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【題目】如圖表示人體內生命活動調節(jié)的途徑,下列說法正確的是

A. 進食后,人體可通過①⑥促進胰島B細胞的分泌

B. 寒冷環(huán)境中,下丘腦中體溫調節(jié)中樞興奮使③的分泌減少

C. 若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加,則③和④的量可能會減少

D. “感受器→①→下丘腦一③→垂體→內分泌腺→組織”構成一條完整反射弧

【答案】C

【解析】

在寒冷環(huán)境中,下丘腦能產生促甲狀腺激素釋放激素,并作用于垂體,促進垂體產生促甲狀腺激素,促甲狀腺激素作用于甲狀腺,促進甲狀腺產生甲狀腺激素。甲狀腺激素能促進骨骼肌和其他組織增加產熱,甲狀腺激素對下丘腦和垂體有負反饋作用,當甲狀腺激素分泌過多時,會抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進而減少甲狀腺激素的分泌。腎上腺素和胰島A細胞分泌的胰高血糖素可以升高血糖,胰島B細胞分泌胰島素有降血糖的作用

A. 進食后,人體可通過①→⑦→⑥促進胰島B細胞的分泌,A錯誤;

B. 寒冷環(huán)境中,下丘腦中體溫調節(jié)中樞興奮使③促甲狀腺激素釋放激素的分泌增多,B錯誤;

C. 若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加,因負反饋調節(jié)作用,會抑制下丘腦和垂體的分泌活動,C正確;

D. “感受器→①→下丘腦→③→垂體→內分泌腺→組織”不能構成一條完整反射弧,因為是促甲狀腺激素釋放激素,D錯誤

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關生物體內血糖的平衡及其調節(jié)的問題

不同類型的食物對人體血糖水平的影響不同,通常用血糖生成指數(Gl)來表示。研究者為研究長時間運動對食物在Gl方面的影響,將被測者分三狙,即①對照組:②HGI組:攝入高Gl食物+水;③LGl組:攝入低G1食物+水。攝食30min后,所有被測者依次進入相對于自身運動能力的一般強度運動和高強度運動測試。測試前后血樣中葡萄糖和胰島素指標的變化如左圖和右圖。

(1)對照組的處理為__________

由圖分析可知,高Gl食物與低Gl食物的區(qū)別在于下列哪一項_____

A.含糖量的高低 B.消化、吸收轉換為血糖的速率C.營養(yǎng)成分的種類 D.運動代謝掉所需的時間

(2)對于糖尿病患者,更宜選擇的食物類型為__________。(高G1/低Gl)

(3)該研究中個人運動強度的設定是根據人體最大強度運動至力竭時所能攝入的最大氧氣含量來決定的。與最大攝氧量直接相關的細胞器是__________

(4)根據左圖和右圖以及已有知識推測,當由一般強度運動轉為高強度運動時,為繼續(xù)維持長時間運動,血糖濃度上升的原因有_______。(多選)

A.胰島素分泌量下降B.胰高血糖素分泌增加C.葡萄糖的氧化分解降低,脂肪的氧化分解增強D.肝糖原水解增加

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲表示4種不同物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異,圖乙為細胞膜的模式圖,圖丙、圖丁反映了兩種物質跨膜運輸方式。據圖回答下列問題:

(1)圖乙所示的物質d對應的是圖甲中的___,圖丙表示的跨膜運輸方式與圖甲中______的跨膜運輸方式相同。

(2)細胞膜的基本支架是________,從化學成分上看,它易于讓________通過。

(3)圖丁所示物質跨膜運輸的方式為________,特點為________、________,影響其運輸速率的主要環(huán)境因素有________、________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究油菜素內酯(BR)在植物向性生長中對生長素(IAA)的作用,科研人員以擬南芥為材料進行了如下實驗。

(1)BR作為植物激素,與IAA共同____________植物的生長發(fā)育。

(2)科研人員在黑暗條件下用野生型和BR合成缺陷突變體擬南芥幼苗進行實驗,三組幼苗均水平放置,其中一組野生型幼苗施加外源BR,另外兩組不施加,測定0~14 h內三組幼苗胚軸和主根的彎曲度,結果如下圖所示。

①上述實驗均在黑暗條件下進行,目的是避免光照對____________的影響。

②由實驗結果可知,主根和胚軸彎曲的方向_________。施加外源BR的野生型幼苗的胚軸、主根在____h時就可達到最大彎曲度,BR合成缺陷突變體的最大彎曲度形成的時間較其他兩組____________,說明_______________________。

(3)IAA可引起G酶基因表達,G酶可催化無色底物生成藍色產物?蒲腥藛T將轉入G酶基因的野生型和BR合成缺陷突變體植株主根用含有無色底物的溶液浸泡一段時間后,觀察到,野生型植株主根的藍色產物分布于分生區(qū)和伸長區(qū),而BR合成缺陷突變體植株主根的藍色產物僅分布于分生區(qū),說明BR影響IAA的分布,推測BR能夠促進IAA的____________。由于重力引起水平放置的幼苗主根中近地側和遠地側IAA濃度不同,____________側細胞伸長較快,根向地生長。

(4)為驗證上述推測,可進一步檢測并比較野生型和BR合成缺陷突變體植株主根細胞中_______(填“AA合成基因”或“AA極性運輸載體基因”)的表達量,若檢測結果是野生型植株主根細胞中該基因表達量____________BR合成缺陷突變體,則支持上述推測。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】編碼α-半乳糖苷酶A的基因突變會導致Fabry病。如圖是該病的某家系遺傳系譜,檢測得知該家系中表現正常的男性不攜帶該致病基因。相關敘述錯誤的是

A. 該病屬于伴X染色體隱性遺傳病

B. 2攜帶該致病基因的概率為1/4

C. 3需經基因診斷才能確定是否攜帶該致病基因

D. 測定α-半乳糖苷酶A的活性可初步診斷是否患Fabry病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生長抑素(SS)是一種14個氨基酸的環(huán)狀多肽,由下丘腦合成釋放,可直接影響促甲狀腺激素(TSH)的分泌。急性高血糖和藥物A均可促進SS的分泌,進而影響TSH,有人對健康志愿者進行不同處理,測定其血漿中TSH水平,結果如下圖(法:TRH為促甲狀腺激素釋放激素),下列說法中錯誤的是

A. 給予受試者葡萄糖處理造成急性高血糖后,胰高血糖素分泌將減少

B. TRH處理后,受試者體內垂體分泌的TSH含量升高,從而導致甲狀腺激素分泌增多

C. 與對照組相比,處理組TSH的增加較慢,說明SSTSH的分泌具有抑制作用

D. 從總體趨勢看,與急性高血糖相比,藥物ASS分泌的促進作用更顯著

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某植物葉片衰老過程中光合作用和呼吸作用的變化曲線,下列分析正確的是

A. 從第40天開始葉片的有機物含量下降

B. 葉片衰老對植物來說只是消極地導致死亡的過程

C. 據圖推測葉片衰老時,葉綠體結構解體先于線粒體結構解體

D. 57天前呼吸作用較弱,所以葉片生命活動所需ATP有一部分由光合作用提供

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是某同學在“探究生長素類似物NAA促進迎春花插條生根的最適濃度”實驗中獲得的曲線圖,乙圖是燕麥胚芽鞘受到單側光照射的示意圖。下列對實驗及圖示的分析敘述中,正確的是

A. 促進迎春花插條生根的最適NAA濃度為c

B. 迎春花插條上側芽的數目及飽滿程度不會影響實驗結果

C. 生長素由④移向③,所以③處生長速度比④快

D. 生長素由①移向③,由②移向④

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【題目】為研究棉花去棉鈴(果實)后對葉片光合作用的影響,研究者選取至少具有10個棉鈴的植株,去除不同比例棉鈴,3天后測定葉片的CO2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。結果如圖

1)光合作用碳(暗)反應利用光反應產生的ATP___,____中將CO2轉化為三碳糖,進而形成淀粉和蔗糖。

2)由圖1可知,隨著去除棉鈴百分率的提高,葉片光合速率_____。本實驗中對照組(空白對照組)植株CO2固定速率相對值是___.

3)由圖2可知,去除棉鈴后,植株葉片中______增加。已知葉片光合產物會被運到棉鈴等器官并被利用,因此去除棉鈴后,葉片光合產物利用量減少,______ 降低,進而在葉片中積累。

4)綜合上述結果可推測,葉片光合產物的積累會_____光合作用。

5)一種驗證上述推測的方法為:去除植株上的棉鈴并對部分葉片遮光處理,使遮光葉片成為需要光合產物輸入的器官,檢測______葉片的光合產物含量和光合速率。與只去除棉鈴植株的葉片相比,若檢測結果是_____,則支持上述推測。

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