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科目:高中生物 來源: 題型:
A、紫花植株的基因型有4種 | ||
B、藍(lán)花雄株的基因型是AAbb或Aabb | ||
C、在減數(shù)分裂過程中,X與Y染色體能聯(lián)會(huì)的區(qū)段是Ⅰ | ||
D、若一白花雌株與一藍(lán)花雄株雜交所得F1都開紫花,F(xiàn)1相互雜交產(chǎn)生的后代中,紫花雄株所占比例是
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩種生物所需的資源和占有的空間越相似,它們之間的競(jìng)爭(zhēng)就越激烈 |
B、某種動(dòng)物的天敵被大量捕殺,則該動(dòng)物的數(shù)量就會(huì)持續(xù)大量增加 |
C、如果草原上沒有食草動(dòng)物,則草原上的草本植物和食肉動(dòng)物數(shù)量均減少 |
D、同一地區(qū)的兩種生物,一種數(shù)量增加,另一種數(shù)量減少,它們之間一定是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、某種毒素可阻止神經(jīng)未梢釋放甘氨酸.從而引起肌肉痙攣 |
B、甘氨酸以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞浇?jīng)突觸前膜釋放到突觸間隙 |
C、甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后引起膜外電位由正變負(fù) |
D、脊髓神經(jīng)元靜息狀態(tài)時(shí)膜內(nèi)外沒有離子進(jìn)出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、一種生物可能被多種生物捕食 |
B、單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減 |
C、食物鏈越長(zhǎng),最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得的能量越少 |
D、食物鏈越短,可供養(yǎng)的消費(fèi)者越多 |
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