有關(guān)如圖的敘述中,不正確的是( 。
A、①②③可形成DNA的基本組成單位
B、遺傳信息是指④在基因中特定的排列順序
C、DNA復(fù)制時(shí)解旋酶作用于⑤
D、DNA連接酶可連接⑤處斷裂的化學(xué)鍵
考點(diǎn):DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn)
專題:
分析:分析題圖:圖示為DNA分子片段結(jié)構(gòu)示意圖,其中①為磷酸,②為脫氧核糖,③為含氮堿基(胞嘧啶),④為(胞嘧啶)脫氧核苷酸;⑤為氫鍵.
解答: 解:A、①②③為脫氧核苷酸,是DNA分子的基本組成單位,A正確;
B、遺傳信息是指④脫氧核苷酸在基因中特定的排列順序,B正確;
C、DNA復(fù)制時(shí)解旋酶作用于⑤氫鍵,C正確;
D、DNA連接酶可連接形成磷酸二酯鍵,而不是⑤氫鍵,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合DNA分子片段結(jié)構(gòu)示意圖,考查DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),要求考生識(shí)記DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)的基本功能不包括( 。
A、食物鏈和食物網(wǎng)B、能量流動(dòng)
C、物質(zhì)循環(huán)D、信息傳遞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示真核生物體內(nèi)的某幾種物質(zhì),請(qǐng)分析回答下列問題.

(1)A包含的元素有
 

(2)一分子的B是由
 
、
 
 一分子五碳糖組成,其連接方式是
 
(用圖示表示);根據(jù)五碳糖的不同,B又可分為
 
 
兩種.
(3)、D的全稱為
 
,其特有的堿基為
 
(寫中文名稱),D在真核細(xì)胞中既可分布在細(xì)胞核內(nèi)還可分布在
 
 
中.E特有的堿基名稱為
 
,D和E 共有的堿基為
 
(寫英文字母).D和E在細(xì)胞中的分布可利用
 
對(duì)細(xì)胞進(jìn)行染色.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

原、真核生物共有的細(xì)胞器是( 。
A、線粒體B、核糖體
C、葉綠體D、細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人血液中含量的變化曲線,對(duì)該圖的相關(guān)敘述,正確的是( 。
A、該曲線反映的是正常人血糖含量變化
B、AB段胰島素分泌量逐漸增加
C、血糖的氧化分解等,使BC段下降
D、CD段逐漸上升是由于肝糖元和肌糖元的分解補(bǔ)充

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示某種植物的非綠色器官在不同的氧濃度下O2吸收量和CO2生成量的變化,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖中曲線OR區(qū)段CO2生成量急劇減少的主要原因是
 

(2)
 
點(diǎn)的生物學(xué)含義是無(wú)氧呼吸消失點(diǎn),由縱軸、CO2生成量和O2吸收量共同圍成的面積所代表的生物學(xué)含義是
 

(3)在原圖中繪出無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的CO2隨氧氣濃度變化而變化的曲線.
(4)若圖中的AB段與BC段的距離等長(zhǎng),說(shuō)明此時(shí)有氧呼吸釋放的CO2量與無(wú)氧呼吸釋放的CO2量相比
 
(填“一樣多”或“更多”或“更少”),有氧呼吸消耗的葡萄糖量是無(wú)氧呼吸的
 

(5)在長(zhǎng)途運(yùn)輸新鮮蔬菜時(shí),常常向塑料袋中充入氧氣,目的是
 
.你認(rèn)為氧濃度調(diào)節(jié)到
 
點(diǎn)的對(duì)應(yīng)濃度時(shí),更有利于蔬菜的運(yùn)輸,試說(shuō)明理由
 

(6)根據(jù)圖寫出該植物呼吸作用的反應(yīng)式
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

生物實(shí)驗(yàn)中常用酒精處理實(shí)驗(yàn)材料,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、檢測(cè)脂肪時(shí),可用體積分?jǐn)?shù)50%的酒精溶液洗去浮色
B、綠葉中色素的分離時(shí)可用無(wú)水乙醇
C、觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂可用質(zhì)量分?jǐn)?shù)15%的鹽酸和體積分?jǐn)?shù)95%的酒精1:1混合配制解離液
D、實(shí)驗(yàn)室可用75%的酒精對(duì)相關(guān)器材進(jìn)行消毒

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)“檢測(cè)生物組織中糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)鑒定成熟蘋果肉中存在還原性糖所用的試劑是
 
,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成
 
沉淀,因此,可用該試劑檢驗(yàn)糖尿病病人尿液中是否存在
 

(2)鑒定花生子葉細(xì)胞中脂肪的實(shí)驗(yàn)中,能將脂肪染成橘黃色的染液是
 

(3)本實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):
①斐林試劑極不穩(wěn)定,其甲液和乙液需
 
,使用時(shí)再臨時(shí)混合均勻用于實(shí)驗(yàn).
②雙縮脲試劑的使用,應(yīng)先加試劑
 
,造成堿性環(huán)境,再加試劑
 

③在還原糖的鑒定中,對(duì)試管中溶液加熱,試管底部不要觸及
 
,試管口不要朝向
 
,以免溶液沸騰時(shí)沖出試管造成燙傷.
④蛋白質(zhì)的鑒定樣品液濃度不能
 
,以免實(shí)驗(yàn)后粘住試管壁,洗不凈.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

以下是有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐的兩個(gè)問題,請(qǐng)回答:
Ⅰ.下面是有關(guān)胡蘿卜素的提取技術(shù).
(1)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是
 
法.用這種方法提取胡蘿卜素的主要步驟是:粉碎、干燥、萃取、
 
、濃縮.
(2)將提取的胡蘿卜素粗品通過紙層析進(jìn)行鑒定,圖為鑒定結(jié)果示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.
①A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于標(biāo)準(zhǔn)樣品的樣點(diǎn)是
 

②甲代表的物質(zhì)是
 

Ⅱ.植物的花藥培養(yǎng)在育種上有特殊的意義,誘導(dǎo)花粉植株能否成功及誘導(dǎo)成功率的高低,受多種因素形響,其中材料的選擇與培養(yǎng)基的組成是主要的影響因素.以下是月季花藥離體培養(yǎng)的有關(guān)問題,請(qǐng)回答:
(1)通過花藥培養(yǎng)產(chǎn)生花粉植株(即單倍體植株)一般是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成
 
,再將其誘導(dǎo)分化成植株.
(2)采用的MS固體培養(yǎng)基中除含有多種大量元素和微量元素外,還需添加植物激素,其中主要是
 
.當(dāng)這兩種激素同時(shí)使用的時(shí)候可以提高
 

(3)在進(jìn)行接種之前,要對(duì)外植體進(jìn)行表面
 
,既要考慮藥劑的效果,還要考慮外植體的
 

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