項目 | 昆蟲攝食量 | 昆蟲糞便量 | 昆蟲呼吸消耗量 | 昆蟲儲存在有機物中的能量 |
能量/kJ | 410 | 210 | 130 | 70 |
A. | 昆蟲同化的能量中約有35%用于其生長發(fā)育和繁殖 | |
B. | 昆蟲糞便量屬于植物中未被昆蟲利用的能量 | |
C. | 昆蟲儲存在有機物中的能量屬于未利用的能量 | |
D. | 若能量傳遞效率為10%~20%,昆蟲的前一營養(yǎng)級的能量至少有1 000 kJ |
分析 能量流動過程中能量關(guān)系:
攝入量=同化量+糞便量
同化量=用于生長、發(fā)育繁殖的能量+呼吸散失的能量
生長、發(fā)育、繁殖的能量=流入下一營養(yǎng)級能量+流入分解者的能量
每個營養(yǎng)級固定的能量有四個去向:流向下一營養(yǎng)級、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流動的特點是逐級遞減.能量的傳遞效率在10%~20%之間.
解答 解:A、昆蟲的同化量為410-210=200(kJ),生長的能量所占比例為70÷200×100%=35%,A正確;
B、攝入量=同化量+糞便量,昆蟲糞便量屬于植物流向分解者能量的一部分,B正確;
C、未利用的能量屬于昆蟲儲存在有機物中的能量的一部分,C錯誤;
D、若能量傳遞效率為10%~20%,則昆蟲的前一個營養(yǎng)級的能量最小值是200÷20%=1000(kJ),D正確.
故選:C.
點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的過程、特點,掌握能量傳遞效應(yīng)的相關(guān)計算,能結(jié)合表中數(shù)據(jù)準(zhǔn)確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | T時刻甲、乙種群中雜合子的基因型頻率相同 | |
B. | T時刻將甲、乙種群混合后,A的基因頻率為0.5 | |
C. | T時刻甲、乙種群開始出現(xiàn)生殖隔離 | |
D. | 環(huán)境直接通過對基因型的選擇影響基因頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該多肽水解后產(chǎn)生的氨基酸分別是苯丙氨酸、亮氨酸和半胱氨酸 | |
B. | 該多肽中H原子數(shù)和O原子數(shù)分別是30 和5 | |
C. | 該多肽形成過程中至少需要3種tRNA | |
D. | 該多肽在核糖體上形成,形成過程中相對分子量減少了54 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 各種群之間的相互關(guān)系如何 | B. | 單位面積印度榕樹的數(shù)量多少 | ||
C. | 各種群數(shù)量的變化規(guī)律 | D. | 各種群的年齡結(jié)構(gòu) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞發(fā)生癌變,細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)并沒有改變 | |
B. | 若某細(xì)胞中檢測到核糖體蛋白基因的表達產(chǎn)物,說明該細(xì)胞已經(jīng)完成分化 | |
C. | 細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除是通過細(xì)胞凋亡完成的 | |
D. | 老年人皮膚出現(xiàn)“老年斑”,原因是紫外線照射引起色素沉積 |
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