如圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖判斷下列敘述正確的
A. 分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有載體蛋白
B. 如果分泌細(xì)胞產(chǎn)生的分泌物為胰高血糖素,則靶細(xì)胞主要為肌肉細(xì)胞
C. 如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞可能為垂體細(xì)胞
D. 如果分泌細(xì)胞是垂體細(xì)胞,那么此時(shí)的靶細(xì)胞不可能是性腺細(xì)胞
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省長(zhǎng)沙市、衡陽(yáng)八中等十校高三第二次聯(lián)考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
厚葉木蓮是廣東特有植物,主要分布在廣東從化的三角山、龍門(mén)南昆山和新風(fēng)小沙羅等地。下圖甲是厚葉木蓮細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的生理過(guò)程示意圖,其中①—⑤表示相關(guān)過(guò)程,A、B表示兩種物質(zhì),圖乙表示溫度影響后葉木蓮光合作用與呼吸作用的研究結(jié)果。請(qǐng)分析圖解并回答:
(1)圖甲中,能夠發(fā)生在后葉木蓮植株所有細(xì)胞內(nèi)的過(guò)程一定是____________(填序號(hào))。過(guò)程②能夠?yàn)檫^(guò)程①提供的物質(zhì)是____________,其運(yùn)輸?shù)姆较蚴莀___________。
(2)據(jù)乙圖分析,溫度為_(kāi)_______℃時(shí),厚葉木蓮植株的光合作用速率最大。15℃時(shí),該厚葉木蓮植株的總光合速率是________(用葉綠體中O2產(chǎn)生的量表示)mg/h。
(3)若在某溫度下,測(cè)得的CO2的吸收量或釋放量為0,則對(duì)厚葉木蓮植株所有的葉肉細(xì)胞而言,光合作用消耗的CO2量____________(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用產(chǎn)生的CO2量。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河南省鄭州市八校高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合
B. 去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞需用不同的酶處理
C. 植物體細(xì)胞雜交的結(jié)果是產(chǎn)生雜種植株,動(dòng)物體細(xì)胞雜交的主要用途是制備單克隆抗體
D. 植物體細(xì)胞雜交可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,某種植物甲、乙兩品種的體細(xì)胞雜交形成的雜種植株和甲、乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)相同
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是人體某免疫過(guò)程的部分示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
A. 該圖是體液免疫過(guò)程,能分化出細(xì)胞甲的只有B淋巴細(xì)胞
B. T細(xì)胞能釋放淋巴因子,參與該種免疫過(guò)程
C. 抗原可來(lái)自外界環(huán)境,也可以是自身組織細(xì)胞
D. 細(xì)胞乙為吞噬細(xì)胞,在非特異性免疫和特異性免疫中都能發(fā)揮作用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示人體某正;蚱慰刂坪铣啥嚯牡倪^(guò)程。下列推斷不正確的是
A. 整個(gè)過(guò)程都在細(xì)胞核中完成
B. DNA分子中a鏈為轉(zhuǎn)錄的模板鏈
C. 若A處發(fā)生堿基替換,則會(huì)導(dǎo)致肽鏈中多個(gè)氨基酸發(fā)生改變
D. 運(yùn)載圖中色氨酸的轉(zhuǎn)運(yùn)RNA上的密碼子是ACC
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
油菜物種甲(2n=20)與乙(2n=16)通過(guò)人工授粉雜交,獲得的幼胚經(jīng)離體培養(yǎng)形成幼苗丙,用秋水仙素處理丙的頂芽形成幼苗丁,待丁開(kāi)花后自交獲得后代戊若干。下列敘述正確的是
A.秋水仙素通過(guò)促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂,使染色體數(shù)目加倍
B.幼苗丁細(xì)胞分裂后期,可觀察到36或72條染色體
C.丙到丁發(fā)生的染色體變化,決定了生物進(jìn)化的方向
D.形成戊的過(guò)程未經(jīng)過(guò)地理隔離,因而戊不是新物種
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
玉米花藥培養(yǎng)的單倍體幼苗,經(jīng)秋水仙素處理后形成二倍體植株。下圖是該過(guò)程中某時(shí)段細(xì)胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. a-b過(guò)程中細(xì)胞不會(huì)發(fā)生基因重組
B. c-d過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)發(fā)生了染色體數(shù)加倍
C. c點(diǎn)后細(xì)胞內(nèi)各染色體組的基因組成相同
D. f-g過(guò)程中同源染色體分離,染色體數(shù)減半
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年天津市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
核苷酸可通過(guò)脫水形成多核苷酸,脫水后一個(gè)核苷酸的磷酸基團(tuán)與另一個(gè)單體的糖相連,結(jié)果在多核苷酸中形成了一個(gè)糖—磷酸主鏈(如圖)。下列敘述正確的是
A. 糖-磷酸主鏈的組成元素有C、H、0、N、P
B. 合成該圖化合物時(shí),需脫去5分子水
C. 圖中的一個(gè)磷酸基團(tuán)可與一個(gè)或兩個(gè)五碳糖相連
D. 連接磷酸基團(tuán)與五碳糖的化學(xué)鍵是解旋酶作用的位點(diǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年湖南省高二學(xué)業(yè)水平模擬(一)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列化合物中含有磷元素的是
A. 淀粉 B. ATP C. 脂肪 D. 蛋白質(zhì)
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