【題目】據(jù)圖回答

(1)如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是______(植物或動(dòng)物)細(xì)胞,做出判斷的依據(jù)是_______________________________________________________________。

(2)為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離.分離細(xì)胞器常用的方法是_________

(3)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[ ]__________供給,該結(jié)構(gòu)是進(jìn)行_________的主要場(chǎng)所.

(4)結(jié)構(gòu)7的名稱是_____________,含有_____________層膜.

(5)使細(xì)胞保持一定的滲透壓,含有色素,保持膨脹狀態(tài)的是[ ]_______________

【答案】植物 有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡 差速離心法(或離心法) 6線粒體 有氧呼吸 高爾基體 5液泡

【解析】

分析圖示可知,1是細(xì)胞膜、2是核仁、3是細(xì)胞壁、4是葉綠體、5是液泡、6是線粒體、7是高爾基體。

(1)該圖含有細(xì)胞壁、大液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),應(yīng)為植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)圖。

(2)因?yàn)椴煌?xì)胞器的比重不同,因此分離細(xì)胞器常用的方法是差速離心法。

(3)6線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”。細(xì)胞生命活動(dòng)所需的能量,大約95%來(lái)自線粒體。

(4)7是高爾基體,是單層生物膜構(gòu)成的結(jié)構(gòu)。

(5)5是液泡,主要存在于植物細(xì)胞中,內(nèi)有細(xì)胞液,含糖類、無(wú)機(jī)鹽、色素和蛋白質(zhì)等物質(zhì),可以調(diào)節(jié)植物細(xì)胞內(nèi)的環(huán)境,充盈的液泡還可以使植物細(xì)胞保持堅(jiān)挺。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)由圖甲可知,物質(zhì)A跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?/span> ,判斷理由是 .其運(yùn)輸方式也可用圖乙中的曲線 (填數(shù)字)表示.如果物質(zhì)A釋放到細(xì)胞外,則轉(zhuǎn)運(yùn)方向是 (填“Ⅰ→Ⅱ”“Ⅱ→Ⅰ”).

2)圖甲中細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)模型被稱為

3)圖中物質(zhì)B指的是 ,該物質(zhì)徹底水解的產(chǎn)物是

4)圖乙中曲線反映出物質(zhì)運(yùn)輸速率與 有關(guān),曲線②Q點(diǎn)時(shí)影響物質(zhì)運(yùn)輸速率的因素可能有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】“有氧運(yùn)動(dòng)”近年來(lái)成為一個(gè)很流行的詞匯,得到很多學(xué)者和專家的推崇,它是指人體吸入的氧氣與需求相等,達(dá)到生理上的平衡狀態(tài).圖示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系.結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析下列說(shuō)法正確的是( 。

A. AB段為有氧呼吸,BC段為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸,CD段為無(wú)氧呼吸

B. C點(diǎn)以后,肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量

C. 無(wú)氧呼吸使有機(jī)物中的能量大部分以熱能形式散失,其余儲(chǔ)存在ATP中

D. 若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)C點(diǎn),會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】已知15N它比14N重,將所有用15N標(biāo)記的DNA分子的大腸桿菌移到含14N的培養(yǎng)基中培養(yǎng),每隔4小時(shí)(相當(dāng)于分裂繁殖一代的時(shí)間)取樣一次,測(cè)定不同世代細(xì)菌DNA分子的密度。DNA分子的密度梯度離心實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )

A. 第1代(全中)DNA含有的氮原子是14N、15N。

B. 如果測(cè)定第4代DNA分子密度,含15N的DNA分子所占比例為1/4。

C. 如果將第1代(全中)DNA鏈的氫鍵斷裂后再測(cè)定密度,它的四條DNA單鏈在試管中的分布位置應(yīng)為1/2重帶、1/2輕帶。

D. 上述實(shí)驗(yàn)表明,DNA分子復(fù)制的方式是半保留復(fù)制。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式相互結(jié)合

B. 蛋白質(zhì)中的C元素主要存在于羧基中

C. 牛胰島素由51個(gè)氨基酸構(gòu)成2條肽鏈,該分子中肽鍵數(shù)量為50個(gè)

D. 蛋白質(zhì)高溫會(huì)失去活性,但是肽鍵的數(shù)量不變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】甲圖為某植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖;乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu),以及發(fā)生的生化反應(yīng);丙圖為某高等動(dòng)物分泌細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)假設(shè)甲圖細(xì)胞為洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,多畫的結(jié)構(gòu)有____(填圖中標(biāo)號(hào)) ;藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是_____________________________________。

(2)請(qǐng)寫出一種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)方法:_____________________________。

(3)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的_________(填標(biāo)號(hào))中,兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外,還均可產(chǎn)生的物質(zhì)是____。

(4)影響圖乙中兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是________

(5)若已知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì),除消化酶外,還可能是__________、___________等。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某個(gè)個(gè)體的細(xì)胞分裂如圖,據(jù)圖回答相關(guān)問(wèn)題:

(1)圖①的細(xì)胞分裂是____________期(回答細(xì)胞分裂方式和時(shí)期)。

(2)圖②有染色單體________條,圖②對(duì)應(yīng)于圖④中的________段。

(3)圖③細(xì)胞的名稱是______________。圖④中CD段的原因是_________________。

(4)繪制該生物減數(shù)分裂過(guò)程中染色體變化

________

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞的分裂示意圖,下列敘述不正確的是( )

A. 圖①中一定存在兩條Y染色體 B. 圖②中染色體數(shù)∶核DNA數(shù)=1∶2

C. 圖③中有4個(gè)染色體 D. 圖④中一定存在兩條Y染色體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為黑藻細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)環(huán)流示意圖,視野中的葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針,則實(shí)際上,褐藻細(xì)胞中葉綠體的位置和細(xì)胞質(zhì)環(huán)流方向分別是

A. 葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針

B. 葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)轫槙r(shí)針

C. 葉綠體位于液泡的右方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

D. 葉綠體位于液泡的左方,細(xì)胞質(zhì)環(huán)流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針

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