【題目】如圖為某動(dòng)物精原細(xì)胞的分裂示意圖,下列敘述不正確的是( )

A. 圖①中一定存在兩條Y染色體 B. 圖②中染色體數(shù)∶核DNA數(shù)=1∶2

C. 圖③中有4個(gè)染色體 D. 圖④中一定存在兩條Y染色體

【答案】D

【解析】分析圖①,在細(xì)胞的一極有同源染色體,所以是有絲分裂后期,此時(shí)染色體數(shù)目加倍,又是雄性動(dòng)物,此時(shí)一定含有2個(gè)Y染色體,A正確。圖中有姐妹染色單體,所以每條染色體上有2個(gè)DNA,即染色體數(shù):核DNA數(shù)為1:2,B正確。圖中有同源染色體,染色體著絲點(diǎn)排列在赤道板上,是有絲分裂中期,含有4條染色體,C正確。圖中沒有同源染色體,著絲點(diǎn)分裂,是減數(shù)第二次分裂后期圖像,可能會(huì)存在兩條Y染色體,也可能是0Y,D錯(cuò)誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)存在于( )

A. 細(xì)胞核、線粒體、葉綠體 B. 細(xì)胞核、線粒體 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞核

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

(1)如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是______(植物或動(dòng)物)細(xì)胞,做出判斷的依據(jù)是_______________________________________________________________。

(2)為研究細(xì)胞內(nèi)各種組成成分和功能,需將細(xì)胞器分離.分離細(xì)胞器常用的方法是_________

(3)細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要是由[ ]__________供給,該結(jié)構(gòu)是進(jìn)行_________的主要場所.

(4)結(jié)構(gòu)7的名稱是_____________,含有_____________層膜.

(5)使細(xì)胞保持一定的滲透壓,含有色素,保持膨脹狀態(tài)的是[ ]_______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)群落的結(jié)構(gòu)和演替的說法,正確的是

A. 影響群落中動(dòng)物垂直分層的主要因素是光照

B. 草地群落具有水平結(jié)構(gòu),但沒有垂直結(jié)構(gòu)

C. 沙丘上發(fā)生的群落演替屬于次生演替

D. 條件適宜時(shí)棄耕農(nóng)田可以演替為樹林

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2016年,由袁隆平選育的第五期超級(jí)雜交稻“超優(yōu)千號(hào)”于重慶南川區(qū)收割,并實(shí)測出三塊水稻田的平均畝產(chǎn)為95493公斤,高產(chǎn)田塊平均畝產(chǎn)則為102802公斤,此為重慶市目前單季水稻最高產(chǎn)量。下圖為該超級(jí)雜交水稻光合作用圖解,以下說法正確的是

A.是葉綠體中的色素,分布在葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中

B.是氧氣,可參與有氧呼吸的第三階段

C.是三碳化合物,能被氧化為(CH2O)

D.是ATP,在葉綠體基質(zhì)中生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】剖開發(fā)育不均勻的西瓜,可見一側(cè)的種子發(fā)育不良或不發(fā)育。西瓜發(fā)育不均勻的原因是( )

A.種子的發(fā)育需要果實(shí)提供營養(yǎng)

B.發(fā)育不良的種子合成的生長素少

C.無種子的子房不可能發(fā)育成果實(shí)

D.光照不均,影響生長素的分布

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是光合作用探索歷程中恩格爾曼和薩克斯的實(shí)驗(yàn)示意圖,有關(guān)敘述正確的是

A.兩實(shí)驗(yàn)均需進(jìn)行黑暗處理,以消耗細(xì)胞中原有淀粉

B.兩實(shí)驗(yàn)均需要光的照射

C.兩實(shí)驗(yàn)中只有恩格爾曼的實(shí)驗(yàn)設(shè)置了對照

D.兩實(shí)驗(yàn)均可證明光合作用的產(chǎn)物有氧氣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】自來水作為材料在觀察根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中的作用是( )

①制片 ②漂洗洋蔥根尖 ③配制龍膽紫溶液 ④清洗實(shí)驗(yàn)器具 ⑤培養(yǎng)洋蔥根尖

A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ①③④⑤ D. ①②④⑤

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示生物體內(nèi)葡萄糖的代謝過程,其中 A、B、C、D 代表 物質(zhì)名稱,①②③④表示過程,請據(jù)圖回答:

(1)C 代表的物質(zhì)名稱是_____,④過程進(jìn)行的場所是_____。

2)在①②③④過程中,O2參與的過程是_____(填序號(hào))。

(3)在①②③④過程中,可在酵母菌細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的是_____,可在人體細(xì)胞進(jìn)行的是_____

(4)小麥長期被水淹后會(huì)出現(xiàn)爛根,其主要原因是:_____

(5)寫①②過程的總反應(yīng)式:_____。

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