20.細胞內(nèi)的生物大分子是由單體相互結(jié)合形成的多聚體.圖中甲、乙、丙為細胞內(nèi)重要的三種多聚體,a和b為其單體.請結(jié)合此圖,判斷相關敘述中正確的是( 。
A.在人體細胞內(nèi),a共有5種
B.在某人的肌細胞和肝細胞中,甲一般相同,丙一般不相同
C.ATP是由a連接兩個高能磷酸鍵形成的
D.b可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應

分析 閱讀題干可知,該題的知識點是核酸的分類、分布和基本組成單位,圖中甲是DNA,乙是RNA,丙是蛋白質(zhì);a是核苷酸,b是氨基酸.

解答 解:A、在人體細胞內(nèi)含有DNA和RNA,故a共有8種,A錯誤;
B、某人的神經(jīng)細胞和肝細胞中,DNA一般相同,由于基因的選擇性表達,RNA和蛋白質(zhì)一般不相同,B正確;
C、ATP是由腺嘌呤核糖核苷酸連接兩個高能磷酸鍵形成的,C錯誤;
D、b為氨基酸,不能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應,D錯誤.
故選:B.

點評 本題的知識點是DNA與RNA的區(qū)別及核苷酸的種類,蛋白質(zhì)的脫水縮合反應發(fā)生的場所,細胞分化的實質(zhì),分析題圖獲取有效信息是解題的突破口,DNA與RNA的組成上的不同及人體中核苷酸的種類是難點,要根據(jù)DNA與RNA的比較表進行分析.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列四組生物中,屬于真核生物的一組是(  )
A.HIV病毒B.細菌C.藍藻D.衣藻

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11.圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長鏈,下列有關說法正確的是( 。
A.圖1、2、3表示的分別是磷酸、核糖、堿基
B.圖4的結(jié)構(gòu)為脫氧核苷酸,是構(gòu)成DNA的基本組成單位
C.DNA徹底水解的產(chǎn)物為圖4的結(jié)構(gòu)
D.大腸桿菌細胞內(nèi)含有T的核苷酸有2種

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.下列關于孟德爾實驗中分離現(xiàn)象的假說不正確的是( 。
A.生物的性狀是由遺傳因子決定的
B.生殖細胞中遺傳因子是成對存在的
C.生物體在形成生殖細胞時,等位基因彼此分離,分別進入不同的配子中
D.受精時,雌雄配子的結(jié)合是隨機的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.如圖是幾種細胞通訊的實例.下列說法錯誤的是(  )
A.甲圖中a是胰島素,肝細胞上的受體與a結(jié)合后,可引起合成糖原的速率加快
B.乙圖中的b是細胞表面受體,其化學本質(zhì)是糖蛋白
C.丙圖中的抗體是由游離于細胞質(zhì)基質(zhì)中的核糖體合成,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運輸,高爾基體再加工后經(jīng)胞吐方式分泌的
D.丙圖中產(chǎn)生抗體與釋放抗體都需要消耗能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是對動物細胞有絲分裂時染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和DNA分子數(shù)(c)的條形統(tǒng)計圖,下列敘述不正確的是( 。
A.①可以用于表示細胞分裂的前期B.①時染色體螺旋化程度一定最高
C.②表示著絲粒已經(jīng)分裂D.③表示細胞分裂完成

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖是人體細胞中某DNA片段結(jié)構(gòu)示意圖.有關敘述正確的是( 。
A.圖中“X”代表磷酸基,“A”代表腺苷
B.該DNA分子一定能控制蛋白質(zhì)的合成
C.利用PCR擴增該基因時,一條鏈作為擴增的模板
D.DNA聚合酶和DNA連接酶都能催化“M”鍵的形成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高二下學期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

生長素對植物生長的作用具有兩重性。下圖中虛線表示對植物生長既不促進也不抑制的濃度。據(jù)此分析下列說法正確的是

A.該圖可表示水平放置的根近地側(cè)生長素濃度的變化

B.該圖可表示水平放置的莖近地側(cè)生長素濃度的變化

C.該圖可表示正常放置的胚芽鞘尖端向光側(cè)生長素濃度的變化

D.該圖可表示去掉頂芽后側(cè)芽處生長素濃度的變化

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北正定中學高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

A. 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被解開時,其特定功能不會發(fā)生改變

B. RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不可以儲存遺傳信息

C. ATP、脫氧核苷酸、線粒體外膜共有的組成元素是C、H、O、N、P

D. 葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、細胞呼吸、基因表達的產(chǎn)物

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