下圖細(xì)胞是經(jīng)HAT培養(yǎng)基篩選出的能產(chǎn)生單克隆抗體A的雜交瘤細(xì)胞,關(guān)于該細(xì)胞中標(biāo)出的三個基因的開閉狀態(tài),開即是可以表達(dá)的狀態(tài),下列說法正確的是

A.其中有一個是打開的,即A抗體基因

B.其中有兩個是打開的

C.其中有一個是打開的,即ATP合成酶基因

D.其中三個都是打開的

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

20.在生物解題中,經(jīng)常要將陌生的難題“翻譯與轉(zhuǎn)化”成熟悉的基本題型.下面結(jié)合相關(guān)試題,你認(rèn)為應(yīng)掌握哪些“翻譯與轉(zhuǎn)化”手段,有望使陌生的難題得到解決.
例題策略名稱對應(yīng)舉例(不解)
例題11.
例題21.
例1:以紫色洋蔥鱗葉為材料進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的實(shí)驗(yàn),原生質(zhì)層長度和細(xì)胞長度分別用X和Y表示(如圖1),在處理時間相同的前提下D

A.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則紫色越淺
B.同一細(xì)胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則所用蔗糖溶液濃度越高
C.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則越易復(fù)原
D.不同細(xì)胞用相同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越大,則細(xì)胞的正常細(xì)胞液濃度越高
例2:如圖2所示,甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強(qiáng)度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同CO2濃度環(huán)境條件下,光合速率受光照強(qiáng)度影響的變化曲線.下列說法不正確的是D
A.若光照強(qiáng)度小于b點(diǎn),A植物的光合速率小于細(xì)胞呼吸速率
B.在較長連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的是A植物
C.f點(diǎn)與e點(diǎn)相比,f點(diǎn)C5含量較高
D.d點(diǎn)與e點(diǎn)相比,d點(diǎn)C5含量較高.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省蚌埠市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的敘述正確的是

A.蛋白質(zhì)中氮原子的數(shù)目與肽鍵的數(shù)目相等

B.含有兩個肽鍵的化合物稱為二肽

C.在m個氨基酸參與合成的n條肽鏈中,至少含有m+n個氧原子

D.氨基酸的脫水縮合發(fā)生在核糖體、線粒體和高爾基體等細(xì)胞器中

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知家雞的無尾(A)對有尾(a)是顯性。現(xiàn)用有尾雞(甲群體)自交產(chǎn)生的受精卵來孵小雞,在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素,孵化出的小雞就表現(xiàn)出無尾性狀(乙群體)。為研究胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變,可行性方案是

A.甲群體×甲群體,孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素

B.乙群體×乙群體,孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素

C.甲群體×乙群體,孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素

D.甲群體×乙群體,孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某二倍體動物的幾個細(xì)胞分裂示意圖(數(shù)字代表染色體,字母代表染色體上帶有的基因)。據(jù)圖判斷錯誤的是

A.該動物的性別為雄性

B.乙細(xì)胞表明該動物發(fā)生了基因突變或基因重組

C.1與2或1與4的片段交換,前者屬于基因重組,后者屬于染色體結(jié)構(gòu)變異

D.丙細(xì)胞不能進(jìn)行基因重組

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科目:高中生物 來源:2016屆陜西省高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在人體血漿中,有多種不同功能的蛋白質(zhì),這些蛋白質(zhì)的功能不包括

A.催化蛋白質(zhì)水解為多肽

B.與抗原特異性相結(jié)合

C.刺激淋巴B細(xì)胞增殖和分化

D.降低血糖濃度

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是某植物光合作用和細(xì)胞呼吸過程示意圖。I~Ⅶ代表物質(zhì),①~③代表過程。據(jù)圖回答下列問題。

(1)在甲圖中,消耗CO2 的場所是 ,在強(qiáng)光下ATP移動方向是

(2)在光照條件下,葉肉細(xì)胞中消耗 ADP 的場所有 ______________。若將該植物由 1%的 CO2濃度突然置于 0.3%CO2濃度下(光照強(qiáng)度不變),甲圖中的 C3的含量將____________,原因是_____________。

(3)乙圖與馬鈴薯塊莖細(xì)胞在缺氧時的呼吸相比,特有的步驟是_________(填數(shù)字),這些過程發(fā)生在___________部位。

(4)若用 18O 標(biāo)記甲圖中的 H2O,則在細(xì)胞呼吸產(chǎn)物中能測到含 18O 的物質(zhì)是_____,甲、乙兩 圖 中 不 同 數(shù) 字 代 表 同 一 物 質(zhì) 的 標(biāo) 號 是______。

(5)下圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度(E)與作物光合速率(v)的關(guān)系。在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下,當(dāng) E<B時,增大光合速率的主要措施是__________;當(dāng) B<E<C時,限制作物增產(chǎn)的主要因素是_________;當(dāng) E>C 時,可采取___________措施,保證作物的最大光合速率。

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科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省哈爾濱市高三上第一次檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

以下有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是

A.觀察植物細(xì)胞有絲分裂的操作步驟:取材→解離→染色→漂洗→壓片→觀察

B.在觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的實(shí)驗(yàn)中需要用顯微鏡觀察兩次細(xì)胞形態(tài)

C.蛋白質(zhì)鑒定:將適量的雙縮脲試劑 A 液和 B 液混合→滴加到豆?jié){樣液中→觀察

D.用黑藻葉片進(jìn)行觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn)時,葉綠體的存在不會干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于細(xì)胞中元素和化合物的敘述,正確的是(  )
A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B.酶在催化反應(yīng)前后,其分子結(jié)構(gòu)不變
C.番茄和水稻根系吸收Si元素的量相等
D.脂質(zhì)中的膽固醇是對生物體有害的物質(zhì)

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同步練習(xí)冊答案