15.以小鼠為對象進行下列各項研究工作,請分析回答問題.
(1)在小鼠體細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長時會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象而停止分裂增殖,此時瓶壁上形成細(xì)胞層數(shù)是單層(或一層).
(2)體外受精之后,精核與卵核融合之前,用微型吸管除去雄核,再用細(xì)胞松弛素B處理(作用類似于用秋水仙素處理植物細(xì)胞),處理后的受精卵可發(fā)育成小鼠.這種方法在動物新品種選育中的顯著優(yōu)點是縮短獲得純合體的時間.
(3)培育轉(zhuǎn)基因小鼠時,通常以受精卵作受體細(xì)胞,為使外源基因在后代中長期保持,可將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞的細(xì)胞核轉(zhuǎn)入去核卵母細(xì)胞中構(gòu)成重組細(xì)胞,使其發(fā)育成與供體具有相同性狀的個體.
(4)動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中添加抗生素來防治污染;若保存細(xì)胞,通常在液氮(或冷凍)條件下,因為在這種條件下,細(xì)胞中酶的活性降低,細(xì)胞代謝速率降低.
(5)單克隆抗體的制備中,首先需向小鼠注射相應(yīng)的抗原,以產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)B細(xì)胞,讓該細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,融合后經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細(xì)胞還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選可獲得雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠腹腔,從腹水中獲得特異抗體,這種細(xì)胞的特點是既能產(chǎn)生特異性抗體又能無限增殖.

分析 1、動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng).
2、細(xì)胞貼壁和接觸抑制:懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上,稱為細(xì)胞貼壁.細(xì)胞數(shù)目不斷增多,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到表面相互抑制時,細(xì)胞就會停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制.
3、體外受精主要包括:卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精.動物核移植是將動物的一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中,使其重組并發(fā)育成一個新的胚胎,這個新的胚胎最終發(fā)育為動物個體,核移植得到的動物稱克隆動物.
4、單克隆抗體的制備流程:人工誘導(dǎo)經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,再經(jīng)篩選獲得能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,通過培養(yǎng)獲得的雜交瘤細(xì)胞得到單克隆抗體.

解答 解:(1)在小鼠體細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長時會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象而停止分裂增殖,此時瓶壁上形成細(xì)胞層數(shù)是單層(或一層).
(2)處理后的受精卵由于只有雌核,而細(xì)胞松弛素B處理作用類似于用秋水仙素處理植物細(xì)胞,所以處理后的受精卵染色體數(shù)目將加倍,這種方法在動物新品種選育中的顯著優(yōu)點是容易獲得純合子并縮短育種時間(同植物的單倍體育種).
(3)培育轉(zhuǎn)基因小鼠時,通常以受精卵作受體細(xì)胞,為使外源基因在后代中長期保持,可將轉(zhuǎn)基因小鼠體細(xì)胞的細(xì)胞核轉(zhuǎn)入去核卵母細(xì)胞中構(gòu)成重組細(xì)胞,使其發(fā)育成與供體具有相同性狀的個體.
(4)動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中添加抗生素來防治污染;若保存細(xì)胞,通常在液氮(或冷凍)條件下,因為在這種條件下,細(xì)胞中酶的活性降低,細(xì)胞代謝速率降低.
(3)單克隆抗體的制備中,首先需向小鼠注射相應(yīng)的抗原,以產(chǎn)生相應(yīng)的效應(yīng)B細(xì)胞,讓該細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合,融合后經(jīng)選擇培養(yǎng)得到的雜交瘤細(xì)胞還需進行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,經(jīng)多次篩選可獲得雜交瘤細(xì)胞,將產(chǎn)生特異抗體的雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠腹腔,從腹水中獲得特異抗體,雜交瘤細(xì)胞的特點是:既能產(chǎn)生特異性抗體又能無限增殖
故答案為:
(1)接觸抑制   單層(或一層)     
(2)縮短獲得純合體的時間
(3)受精卵    細(xì)胞核   去核卵母   
(4)抗生素       酶
(5)相應(yīng)的抗原     克隆化培養(yǎng)    抗體檢測       雜交瘤細(xì)胞    既能產(chǎn)生特異性抗體又能無限增殖

點評 本題綜合考查動物細(xì)胞培養(yǎng)、核移植和單克隆抗體的相關(guān)知識,重點考查動物細(xì)胞培養(yǎng)的相關(guān)內(nèi)容,要求考生識記動物細(xì)胞培養(yǎng)的過程、條件和應(yīng)用等知識,能靈活的運用所學(xué)的知識解答問題.動物細(xì)胞培養(yǎng)需要滿足以下條件:①無菌、無毒的環(huán)境;②營養(yǎng);③溫度和pH;④氣體環(huán)境:95%空氣+5%CO2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.微生物與人類關(guān)系密切.下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方,請回答有關(guān)問題:
KH2PO4Na2HPO4MgSO4•7H2O硝酸銨瓊脂
1.4g2.1g0.2g1.0g15.0g
(1)從此培養(yǎng)基的配方來看,最適合培養(yǎng)下列哪種微生物?B
A.酵母菌    B.硝化細(xì)菌   C.纖維素分解菌   D.大腸桿菌
(2)該培養(yǎng)基按照功能來分屬于選擇培養(yǎng)基,培養(yǎng)基的配方中一般都含有水、碳源、氮源
和無機鹽,培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對PH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及氧氣的要求.
(3)稀釋涂布平板法是微生物接種常用的方法之一,該法是將菌液進行一系列梯度稀釋,然后將不同稀釋度的菌液分別涂布在瓊脂固體培養(yǎng)基的表面,進行培養(yǎng).在稀釋度足夠高的菌液里,聚集在一起的微生物將被分散成單個細(xì)胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個菌落.
(4)如果要進行土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離,培養(yǎng)基中必須含有的成分是尿素,驗證分解尿素的細(xì)菌是否存在,常用的方法是培養(yǎng)基中加入酚紅試劑,若變紅則說明存在分解尿素的細(xì)菌.
(5)微生物接種的方法很多,在用平板劃線法操作結(jié)束時,為什么仍需要灼燒接種環(huán)?殺死接種環(huán)上的細(xì)菌,避免對環(huán)境造成污染.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.糖尿病有I型,II型和III型之分,其中III型的主要特點是腦內(nèi)胰島素受體的敏感性降低,出現(xiàn)胰島素抵抗,同時伴有腦內(nèi)胰島素水平下降,對維持神經(jīng)元存活起重要作用的胰島素樣生長因子-1(IGF-1)及其受體水平也降低.而這些機制也導(dǎo)致了腦內(nèi)神經(jīng)元死亡,進而加重阿爾茲海默癥.下列敘述正確的是( 。
A.每分子胰島素都能多次用于調(diào)節(jié)細(xì)胞膜對葡萄糖的轉(zhuǎn)運速率
B.因IGF-1及其受體水平降低,致使腦內(nèi)神經(jīng)元的死亡,屬于細(xì)胞凋亡
C.糖尿病患者的血糖濃度較高,誘導(dǎo)抗利尿激素的分泌,導(dǎo)致多尿癥狀
D.人體內(nèi),含胰島素信使RNA和含胰島素受體基因的細(xì)胞數(shù)量差異較大

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

3.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物的研究,哪些屬于限制條件( 。
①重組DNA的轉(zhuǎn)移限制在遺傳上具有特定缺陷的生物上 ②對于大腸桿菌作為轉(zhuǎn)基因受體的菌株,限定必須使用在37℃人體體溫下死亡的菌株 ③外源DNA不能產(chǎn)生對人體有毒害或過敏的蛋白質(zhì)、苻D(zhuǎn)基因作物只要某一點(如產(chǎn)量、營養(yǎng)或抗蟲性)對人類有益,其他方面可不必去考慮.
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.兩株高莖豌豆雜交,子代都是高莖豌豆,則其親本的遺傳因子組合不可能是(  )
A.DD×DDB.DD×DdC.Dd×DDD.Dd×Dd

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.草原是綠色生態(tài)環(huán)境的重要組成部分.某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)如圖所示.

(1)圖中食物網(wǎng)較簡單,因此,該草原生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力較差,其抵抗力穩(wěn)定性也相應(yīng)較低.除圖中所示的生物類群外,該生態(tài)系統(tǒng)的生物組成成分還應(yīng)有分解者才能保證其物質(zhì)循環(huán)的正常進行.
(2)如果圖中草能提供50 00kJ的能量,營養(yǎng)級間的能量傳遞效率為10%~20%,那么鷹占據(jù)的營養(yǎng)級能夠得到的最低和最高能量值分別是5kJ和200kJ.若去除蛇,且狐的數(shù)量不變,則草原容納鷹的數(shù)量會增加.若外來生物入侵該區(qū),則會導(dǎo)致該草原的生物多樣性(或物種多樣性)銳減或喪失.
(3)影響圖中兔種群數(shù)量變化的種間因素是捕食和競爭.若某年兔種群的K值為800只,且1只兔和4只鼠消耗的草量相等,其他條件不變的情況下,次年鼠的數(shù)量增加400只,則兔種群的K值變?yōu)?00只.用標(biāo)志重捕法調(diào)查該區(qū)鼠的種群數(shù)量時,若部分標(biāo)記個體遷出,則導(dǎo)致調(diào)查結(jié)果偏高(填“偏高”或“偏低”).
(4)草原干旱時,兔攝取水分減少,體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高,引起下丘腦滲透壓感受器興奮,增加抗利尿激素的釋放,進而引起腎小管、集合管對水的重吸收增加,減少排尿量,以保持體內(nèi)水平.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列說法錯誤的是( 。
①正常情況下,生物體的根本能源、主要能源物質(zhì)、儲備能源物質(zhì)、直接能源物質(zhì)分別是光能、糖類、蛋白質(zhì)、ATP;
②用18O標(biāo)記氧,供給有氧呼吸,發(fā)現(xiàn)在產(chǎn)生的水中含18O;
③有氧呼吸、無氧呼吸和光合作用過程中都有能量的轉(zhuǎn)化,但是只有綠色植物可以利用光能;
④人體中的激素、維生素和酶都是人體細(xì)胞產(chǎn)生的;
⑤同一個體內(nèi)各類活細(xì)胞所含的酶種類和數(shù)量相同;
⑥動物和人體內(nèi),形成ATP的途徑主要是細(xì)胞呼吸; 
⑦每克脂肪氧化放能多于每克糖類的主要原因是脂肪分子中含O比例高.
A.①④⑥⑦B.①③④⑤⑦C.①③⑤D.④⑤⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖表示下列名詞的關(guān)系圖.其中1、2、3分別是( 。
A.原核生物、念珠藻、細(xì)菌B.細(xì)胞、病毒、原核細(xì)胞
C.蛋白質(zhì)、DNA、血紅蛋白D.脫氧核糖核酸、核糖核酸、核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖甲所示的調(diào)節(jié)過程是人體穩(wěn)態(tài)的重要組成部分,圖乙為細(xì)胞間信息傳遞的幾種模式示意圖,圖丙是圖乙局部結(jié)構(gòu)的放大圖,請據(jù)圖回答以下問題:

(1)圖甲中①代表促甲狀腺激素釋放激素,正常人血液中②的含量變化對①、③的分泌起調(diào)節(jié)作用,此中調(diào)控機制屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(2)在寒冷環(huán)境中,圖甲中的②分泌量增加的同時腎上腺的分泌量也增加,二者共同促進機體的新陳代謝,二者與靶細(xì)胞結(jié)合起作用后被滅活.
(3)圖甲中的胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞分別分泌胰高血糖素和胰島素,它們的作用相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定.
(4)若圖乙中細(xì)胞3受到刺激產(chǎn)生興奮,興奮部位膜外電位的變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位;興奮在細(xì)胞3和細(xì)胞2間傳遞的結(jié)構(gòu)如圖丙所示,圖丙②中的液體為組織液.

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