下反應(yīng)不屬于果酒和果醋發(fā)酵過程反應(yīng)式的是C( 。
A、C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O
B、C6H12O6→2C2H5OH+2CO2
C、CO2+H2O→CH2O+O2
D、C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O
考點(diǎn):酒酵母制酒及乙酸菌由酒制醋
專題:
分析:酵母菌在有氧和無氧的條件下都能生活:在有氧時(shí),酵母菌大量繁殖,但是不起到發(fā)酵效果;在無氧時(shí),繁殖速度減慢,但是此時(shí)可以進(jìn)行發(fā)酵.在利用酵母菌發(fā)酵時(shí)最好是先通入足夠的無菌空氣在有氧環(huán)境下一段時(shí)間使其繁殖,再隔絕氧氣進(jìn)行發(fā)酵.
醋酸菌好氧性細(xì)菌,當(dāng)缺少糖源時(shí)和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸;當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí),醋酸菌將葡萄汁中的糖分解成醋酸.
解答: 解:A、酵母菌進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖,表達(dá)式為:C6H12O6+O2→CO2+H2O+能量,故A錯(cuò)誤;
B、酵母菌進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,表達(dá)式為:C6H12O6→C2H5OH+CO2+能量,故B錯(cuò)誤;
C、酵母菌和醋酸菌屬于異養(yǎng)型生物,綠色植物和化能合成作用的細(xì)菌能合成糖類等有機(jī)物,即CO2+H2O→CH2O+O2,故C正確;
D、醋酸菌在缺少糖源時(shí)和有氧條件下,可將乙醇(酒精)氧化成醋酸.表達(dá)式為:C2H5OH→CH3COOH+H2O,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查果酒和果醋制備的原理,解題的關(guān)鍵是理解酵母菌和醋酸菌相關(guān)的化學(xué)反應(yīng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ下表所示為一個(gè)不含致病基因的正常人的兩條非同源染色體,及甲、乙、丙、丁四個(gè)表現(xiàn)型正常的人對(duì)應(yīng)的染色體上某基因中相應(yīng)部分堿基的排列順序.請(qǐng)分析回答下列問題:
正常人
11號(hào)染色體 CTT CTC CTT CTC CTT
16號(hào)染色體 ATT ATT ATA ATT ATA
(1)表中所示甲的11號(hào)染色體上,該部位堿基排列順序變?yōu)镃TC是
 
的結(jié)果.
(2)若表中表明堿基的那條鏈為非模板鏈,請(qǐng)寫出乙個(gè)體第16號(hào)染色體上該基因片段轉(zhuǎn)錄成的密碼子為:
 
.(3)甲、乙、丙、丁四個(gè)人表現(xiàn)正常的原因可能有:
 
(至少答兩點(diǎn))
(4)若甲、乙、丙、丁體內(nèi)變化后的基因均為致病基因且甲、乙為女性,丙、丁為男性,則甲和
 
組成家庭更符合優(yōu)生要求.
Ⅱ老鼠皮毛顏色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的等位基因B、b和D、d控制,B為黑色皮毛基因,b為棕色皮毛基因,當(dāng)基因d純合時(shí)抑制毛色基因的表達(dá),小鼠皮毛顏色表現(xiàn)為白色.現(xiàn)有棕色鼠與白色鼠雜交,F(xiàn)1均為黑色鼠,F(xiàn)1雌雄個(gè)體自由變配得F2,F(xiàn)2表現(xiàn)型及比倒為黑色:棕色:白色=9:3:4.請(qǐng)回答:
(1)親本棕色鼠和白色鼠的基因型分別為
 

(2)F2黑色鼠中,雜合子所占的比例為
 
,F(xiàn)2白色鼠中,純合子所占的比例為
 

(3)若F2中的棕色鼠雌雄個(gè)體間隨機(jī)交配,后代表現(xiàn)型及比值為
 

(4)已知老鼠的腿部有斑紋由顯性基因H控制,腿部無斑紋由隱性基因h控制,控制該性狀的基因可能位于常染色體上,也可能位于X染色體的特有區(qū)段或X、Y染色體的同源區(qū)段.現(xiàn)有純種老鼠若干(注:XHY、Xh'Y也視為純合).取腿部無斑紋雌性老鼠與腿部有斑紋雄性老鼠雜交.請(qǐng)根據(jù)雜交實(shí)驗(yàn)作出判斷:
①若后代中_
 
,則H基因位于X染色體的特有區(qū)段上;
②若后代出現(xiàn)雌雄老鼠腿部均有斑紋,則讓后代繼續(xù)雜交,其結(jié)果:
若后代
 
,則H基因位于常染色體上
若后代
 
,則H基因位于X、Y染色體的同源區(qū)段.

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科目:高中生物 來源: 題型:

酒廠利用酵母菌釀酒過程中,經(jīng)檢測(cè)活菌數(shù)量適宜但卻不生產(chǎn)酒精,應(yīng)采取的措施是(  )
A、降低溫度B、隔絕空氣
C、加緩沖液D、加新鮮培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是反射弧的局部結(jié)構(gòu)示意圖,刺激c點(diǎn),檢測(cè)各位點(diǎn)電位變化.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A、電表①不偏轉(zhuǎn),電表②偏轉(zhuǎn)兩次
B、a處檢測(cè)不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質(zhì)
C、興奮由c傳到e時(shí),發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)的轉(zhuǎn)換
D、若檢測(cè)到b、d點(diǎn)有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導(dǎo)的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的說法錯(cuò)誤的是( 。
A、“生物導(dǎo)彈”是指在單克隆抗體上連接抗癌藥物
B、原生質(zhì)體完全融合與細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)性有關(guān)
C、轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,不可能通過花粉傳入環(huán)境中造成基因污染
D、去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中去除細(xì)胞間質(zhì)均可利用酶解法

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細(xì)胞內(nèi)分離出來,這要利用限制性內(nèi)切酶.一種限制性內(nèi)切酶能識(shí)別DNA子中的GAATTC順序,切點(diǎn)在G和A之間,這是應(yīng)用了酶的( 。
A、高效性
B、專一性
C、多樣性
D、催化活性受外界條件影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

用帶蓋瓶子制作果酒時(shí),每隔一段時(shí)間(一般12小時(shí)左右)要對(duì)瓶蓋進(jìn)行一次操作,下列關(guān)于操作及作用正確的組合是(  )
A、擰松,進(jìn)入空氣
B、打開,進(jìn)入空氣
C、擰松,放出CO2
D、打開,放出CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

固定化細(xì)胞對(duì)酶的活性影響最小,根本原因是( 。
A、避免了細(xì)胞破碎、酶的提取純化過程
B、固定化細(xì)胞在多種酶促反應(yīng)中連續(xù)發(fā)揮作用
C、促化反應(yīng)結(jié)束后,能被吸收和重復(fù)利用
D、細(xì)胞結(jié)構(gòu)保證了各種酶在細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)中有效的發(fā)揮作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式,甲狀腺激素反饋調(diào)節(jié)、神經(jīng)遞質(zhì)釋放和性激素傳輸信息的方式依次是( 。
A、1、2、3
B、4、2、3
C、4、1、3
D、4、2、1

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