【題目】二倍體的啤酒酵母菌含32條染色體，可進行有絲分裂或減數(shù)分裂。下列敘述正確的是(　　)

A. 減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子細胞有16條染色體

B. 減數(shù)第二次分裂與有絲分裂都要復(fù)制染色體

C. 孟德爾分離定律可用來說明32條染色體在有絲分裂中的分離現(xiàn)象

D. 同源染色體間的交叉互換發(fā)生在減數(shù)第二次分裂過程中，但不發(fā)生在有絲分裂過程中

【答案】A

【解析】

減數(shù)分裂和有絲分裂的比較

比較項目

減數(shù)分裂

有絲分裂

染色體復(fù)制次數(shù)及時間

一次，減數(shù)第一次分裂間期

一次，有絲分裂的間期

細胞分裂次數(shù)

二次

一次

是否出現(xiàn)聯(lián)會、四分體

出現(xiàn)在減數(shù)第一次分裂

不出現(xiàn)

有無同源染色體分離

有；發(fā)生于減數(shù)第一次分裂后期

無

著絲點分裂

發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期

后期

子細胞的名稱及數(shù)目

精細胞四個或卵細胞一個、極體3個

體細胞，2個

子細胞中染色體變化

減半，發(fā)生于減數(shù)第一次分裂

保持不變

子細胞間的遺傳組成

不一定相同

一定相同

減數(shù)分裂導(dǎo)致細胞中染色體數(shù)目減半，因此啤酒酵母菌減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子細胞中有16條染色體，A正確；減數(shù)第二次分裂過程中染色體不進行復(fù)制，B錯誤；孟德爾分離定律只適用于減數(shù)第一次分裂后期，C錯誤；同源染色體間的交叉互換發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期，D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】孟德爾選用豌豆作為遺傳實驗材料的理由及對豌豆進行異花傳粉的處理是

①豌豆是閉花受粉植物,在自然狀態(tài)下是純種

②豌豆植株具有易于區(qū)分的性狀，例如植株的高莖和矮莖

③用豌豆作實驗材料還有較高的直接經(jīng)濟價值

④花成熟時立刻去雄，然后套袋

⑤雌蕊成熟后可以授粉，然后進行再一次的套袋處理

A. ①②④⑤ B. ①②④

C. ①②⑤ D. ②③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“檢測生物組織中的糖類和蛋白質(zhì)”活動的敘述，錯誤的是

A. 淀粉溶液滴加碘－碘化鉀后會呈藍色

B. 梨汁中含還原糖較多，滴加本尼迪特試劑后會出現(xiàn)紅黃色沉淀

C. 稀釋的蛋清液分別滴加雙縮脲試劑 A 液和 B 液后會呈紫色

D. 使用雙縮脲試劑檢測蛋白質(zhì)時，不需水浴加熱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅具有多對相對性狀，灰身與黑身、紅眼（A）與白眼（a）、后胸正常（B）與后胸變形（b）、長翅（D）與殘翅（d）這四對相對性狀各受一對等位基因控制。請回答下列問題。

（1）為確定果蠅體色的顯隱性關(guān)系，現(xiàn)從一個自然種群中選出一部分未交配過的灰身雌雄果蠅進行多組雜交實驗，若子代中______________，可說明果蠅灰身對黑身為顯性。

（2）為確定果蠅眼色基因A、a是位于常染色體上還是X染色體上，用一對紅眼雌果蠅和紅眼雄果蠅雜交，所得子代中紅眼：白眼＝3：1，為完成實驗?zāi)康�，還需統(tǒng)計子代 ___________，以做進一步分析。

（3）已知果蠅的基因B、b和D、d均位于常染色體上�，F(xiàn)用基因型為BBDD的雌果蠅和基因型為bbdd的雄果蠅雜交，讓所得F1中雌雄果蠅相互交配，F2中后胸正常長翅：后胸正常殘翅：后胸變形長翅：后胸變形殘翅＝9：3：3：1。為實現(xiàn)比例，理論上必須滿足的條件有：在親本中控制這兩對相對性狀的兩對等位基因必須位于_______上；在形成配子的過程中非等位基因要____ ；在受精時雌雄配子隨機結(jié)合，且每種合子（受精卵）的存活率要______ 。若選出F2中的后胸正常長翅個體進行自由交配，則理論上F3中出現(xiàn)后胸正常殘翅個體的概率為 ___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知果蠅的全翅(B)與殘翅(b)為一對相對性狀(相關(guān)基因位于一對常染色體上)。為了確定基因B是否可突變?yōu)榛騜，用X射線處理一批雄性果蠅，然后讓其與未經(jīng)處理的雌性果蠅雜交。若要通過F1的表現(xiàn)型分析來確定該基因是否發(fā)生突變，則最佳的親本雜交組合是(　　)

A. ♂全翅(BB)×♀殘翅(bb) B. ♂全翅(Bb)×♀殘翅(bb)

C. ♂全翅(Bb)×♀全翅(Bb) D. ♂全翅(BB)×♀全翅(BB)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物多樣性、統(tǒng)一性和進化的敘述，錯誤的是 ( )

A. 自然選擇是進化的一個重要動力和機制

B. 不同種個體間能交配就不存在生殖隔離

C. 生物界有一個共同由來是存在高度統(tǒng)一性的原因

D. 若變異的性狀影響了個體的存活和繁殖，自然選擇就可能發(fā)生作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下現(xiàn)象屬于生態(tài)系統(tǒng)的行為信息的是

A. 鳥類的鳴叫 B. 求偶時，雄鳥進行復(fù)雜的“求偶炫耀”

C. 熒火蟲發(fā)光 D. 狗在外出時的頻頻撒尿

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】讓某一品系的紅果番茄自交，F1有紅果番茄，也有黃果番茄（基因用R和r表示）．試問：

（1）F1中紅果番茄與黃果番茄的顯隱性關(guān)系是_____，判斷依據(jù)是_______________________________________。

（2）F1中紅果番茄與黃果番茄的比例是_____。

（3）在F1紅果番茄中的雜合子占_____。

（4）如果讓F1中的每一株紅果番茄自交，F2中各種基因型及比例分別是____________________，紅果番茄與黃果番茄的比例是_____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物變異在理論和實踐上的意義的敘述，錯誤的是

A. 不定向的變異為定向的自然選擇提供了原材料

B. 應(yīng)用基因突變的原理進行人工誘變育種，可大大提高突變率

C. 采用花藥離體培養(yǎng)，得到的單倍體植株比普通植株弱小

D. 在多對相對性狀的遺傳實驗中，主要由于基因突變而使子代產(chǎn)生了不同于親代的性狀

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