下列有關(guān)細(xì)胞核功能的最本質(zhì)的敘述是
A.細(xì)胞核是細(xì)胞最中心的部分
B.在細(xì)胞有絲分裂過程中,核先分裂,然后細(xì)胞質(zhì)分裂
C.細(xì)胞核與生命的連續(xù)性有密切關(guān)系
D.細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)貯存和復(fù)制的場所
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖為基因型為AaBb的某雄性動物細(xì)胞進(jìn)行分裂某一時期圖。下列有關(guān)敘述正確的是。
A.該時期發(fā)生在體細(xì)胞增殖過程中。
B.該分裂過程中一定發(fā)生過基因突變。
C.該分裂過程中一個精原細(xì)胞可能產(chǎn)生三種或四種精子細(xì)胞。
D.該分裂過程中沒有基因重組。
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科目:高中生物 來源: 題型:
科學(xué)研究小組設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)來證實(shí)DNA的轉(zhuǎn)錄過程需要消耗能量(ATP),請你補(bǔ)充完善。
(1)實(shí)驗(yàn)材料:DNA聚合酶、RNA聚合酶、游離的核糖核苷酸、脫氧核苷酸、DNA、ATP粉末、吡羅紅試劑、甲基綠試劑等。
(2)實(shí)驗(yàn)步驟:
①取若干試管,平均分為A、B兩組。
②向A、B組試管中都加人等量且適量的核糖核苷酸、DNA、RNA聚合酶等,并將酸堿度(pH)調(diào)至適宜值,然后置于適宜溫度下保溫。
③向B組試管中加人適量的_______,A組試管中不加。
④將等量的_______試劑分別加入A、B試管中,以檢測_______的有無。
(3)預(yù)測結(jié)果:A、B組試管溶液都呈現(xiàn)淺紅色,但_______試管的溶液中有深紅色的絲狀物。
(4)結(jié)論:DNA的轉(zhuǎn)錄需要消耗ATP。
(5)該實(shí)驗(yàn)中,對照組是_______組。
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科目:高中生物 來源: 題型:
[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
為了解基因結(jié)構(gòu),通常選取一特定長度的線性DNA分子,先用一種限制酶切割,通過電泳技術(shù)將單酶水解片段分離,計算相對大;然后再用另一種酶對單酶水解片段進(jìn)一步降解,分析片段大小。下列是某小組進(jìn)行的相關(guān)實(shí)驗(yàn)。
已知一線性DNA序列共有5 000bp(bp為堿基對) | 第一步水解 | 產(chǎn)物(單位:bp) | 第二步水解 | 產(chǎn)物(單位:bp) |
A酶切割 | 3 100 | 第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用B酶切割 | 1 900 200 | |
1 400 | 800 600 | |||
1 000 | 1 000 | |||
500 | 500 | |||
B酶切割 | 2 500 | 將第一步水解產(chǎn)物分離后,分別用A酶切割 | 1 900 600 | |
1 300 | 800 500 | |||
1 200 | 1 000 200 | |||
經(jīng)A酶和B酶同時切割 | 1 900 1 000 800 600 500 200 |
⑴該實(shí)驗(yàn)設(shè)計主要體現(xiàn)了____________________原則。
⑵由實(shí)驗(yàn)可知,在這段已知序列DNA分子上,A酶和B酶的識別位點(diǎn)分別為____________________個和____________________個。
⑶根據(jù)表中數(shù)據(jù),請在下圖中標(biāo)出相應(yīng)限制性酶的酶切位點(diǎn)。
⑷已知BamH與BglⅡ的識別序列及切割位點(diǎn)如右圖所示,用這兩種酶和DNA連接酶對一段含有數(shù)個BamHⅠ和BglⅡ識別序列的DNA分子進(jìn)行反復(fù)的切割、連接操作,若干循環(huán)后和____________________序列明顯增多,該過程中DNA連接酶催化____________________鍵的形成。
⑸一個基因表達(dá)載體的組成除了目的基因外,還必須有____________________、____________________及標(biāo)記基因。
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科目:高中生物 來源: 題型:
請回答:
(1)在還原糖的鑒定實(shí)驗(yàn)中,制備生物組織樣液時,加少許石英砂的目的是_____________________________
(2)在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,裝片的制作步驟依次是_________、_________、_________、_________;
(3)在探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的作用實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是___________________;
(4)在葉綠體色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)中,加少許碳酸鈣的目的是___________________;
(5)在DNA粗提取和鑒定的實(shí)驗(yàn)中,加檸檬酸鈉溶液和兩次加蒸餾水的目的分別______________,__________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化,某同學(xué)進(jìn)行了①--⑤操作,其中操作正確的是
①將適量干酵母菌放入裝有一定濃度葡萄糖溶液的錐形瓶中,在適宜條件下培養(yǎng)
②靜置一段時間后,用吸管從錐形瓶中吸取培養(yǎng)液
③在血球計數(shù)板中央滴一滴培養(yǎng)液,蓋上蓋玻片
④用濾紙吸除血球計數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液
⑤將計數(shù)板放在載物臺中央,待酵母菌沉降到計數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計數(shù)
A.①②③
B.①③④
C.②④⑤
D.①④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
有關(guān)遺傳變異的敘述正確的是
A.基因型為Dd的豌豆,能產(chǎn)生雌雄兩種配子,且數(shù)量比接近1∶1
B.在基因工程中使用的DNA連接酶的作用是將互補(bǔ)的堿基連接起來
C.自然界中的變異主要是基因重組,所以基因重組是生物變異的根本原因
D.將基因型為Aabb的玉米的花粉授到基因型為aaBb的玉米的雌蕊的柱頭上,所結(jié)籽粒的基因型為AaBb,Aabb,aaBb,aabb
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科目:高中生物 來源: 題型:
關(guān)于遺傳物質(zhì)的敘述,正確的是
①肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證明DNA是主要的遺傳物質(zhì)
②大腸桿菌的遺傳物質(zhì)是RNA
③DNA是主要的遺傳物質(zhì)
④病毒的遺傳物質(zhì)是DNA和RNA
⑤水稻的遺傳物質(zhì)是DNA
A.①②④
B.③⑤
C.③④⑤
D.①③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
據(jù)英國《每日郵報》2012年3月26日報道,美國科學(xué)家研制出了一種能幫助人體免疫系統(tǒng)摧毀癌細(xì)胞的新型藥物。據(jù)悉,新型藥物的效力集中于一種大量存在于癌細(xì)胞表面的蛋白質(zhì),這種名叫“CD47”的蛋白質(zhì)能使癌細(xì)胞免于被叫作“巨噬細(xì)胞”的免疫細(xì)胞所吞噬。新藥物能去掉癌細(xì)胞這一“不要吞噬我信號”,讓免疫系統(tǒng)直接對惡性腫瘤細(xì)胞展開攻擊。下列敘述中正確的是
A.“巨噬細(xì)胞”內(nèi)存在大量的溶酶體以“消化”吞噬物,溶酶體中的酶是有游離的核糖體合成
B.這種新型藥物和淋巴因子的作用機(jī)理相同
C.細(xì)胞癌變是由于基因突變產(chǎn)生了原癌基因和抑癌基因的結(jié)果
D.“巨噬細(xì)胞”中也存在原癌基因和抑癌基因
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