【題目】如圖為幾種不同育種過程的示意圖。請分析回答問題:

(1)圖甲中①②③過程的育種方法是__________,依據(jù)的原理是_______________。

(2)圖甲中,讓所有被選擇保留下來的F2植株自交,能發(fā)生性狀分離的植株占____。

(3)圖甲中,過程⑤依據(jù)的生物學(xué)原理是_______________;①④⑤⑥過程培育新品種的最大優(yōu)點(diǎn)是_________________。

(4)圖乙中,黑麥和普通小麥雜交所得的雜種植株不育的原因是雜種植株細(xì)胞中的染色體在減數(shù)分裂時(shí)_____________________________?茖W(xué)家為了解決這一問題,過程B最常采用的方法是用__________試劑處理雜種個(gè)體幼苗。

(5)若豌豆子葉黃色對綠色為顯性,種子圓粒對皺粒為顯性,以黃色圓粒和綠色皺粒的豌豆為親本,采用圖中②③所示方法獲得純合的黃色皺粒種子需要的育種時(shí)間至少是__________。

【答案】雜交育種 基因重組 2/3 植物細(xì)胞的全能性 明顯縮短育種年限 聯(lián)會(huì)紊亂,不能產(chǎn)生正常(或可育)配子 秋水仙素 3

【解析】

圖甲①②③表示雜交育種,原理是基因重組,①④⑤⑥表示單倍體育種,原理是染色體變異;圖乙表示多倍體育種,其中A表示雜交,B表示秋水仙素處理,使得染色體數(shù)目加倍。

(1)①②③過程進(jìn)行的是連續(xù)自交并選育優(yōu)良品種,該育種方法是雜交育種,依據(jù)的原理是基因重組。

(2)F2中被選擇保留下來的植株的基因型為ddEE和ddEe,比例為1:2,其中自交發(fā)生性狀分離的是ddEe,所占的比例是2/3。

(3)根據(jù)植物細(xì)胞的全能性進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),使花藥直接發(fā)育成完整的植株,得到單倍體;①④⑤⑥為單倍體育種的全過程,它最大的優(yōu)點(diǎn)是可以明顯縮短育種的年限。

(4)由于黑麥和普通小麥雜交后得到的四倍體為異源四倍體,在減數(shù)分裂時(shí)會(huì)發(fā)生聯(lián)會(huì)紊亂的現(xiàn)象而導(dǎo)致不育;因此科學(xué)家通過使用秋水仙素,使得其染色體數(shù)目加倍,得到八倍體小黑麥,能夠正常產(chǎn)生配子,這一過程屬于多倍體育種。

(5)若豌豆子葉黃色(用Y表示)對綠色(用y表示)為顯性,種子圓粒(用R表示)對皺粒(用r表示)為顯性,以黃色圓粒(YYRR)和綠色皺粒(yyrr)的豌豆為親本,采用圖中②③所示方法獲得純合的黃色皺粒(YYrr)種子的流程為:第一年,讓黃色圓粒(YYRR)和綠色皺粒(yyrr)的豌豆雜交,當(dāng)年在母本植株上收獲的種子為F1(YyRr)的幼體;第二年春季播種F1的種子,待F1植株長成后讓其自交,單株收獲的F1植株上所結(jié)的黃色皺粒種子(Y_rr)為F2的幼體;第三年春季單獨(dú)播種F2的種子得到F2植株,待F2植株長成后讓其自交,選擇不出現(xiàn)性狀分離的單株收獲的F2植株上所結(jié)的黃色皺粒種子即為純合的黃色皺粒種子,可見,需要育種的時(shí)間至少是3年。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了研究2個(gè)新育品種P1、P2 幼苗的光合作用特性,研究人員分別測定了新育品種與原種葉片的凈光合速率(已知各幼苗呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用酶的最適溫度),結(jié)果如下圖所示。下列表述最合理的是

A. 該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度和培養(yǎng)時(shí)間

B. 15℃時(shí)P1、P2總光合作用強(qiáng)度相等

C. P1參與光合作用的酶的最適溫度為25℃

D. 在25~40℃范圍內(nèi),P1凈光合速率受溫度影響比P2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】若圖甲代表竹林生態(tài)系統(tǒng),則a、b、c能代表的生命系統(tǒng)層次分別是

供選項(xiàng)

a

b

c

A

生物大分子

細(xì)胞

組織

B

個(gè)體

種群

群落

C

生態(tài)系統(tǒng)

群落

熊貓種群

D

組織

系統(tǒng)

器官

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中①④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場所

B.結(jié)構(gòu)②由兩個(gè)相互垂直的中心粒及周圍物質(zhì)組成

C.結(jié)構(gòu)③能對蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類和包裝

D.結(jié)構(gòu)④普遍存在于所有的生物體內(nèi)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某醫(yī)生從一健康人的血液中提取出一種成分,再其注入到另一白血病患者體內(nèi),幾次后,該病人的身體康復(fù)。該醫(yī)生從健康人體血液中提取的成分是(

A.白血病抗體B.白細(xì)胞

C.紅細(xì)胞D.干細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是()
A.外界溫度由40℃降到37℃的過程中發(fā)生興奮的感受器有冷覺和溫覺感受器
B.人體熱量的來源主要是細(xì)胞中有機(jī)物的氧化分解
C.冬季汗腺活動(dòng)比夏天弱得多,說明人體冬天散熱量小于夏天
D.汗腺活動(dòng)加強(qiáng)都與體溫調(diào)節(jié)有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)糖類的敘述,正確的是(
A.核糖、半乳糖是六碳糖
B.蔗糖的水解產(chǎn)物是葡萄糖和果糖
C.糖類是人體內(nèi)主要的儲(chǔ)能物質(zhì)
D.人體過剩的葡萄糖可以轉(zhuǎn)變成淀粉儲(chǔ)存于肝臟和肌肉中

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示為甘蔗某一葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過程,下列有關(guān)說法正確的是

A. 過程①產(chǎn)生[H],過程②消耗[H],過程③既產(chǎn)生也消耗[H]

B. 過程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì),過程③只發(fā)生在線粒體

C. 過程①消耗CO2產(chǎn)生O2,過程③消耗O2產(chǎn)生C02

D. 若葉肉細(xì)胞內(nèi)過程②的速率大于過程③的速率,則甘蔗的干重就會(huì)增加

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由人類免疫缺陷病毒HIV引起的艾滋病,死亡率極高,是因?yàn)镠IV破壞了人類的()
A.免疫功能
B.生殖功能
C.生育功能
D.基因結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案