;
C、丁圖為常染色體顯性遺傳病,C錯誤;
D、紅綠色盲是伴X染色體隱性遺傳病,乙圖可能是該病的系譜圖,D錯誤.
故選:B.

點評 本題結合系譜圖,考查人類遺傳病,要求考生識記幾種常見的人類遺傳病的類型及特點,能根據(jù)系譜圖,熟練運用口訣判斷各圖中遺傳病的遺傳方式,再結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱理解和應用層次的考查.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為典型細胞核及其周圍部分結構示意圖.請據(jù)圖回答:
(1)只有在真核細胞中,使用電子顯微鏡才可以看到此圖所表示的結構.
(2)在細胞有絲分裂過程中,[3]染色質(zhì)高度螺旋化,成為染色體.
(3)由圖中可見[1]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和[2]核膜的連通,使細胞質(zhì)和核內(nèi)物質(zhì)的聯(lián)系更為緊密.
(4)[3]主要是由DNA和蛋白質(zhì)組成的;核糖體的合成與圖中[4]核仁有關.

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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省江淮十校高三5月聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

寨卡病毒是一種單鏈RNA病毒,感染者典型的癥狀包括低熱、關節(jié)疼痛、結膜炎等,另外還有可能造成神經(jīng)系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)并發(fā)癥。下列說法正確的是

A.感染者的體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦

B.寨卡病毒的結構說明原核細胞的遺傳物質(zhì)是RNA

C.寨卡病毒只激活人體的T細胞,引起機體細胞免疫

D.被寨卡病毒感染的靶細胞將被裂解而發(fā)生細胞壞死

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年廣西南寧市高一下學期期中段考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖的五個細胞是某種生物不同細胞分裂的示意圖,(假設該生物的體細胞只有4條染色體)請回答以下問題:

(1)A、B、C、D、E中屬于有絲分裂的是__________,屬于減數(shù)分裂的是___________。

(2)A細胞有___________條染色體,有________個DNA分子,有多少________個染色單體,屬于_________期。

(3)具有同源染色體的細胞有_____________________。

(4)染色體暫時加倍的細胞有___________________。

(5)不具有姐妹染色單體的細胞有___________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.如圖甲表示在一定條件下測得的該植物光照強度與光合速率的關系;圖乙表示某綠色植物的細胞代謝狀況;圖丙是某興趣小組將植物栽培在密閉玻璃溫室中,用紅外線測量儀測得室內(nèi)的CO2濃度與時間關系的曲線.請分析回答:

(1)葉綠體中吸收光能的色素分布在類囊體薄膜,分離葉綠體中色素所用試劑層析液,葉綠體中生理過程反應式CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光能}$(CH2O)+O2
(2)圖甲中的a點表示細胞呼吸強度(細胞呼吸釋放的CO2量),c點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體.d點之后最可能限制工作用的因素是二氧化碳濃度.
(3)圖乙所示的該植物細胞代謝情況,可用圖甲中a-d四點中的d表示,也可用圖丙e-j六個點中的g表示.
(4)在光照強度大于2klx時,植物才會表現(xiàn)出生長現(xiàn)象.
(5)若圖甲曲線表示該植物在25℃時光照強度與光合速率的關系,并且已知該植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃,那么在原有條件不變的情況下,將溫度提高到30℃,理論分析c點將右移(填“左移”“右移”或“不變”).
(6)由圖丙可推知,密閉玻璃溫室中氧氣濃度最大的是h點,j點與e點相比植物體內(nèi)有機物含量將減少(填“增加”“減少”或“不變”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于植物激素的敘述不正確的是( 。
A.赤霉素能顯著促進植物莖的生長
B.細胞分裂素可以延長蔬菜的貯藏時間
C.脫落酸可以促進葉和果實的衰老和脫落
D.乙烯有促進果實發(fā)育和延遲開花的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.砍掉主枝使樹木的側枝生長加速,其原因是(  )
A.增強了側枝的光合作用B.解除了樹木的頂端優(yōu)勢
C.增大了側枝的生長素濃度D.維持了樹木的頂端優(yōu)勢

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列有關生物體化學成分的敘述正確的是( 。
A.精瘦肉中含量最多的是蛋白質(zhì)
B.組成植物細胞壁主要成分的單體是氨基酸
C.HIV的遺傳物質(zhì)含有硫元素
D.與精子形成相關的雄激素屬于脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖表示植物葉肉細胞內(nèi)的某些生理過程,①-②表示光合作用,③-④表示有氧呼吸,a、b表示有關物質(zhì).請據(jù)圖分析回答:

(1)圖中物質(zhì)a是氧氣,物質(zhì)b是二氧化碳.
(2)過程①是在葉綠體的類囊體薄膜上進行的;過程②表示光合作用的暗反應階段,在此過程中,如果突然減少b的供應,C3的量將會減少(填“增多”或“減少”).
(3)過程③進行的場所是細胞質(zhì)基質(zhì);過程④中,丙酮酸進入線粒體后在線粒體基質(zhì) 中分解成[H]和b.
(4)菜農(nóng)利用溫室大棚種植蔬菜時,每天都要適時對大棚進行通風,采取該措施的主要目的是為了促進圖中過程②的進行,以提高蔬菜產(chǎn)量.

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