A、纖維素酶 |
B、果膠分解酶 |
C、多聚半乳糖醛酸酶 |
D、果膠酯酶 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、囊泡屬于生物膜系統(tǒng),和細(xì)胞膜的組成成份完全相同 |
B、細(xì)胞內(nèi)的囊泡輸運(yùn)機(jī)制會出現(xiàn)問題,可能會導(dǎo)致糖尿病、免疫系統(tǒng)疾病等 |
C、托馬斯?聚德霍夫(Thomas Südhof)對大腦內(nèi)神經(jīng)細(xì)胞是如何相互之間進(jìn)行溝通時發(fā)現(xiàn)囊泡中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到組織液主要借助突出前膜的選擇透過性 |
D、詹姆斯?羅斯曼發(fā)現(xiàn)一種蛋白質(zhì)可以讓囊泡實(shí)現(xiàn)與其目標(biāo)細(xì)胞膜的對接和融合,隨后蘭迪-W.謝克曼在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)發(fā)現(xiàn)了合成該蛋白質(zhì)的基因 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、提取植物細(xì)胞中的DNA先要用酶解法破壁和吸水漲破法釋放 |
B、透析、電泳常用于去除蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子中混有的小分子雜質(zhì) |
C、可以用雞血作為血紅蛋白和DNA粗提取的良好材料 |
D、調(diào)節(jié)NaCl溶液濃度或加入木瓜蛋白酶,都可以去除血紅蛋白中的部分雜質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是特指一種酶 |
B、可使混濁的果汁變得澄清 |
C、能分解果膠,瓦解植物的細(xì)胞壁 |
D、果膠酯酶是果膠酶的一種 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、腐乳制作時,將豆腐塊放在消毒的籠屜中,保持溫度在25℃~30℃ |
B、固定化酵母細(xì)胞的制備中,向剛?cè)芑玫暮T逅徕c溶液中加入已活化的酵母菌細(xì)胞,充分?jǐn)嚢璨⒒旌暇鶆?/span> |
C、提取和分離血紅蛋白時,通過凝膠色譜法可以將相對分子質(zhì)量大小不同的蛋白分離開來 |
D、變酸的酒表面觀察到的菌膜是酵母菌在液面大量繁殖而形成的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、填回土壤,多引種多種外來物種 |
B、填回土壤,多栽種當(dāng)?shù)卦械闹参?/span> |
C、實(shí)行封山育林,減少人類的干擾活動 |
D、撤出人類全部活動,實(shí)行全面的封閉等待自然恢復(fù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用秋水仙素處理單倍體植株后得到的未必都是純合子 |
B、在三倍體無子西瓜的育種過程中,用四倍體西瓜做母本,用二倍體西瓜做父本得到的種子的胚細(xì)胞中含有三個染色體組 |
C、兩個種群間的隔離一旦形成,這兩個不同種群的個體之間就不能進(jìn)行交配,或者即使能交配,也不能產(chǎn)生可育后代 |
D、突變能為生物進(jìn)化提供原材料,但不包括染色體數(shù)目的變異,因?yàn)樵撨^程并沒有新的基因產(chǎn)生 |
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