2．防止多精入卵的第二道屏障是（　　）
A．頂體反應(yīng)B．透明帶反應(yīng)C．卵細(xì)胞膜反應(yīng)D．雌、雄原核結(jié)合

分析 受精階段主要包括：精子穿越放射冠和透明帶，進(jìn)入卵黃膜，原核形成和配子結(jié)合；阻止多精入卵的兩道屏障：透明帶反應(yīng)和卵黃膜封閉作用．

解答 解：在受精作用過程中，透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障，卵黃膜的封閉作用是防止多精入卵的第二道屏障．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了受精作用的相關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記受精作用過程；區(qū)分識(shí)記防止多精入卵的兩道屏障，難度不大，屬于考綱中識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)材料的選擇，不合理的是（　　）
A．用紫色的牽�；ò晏骄恐参锛�(xì)胞的失水和吸水
B．用H2O2溶液探究pH對(duì)酶活性的影響
C．用馬蛔蟲受精卵觀察有絲分裂
D．用念珠藻觀察葉綠體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．如圖為細(xì)胞周期示意圖，下列關(guān)于細(xì)胞周期各個(gè)時(shí)期的變化敘述正確的是（　�。�
A．a→b是G2期，細(xì)胞內(nèi)DNA已經(jīng)復(fù)制完成
B．b→c是分裂期，一直可以看到染色單體
C．c→d是G1期，細(xì)胞內(nèi)無蛋白質(zhì)合成
D．d→a是S期，細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的變化是DNA復(fù)制和核糖體增生

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下面對(duì)有關(guān)無菌操作理解不正確的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)操作過程應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行
B．無菌操作的目的是防止雜菌污染
C．玻璃器皿如培養(yǎng)皿可用酒精擦拭
D．培養(yǎng)基滅菌用高壓蒸汽滅菌法

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列藥物中，不是基因工程方法生產(chǎn)的是（　　）
A．干擾素B．白細(xì)胞介素C．乙肝疫苗D．青霉素

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列對(duì)純合體的特點(diǎn)的敘述，正確的是（　�。�
A．自交后代可能產(chǎn)生性狀分離B．經(jīng)減數(shù)分裂只產(chǎn)生一個(gè)配子
C．測(cè)交后代性狀不分離D．純合體之間交配，后代還是純合體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．牽�；ǖ幕ㄉ梢粚�(duì)等位基因R、r控制，葉的形狀由一對(duì)等位基因T、t控制，這兩對(duì)性狀是獨(dú)立遺傳的，如表是三組不同親本雜交的結(jié)果：
編號(hào)親本交配組合子代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
紅、闊紅、窄白、闊白、窄
一白色闊葉×紅色窄葉40303970
二紅色窄葉×紅色窄葉04310141
三白色闊葉×紅色窄葉413000
（1）請(qǐng)根據(jù)上表，判斷這兩對(duì)相對(duì)性狀中的顯性性狀是：紅色和闊葉．
（2）編號(hào)一組中親本紅色窄葉個(gè)體產(chǎn)生配子基因型是Rtrt，比例為1：1．
（3）寫出編號(hào)第二組合中兩個(gè)親本的基因型：Rrtt、Rrtt．
（4）第三個(gè)組合的后代是紅色闊葉，讓它們進(jìn)行自交，所產(chǎn)生的下一代的表現(xiàn)型分別是紅色闊葉、紅色窄葉、白色闊葉、白色窄葉，它們之間的比是9﹕3﹕3﹕1．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．用14CO2“飼喂”葉肉細(xì)胞，讓葉肉細(xì)胞在光下進(jìn)行光合作用．一段時(shí)間后，關(guān)閉光源，將葉肉細(xì)胞置于黑暗環(huán)境中，含放射性的三碳化合物濃度的變化情況如圖所示，下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．葉肉細(xì)胞利用14CO2的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)，暗反應(yīng)全過程都消耗ATP和還原性氫
B．b點(diǎn)后葉肉細(xì)胞內(nèi)沒有有機(jī)物的合成
C．ab段三碳化合物濃度不變的原因是14CO2消耗殆盡
D．Oa段葉肉細(xì)胞中五碳化合物濃度有所下降

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來“比較過氧化氫在不同條件下的分解”．
方法步驟：
①取4支潔凈的試管，分別編上序號(hào)1、2、3、4，向各試管內(nèi)分別加入2mL過氧化氫溶液，按序號(hào)依次放置在試管架上．
②將2號(hào)試管放在90℃左右的水浴中加熱，觀察氣泡冒出的情況，并與1號(hào)試管作比較．
③向3號(hào)試管內(nèi)滴入2滴FeCl3溶液，向4號(hào)試管內(nèi)滴入2滴新鮮肝臟研磨液，仔細(xì)觀察哪支試管產(chǎn)生的氣泡多．
請(qǐng)回答相關(guān)問題：
（1）該實(shí)驗(yàn)中，1～4號(hào)試管中，能說明酶具有催化作用的實(shí)驗(yàn)組合是1號(hào)和4號(hào)；能說明酶的催化作用具有高效性的實(shí)驗(yàn)組合是1號(hào)、3號(hào)和4號(hào)（或3號(hào)和4號(hào)）．
（2）與1號(hào)試管相比，2、3、4號(hào)試管出現(xiàn)了較多的氣泡，導(dǎo)致2號(hào)和3號(hào)試管反應(yīng)速率都增加的原理不相同（填“相同”或“不相同”），導(dǎo)致3號(hào)和4號(hào)試管反應(yīng)速率都增加的原理相同（填“相同”或“不相同”）．
（3）該實(shí)驗(yàn)用的試劑（過氧化氫和新鮮肝臟研磨液）能否用來探究溫度對(duì)酶活性的影響？不能．
（4）某科研小組找到一只在雪地中剛凍死不久的兔子，能否用該兔子的肝臟研磨液來進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)？能．

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