酵母菌既能進(jìn)行有氧呼吸，又能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，如果兩種呼吸都分解葡萄糖產(chǎn)生等量的二氧化碳，則所消耗的葡萄糖之比為（ ）

A．1：2 B．2：1 C．1：3 D．3：1

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以人為改變的變量稱(chēng)做自變量
B．設(shè)置對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組的實(shí)驗(yàn)叫做對(duì)比試驗(yàn)
C．探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式實(shí)驗(yàn)中可用澄清石灰水鑒定有無(wú)二氧化碳產(chǎn)生
D．觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布時(shí)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)8% 的鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖表示某自然生態(tài)系統(tǒng)中4種成分之間的關(guān)系，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．丁是生態(tài)系統(tǒng)的基石
B．乙1→乙2→…構(gòu)成了一條食物鏈
C．碳元素在甲、丁之間以有機(jī)物的形式循環(huán)
D．甲同化的總能量大于乙和丙的總能量之和

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016福建省廈門(mén)市高一（下）第一次測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項(xiàng)與蛋白質(zhì)分子多樣性無(wú)關(guān)的是（ ）

A．氨基酸的種類(lèi)和數(shù)目 B．氨基酸的排列順序

C．肽鍵的結(jié)構(gòu) D．蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽六安市高一（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問(wèn)題：

（1）圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱(chēng)是 ．

（2）從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號(hào)內(nèi)：

①其中產(chǎn)能最多的是 階段．

②產(chǎn)[H]的階段是 ．

③氧氣參與 階段的反應(yīng)．

（3）圖中A發(fā)生的場(chǎng)所是 ，E表示的物質(zhì)是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽六安市高一（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，隨層析液在濾紙上擴(kuò)散最快的色素名稱(chēng)及其顏色是（ ）

A．葉綠素 a，藍(lán)綠色 B．葉綠素b，黃綠色

C．葉黃素，黃色 D．胡蘿卜素，橙黃色

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽六安市高一（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物體的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸都能產(chǎn)生的中間產(chǎn)物是（ ）

A．酒精 B．CO2 C．丙酮酸 D．乳酸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽六安市高二（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

探究吲哚乙酸對(duì)月季插條生根的作用，結(jié)果如圖．有關(guān)實(shí)驗(yàn)的分析和評(píng)價(jià)，正確的是（ ）

A．不同濃度的吲哚乙酸處理扦插枝條的時(shí)間應(yīng)不同

B．本實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)用蒸餾水處理扦插枝條的對(duì)照組

C．使扦插枝條產(chǎn)生相同根數(shù)的吲哚乙酸濃度相同

D．吲哚乙酸超過(guò)一定濃度范圍能抑制扦插枝條生根

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016安徽省阜陽(yáng)市高二（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是燕麥胚芽鞘受到單側(cè)光照射的情況，下列敘述不正確的是（ ）

A．生長(zhǎng)素由②→①移動(dòng) B．生長(zhǎng)素由④→③移動(dòng)

C．生長(zhǎng)素由①→③移動(dòng) D．③處生長(zhǎng)比④處快

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