A、“生物導(dǎo)彈”是指在單克隆抗體上連接抗癌藥物 |
B、原生質(zhì)體完全融合與細(xì)胞膜的流動性和細(xì)胞質(zhì)的流動性有關(guān) |
C、轉(zhuǎn)入到油菜的抗除草劑基因,不可能通過花粉傳入環(huán)境中造成基因污染 |
D、去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中去除細(xì)胞間質(zhì)均可利用酶解法 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、實(shí)驗(yàn)室常用豬、猴的紅細(xì)胞收集到較為純凈的細(xì)胞膜進(jìn)行研究,收集時要用到差速離心的方法 |
B、根據(jù)磷脂分子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可推測細(xì)胞膜的磷脂分子呈雙層排布 |
C、電子顯微鏡下,細(xì)胞膜呈現(xiàn)暗一明一暗三層,說明細(xì)胞膜由脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)三層組成 |
D、吞噬細(xì)胞曲吞噬作用、水分子的跨膜運(yùn)輸都能體現(xiàn)細(xì)胞膜的功能特點(diǎn) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、方式①②的信息傳遞緩慢,方式③傳遞迅速 |
B、方式③的信息傳遞不通過體液 |
C、體溫調(diào)節(jié)可能涉及①②③三種傳遞方式 |
D、方式①②的信息傳遞都經(jīng)過血液循環(huán),存在反饋調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、人工合成目的基因 |
B、目的基因與運(yùn)載體結(jié)合 |
C、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞 |
D、目的基因的檢測表達(dá) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、C6H12O6+6O2→6CO2+6H2O |
B、C6H12O6→2C2H5OH+2CO2 |
C、CO2+H2O→CH2O+O2 |
D、C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、冬季來臨,自由水明顯減少是呼吸速率下降的原因之一 |
B、結(jié)合水與自由水含量的比值,與植物的抗寒性呈現(xiàn)明顯的負(fù)相關(guān) |
C、隨著氣溫和土壤溫度的下降,組織的含水量下降可能與根系的吸水量減少有關(guān) |
D、隨溫度的緩慢降低,植物的呼吸作用逐漸減弱,有利于減少有機(jī)物的消耗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②屬于蛋白質(zhì)類化合物 |
B、在無水乙醇中,③的溶解度最低,②的溶解度最高 |
C、①②③④四種色素均分布在葉綠體的內(nèi)膜上,參與光合作用的光反應(yīng) |
D、若植物缺乏Mg元素,用紙層析法分離葉綠體中色素時,從上至下第三和第四條色素帶將變窄或缺失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、酶分子很小,易采用包埋法 |
B、酶分子很小,易采用化學(xué)結(jié)合或物理吸附法固定的酶 |
C、細(xì)胞個大,難被吸附或結(jié)合 |
D、細(xì)胞易采用包埋法固定 |
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