7.下列個(gè)體屬于純合子的是( 。
A.AABbCCDDB.AABbCCDdC.AABBddCCD.AaBbDDCc

分析 純合子是同源染色體的同一位置上,遺傳因子組成相同的基因型個(gè)體,如AA(aa).雜合子是指位于同源染色體的同一位置上,遺傳因子組成不相同的個(gè)體,如Aa.

解答 解:A、AABbCCDD中三對(duì)基因純合一對(duì)雜合,所以仍是雜合子,A錯(cuò)誤;
B、AABbCCDd中兩對(duì)基因雜合兩對(duì)純合,所以仍是雜合子,B錯(cuò)誤;
C、AABBddCC中四對(duì)基因都純合,所以是純合子,C正確;
D、AaBbDDCc中三對(duì)基因雜合一對(duì)純合,所以仍是雜合子,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律和純合子的概念以及判斷方面的知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解能力,比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.胰島素的A,B兩條膚鏈?zhǔn)怯梢粋(gè)基因編碼的.下列有關(guān)胰島素的敘述,正確的是(  )
A.胰島素基因的兩條DNA單鏈分別編碼A.B兩條膚鏈
B.沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈充分伸展并斷裂
C.胰島素的功能取決于氨基酸的序列,也與空間結(jié)構(gòu)有關(guān)
D.構(gòu)成胰島素的氨基酸一定有20種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.在某植物根尖每個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體.下表中,能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是( 。
 減數(shù)第二次分裂中期  減數(shù)第二次分裂后期
 染色體/條染色單體/條染色體/條染色單體/條
10 20 20.10
1020 200
2040 2010
204040  0
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.在生物體內(nèi),生命活動(dòng)的體現(xiàn)者(承擔(dān)者)、遺傳信息的攜帶者分別是(  )
A.蛋白質(zhì)和核酸B.蛋白質(zhì)和脂質(zhì)C.蛋白質(zhì)和糖類(lèi)D.葡萄糖和DNA

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)現(xiàn)代生物工程的敘述中,不正確的是( 。
A.限制性核酸內(nèi)切酶的催化與作用部位的特定堿基順序有關(guān)
B.囊胚期內(nèi)細(xì)胞團(tuán)和滋養(yǎng)層細(xì)胞的差異是由轉(zhuǎn)錄水平上的差異引起的
C.運(yùn)用基因定點(diǎn)誘變技術(shù)可以有目的地對(duì)蛋白質(zhì)分子進(jìn)行小范圍改造
D.單克隆抗體的制備過(guò)程體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.Rh血型由一對(duì)等位基因控制.一對(duì)夫婦的Rh血型都是Rh陽(yáng)性,已生3個(gè)孩子中有一個(gè)是Rh陽(yáng)性,其他兩個(gè)是Rh陰性,再生一個(gè)孩子是Rh陽(yáng)性男孩的概率是( 。
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{8}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{3}{4}$

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.此圖可用來(lái)表示高等植物細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)
B.植物細(xì)胞均有圖中5所示結(jié)構(gòu)
C.圖中具有雙層膜的結(jié)構(gòu)有1、5、6
D.若此圖表示動(dòng)物性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的操作及表述正確的是(  )
A.在“觀(guān)察DNA和RNA的分布”及“觀(guān)察植物細(xì)胞的有絲分裂”兩實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用相同
B.脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需50%的酒精洗去浮色,葉綠體中色素的分離則需要無(wú)水乙醇
C.制備細(xì)胞膜的實(shí)驗(yàn)中,置于清水中的紅細(xì)胞滲透壓逐漸變大直至漲破
D.觀(guān)察細(xì)胞的有絲分裂需在高倍鏡下進(jìn)行,觀(guān)察細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原在低倍鏡下完成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某染料(氧化型為無(wú)色,還原型為紅色)可用于種子生活力的鑒定.某同學(xué)將吸脹的小麥種子平均分成甲、乙兩組,并進(jìn)行染色實(shí)驗(yàn)來(lái)了解種子的生活力,結(jié)果如表所示.
分組甲組乙組
處理種子與染料混合保溫種子煮沸后與染料混合保溫
結(jié)果種子中的胚呈紅色種子中的胚未呈紅色
下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.甲組的胚發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
B.呼吸作用產(chǎn)生的NADH使染料變成紅色
C.乙組胚細(xì)胞膜上的載體蛋白能將染料運(yùn)出細(xì)胞
D.種子中胚細(xì)胞代謝活動(dòng)的強(qiáng)弱會(huì)影響染色效果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案