【題目】豌豆的紫花和白花、半無葉型和普通葉型、種子有麻點和無麻點是三對相對性狀,分別受等位基因A/a、B/bD/d的控制。讓紫花半無葉型有麻點豌豆植株和白花普通葉型無麻點植株雜交,F1植株都表現(xiàn)為紫花普通葉型有麻點。讓F1自交,F2的表現(xiàn)型及比例為紫花普通葉型有麻點:紫花半無葉型有麻點:白花普通葉型無麻點:白花半無葉型無麻點=107353712,請回答下列問題:

1)在豌豆雜交實驗的過程中,花粉成熟前對花進(jìn)行___________處理。豌豆常用于雜交實驗,其優(yōu)點有______________________(答出2點)。

2)雜交親本的基因型組合為_______________。根據(jù)F2的表現(xiàn)型及比例可推測基因A/a、B/bD/d在染色體上的位置關(guān)系為_____________

【答案】去雄 自花傳粉和閉花受粉、花較大易操作、性狀易區(qū)分 AAbbDDaaBBdd 基因A/aD/d位于一對同源染色體上;基因A/aD/d)與B/b位于非同源染色體上

【解析】

紫花半無葉型有麻點豌豆植株和白花普通葉型無麻點植株雜交,F1植株都表現(xiàn)為紫花普通葉型有麻點,可判斷紫花、普通葉型、有麻點均為顯性性狀。F1自交,F2的表現(xiàn)型及比例為紫花普通葉型有麻點∶紫花半無葉型有麻點∶白花普通葉型無麻點∶白花半無葉型無麻點=107353712,即紫花白花=107+35)∶(37+12)≈31,普通葉型∶半無葉型=107+37)∶(35+12)≈31,有麻點∶無麻點=107+35)∶(37+12)≈311073537129331,即每對基因都遵循分離定律,但三對基因中只有兩對基因符合自由組合定律,說明有兩對基因為連鎖。

1)在豌豆雜交實驗的過程中,花粉成熟前需對母本的花進(jìn)行去雄處理,防止其自花受粉。豌豆為自花傳粉和閉花受粉植物、花較大易操作、性狀易區(qū)分,常用其做雜交實驗材料。

2)根據(jù)上述分析可知,紫花、普通葉型、有麻點均為顯性性狀,紫花半無葉型有麻點豌豆植株和白花普通葉型無麻點植株雜交,F1植株都表現(xiàn)為紫花普通葉型有麻點,說明兩親本均為純合子,故雜交親本的基因型組合為AAbbDDaaBBdd。F2的表現(xiàn)型及比例為紫花普通葉型∶紫花半無葉型∶白花普通葉型∶白花半無葉型=1073537129331,說明控制花色和葉形的基因符合自由組合定律,而F2中只有紫花有麻點和白花無麻點,沒有出現(xiàn)控制花色和種子有、無麻點的重組性狀,所以控制花色的基因和控制種子有無麻點的基因為連鎖基因,即基因A/aD/d位于一對同源染色體上;基因A/aD/d)與B/b位于非同源染色體上。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知果蠅的直翅和彎翅(A/a)、短剛毛和長剛毛(B/b)、細(xì)眼和粗眼(C/c),有節(jié)律和無節(jié)律(D/d)各為一對相對性狀,均受一對等位基因控制。某小組用一對純合親本果蠅雜交得到F1,讓F1雌雄個體隨機交配得到F2F2的表現(xiàn)型及其比例如表。

性別

直翅:彎翅

短剛毛:長剛毛

細(xì)眼:粗眼

有節(jié)律:無節(jié)律

雄性

31

31

31

11

雌性

31

31

31

10

回答下列問題:

1)根據(jù)雜交結(jié)果,可以推知:A/a、B/b這兩對基因______________(填“一定”或“不一定”)位于兩對同源染色體上。C/c、D/d這兩對基因的遺傳遵循____________定律。

2)若只考慮A/aB/b、C/c這三對基因的遺傳時,F1的表現(xiàn)型是_______________。若已知這三對基因中有兩對位于一對同源染色體上,正常情況下(不考慮交叉互換和突變等),只考慮該兩對等位基因控制的兩對相對性狀時,F2的分離比可能是______________________________。(答出2點即可)。

3)若只考慮C/cD/d這兩對基因的遺傳時,讓F2中的細(xì)眼有節(jié)律雄果蠅和粗眼有節(jié)律雌果蠅隨機交配,子代中細(xì)眼有節(jié)律果蠅的概率是____________________。

4)根據(jù)F2的表現(xiàn)型及其比例能否完全分清D/d基因是在常染色體上、X染色體上、Y染色體上還是XY染色體上,并簡述理由____________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在某自然生態(tài)系統(tǒng)中,人們?yōu)榱吮Wo(hù)鹿而大量捕殺鹿的天敵--狼。下列敘述正確的是(

A.狼從鹿獲得的能量最終來自該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的太陽能

B.鹿和狼之間的信息傳遞對鹿不利,使該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性受到破壞

C.消滅了狼,鹿的種群數(shù)量能一直持續(xù)增長

D.大量捕殺狼,使該生態(tài)系統(tǒng)的第一、第二營養(yǎng)級間的能量傳遞效率大于20%

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】阿爾茨海默(AD)是一種神經(jīng)退行性疾病,主要病理特征為β-淀粉樣蛋白(Aβ)沉積導(dǎo)致形成細(xì)胞外老年斑和tau蛋白過度磷酸化導(dǎo)致神經(jīng)原纖維纏結(jié),兩種情形均可能引起神經(jīng)細(xì)胞凋亡,使學(xué)習(xí)、記憶能力減退,科研人員為了進(jìn)一步探究發(fā)病機理和治療方案,進(jìn)行了如下研究。

1)研究發(fā)現(xiàn),患者腦部的神經(jīng)元數(shù)量及神經(jīng)元之間的_________(結(jié)構(gòu))明顯減少。進(jìn)一步研究證實這是由于神經(jīng)元________(填“胞體”、“樹突”或“軸突”)內(nèi)的核糖體上合成的β﹣淀粉樣蛋白(Aβ)異常積累而引發(fā)細(xì)胞損傷導(dǎo)致?蒲腥藛T推斷這種異常積累可能與_______Aβ的酶C表達(dá)量下降有關(guān)。

2)科研人員提取正常人和患者的神經(jīng)元DNA,對酶C基因進(jìn)行測序,測序結(jié)果完全一致,說明酶C基因表達(dá)量的改變不是____________導(dǎo)致。

3)科研人員分別提取正常人和患者神經(jīng)元的酶C基因啟動子的DNA片段,再分別用具有相同識別序列(CCGG)的HpaⅡ和MspⅠ酶切(但HpaⅡ不能切割甲基化的胞嘧啶)。結(jié)果顯示正常人該DNA片段用MspⅠ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目與用HpaⅡ切割后產(chǎn)生的片段數(shù)目的差值___________ (大于/小于)患者的相應(yīng)差值,說明患者細(xì)胞中酶C基因啟動子甲基化程度更高。

4)依據(jù)上述結(jié)果,研究人員推測,患者神經(jīng)元內(nèi)的RNA聚合酶與酶C基因啟動子結(jié)合受影響,進(jìn)而影響了酶C基因的轉(zhuǎn)錄。結(jié)合上述研究提出一種治療阿爾茨海默癥的方案:_______________________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某多年生二倍體植物的高稈與矮稈分別受一對等位基因Aa控制抗病與感病分別受另一對等位基因B、b控制。調(diào)查發(fā)現(xiàn),受精卵中僅含有一個Bb基因時,發(fā)育成的個體能正常發(fā)育繁殖;當(dāng)不含Bb基因時,該受精卵不能發(fā)育。研究人員進(jìn)行了如下實驗:

實驗一:高稈抗病植株(甲)自交,F1均為高稈抗病植株;

實驗二:矮稈感病植株(乙)自交,F1均為矮稈感病植株;

實驗三:高稈抗病植株(甲)×矮稈感病植株(乙),F1中高稈抗。焊叨捀胁=11

據(jù)此回答下列問題:

1)高稈對矮稈為__________性狀。實驗一、二可以得出的結(jié)論是__________________。出現(xiàn)實驗三的雜交結(jié)果,最可能的原因是________________________。

2)為探究兩對等位基因是否獨立遺傳,請利用上述三個實驗中的植株設(shè)計雜交實驗方案,僅需寫出實驗思路、預(yù)期結(jié)果和結(jié)論________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)的囊泡就像深海中的潛艇,在細(xì)胞中穿梭往來,繁忙地運輸著“貨物”。下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡的敘述,正確的是(

A.囊泡運輸?shù)慕Y(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是膜的流動性,運輸過程不需要ATP供能

B.囊泡實現(xiàn)物質(zhì)的定向運輸可能依賴于蛋白質(zhì)之間的特異性識別和結(jié)合

C.細(xì)胞內(nèi)的RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等大分子物質(zhì)都是通過囊泡進(jìn)行運輸?shù)?/span>

D.細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器都能通過囊泡實現(xiàn)生物膜之間的相互轉(zhuǎn)化

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【題目】果蠅的復(fù)眼由正常的橢圓形變成條形的“棒眼”是由于發(fā)生了(

A.染色體重復(fù)B.染色體缺失

C.染色體易位D.基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】血糖調(diào)節(jié)過程是人體最重要的生理活動之一。請回答下列問題:

1)當(dāng)血糖濃度上升時,下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮,最終作用于__________,使其分泌胰島素,此過程屬于__________調(diào)節(jié);當(dāng)血糖濃度降低到一定程度時,會使相應(yīng)細(xì)胞的活動減弱,之后會出現(xiàn)血糖濃度升高,使血糖濃度升高有關(guān)的激素包括______________________________等。

2)研究表明,胰高血糖素能促進(jìn)胰島素的分泌。為了驗證這一觀點,某科研人員利用細(xì)胞體外培養(yǎng)方法驗證胰高血糖素能促進(jìn)胰島素分泌,具體實驗方案如下:第一步,用高糖的動物細(xì)胞培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島A細(xì)胞,一段時間后,過濾得到細(xì)胞和濾液;第二步,取第一步得到的適量濾液作為培養(yǎng)液來培養(yǎng)胰島B細(xì)胞,一段時間后,測定培養(yǎng)液中胰島素的含量。該實驗方案的錯誤之處:

第一處:________________________________________________________________________________。

第二處:________________________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】32P標(biāo)記玉米體細(xì)胞(含20條染色體)的DNA分子雙鏈。將玉米根尖分生區(qū)細(xì)胞轉(zhuǎn)入不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),在第二次細(xì)胞分裂完成后,每個細(xì)胞中被32P標(biāo)記的染色體條數(shù)是(  )

A. 0條B. 20條C. 大于0小于20條D. 以上都有可能

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