科學(xué)家用小鼠骨髓瘤細(xì)胞與某種細(xì)胞結(jié)合，得到雜交瘤細(xì)胞，經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體，與骨髓瘤細(xì)胞融合的是（ ）

A．經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞 B．不經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞

C．經(jīng)過(guò)免疫的T淋巴細(xì)胞 D．不經(jīng)過(guò)免疫的B淋巴細(xì)胞

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．依據(jù)達(dá)爾文的觀點(diǎn)，下列選項(xiàng)中，決定生物進(jìn)化方向的是（　�。�
A．遺傳變異B．生存斗爭(zhēng)C．過(guò)度繁殖D．自然選擇

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中橫坐標(biāo)1、2、3、4表示某種哺乳動(dòng)物（2n）在有性生殖過(guò)程中某些時(shí)期的細(xì)胞，圖中a、b、c表示各種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的連續(xù)數(shù)量變化，可以與圖中1、2、3、4 相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞是（ ）

A．初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞、精子

B．精原細(xì)胞、初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞

C．卵原細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體、第二極體

D．卵原細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞、次級(jí)卵母細(xì)胞、第一極體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示一項(xiàng)重要的生物技術(shù)，對(duì)圖中物質(zhì)a、b、c、d的描述，正確的是（ ）

A．a(chǎn)通常存在于細(xì)菌體內(nèi)，目前尚未發(fā)現(xiàn)真核生物體內(nèi)有類似的結(jié)構(gòu)

B．b識(shí)別特定的核苷酸序列，并將A與T之間的氫鍵切開(kāi)

C．c連接雙鏈間的A和T，使黏性末端處堿基互補(bǔ)配對(duì)

D．若要獲得真核生物的d，則一般采用人工合成方法

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

RNA和DNA徹底水解的終產(chǎn)物中（ ）

A．五碳糖相同，嘧啶堿基不同 B．五碳糖相同，嘌呤堿基不同

C．五碳糖不同，嘧啶堿基相同 D．五碳糖不同，嘌呤堿基相同

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列選項(xiàng)中，需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是（ ）

①利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，獲得多倍體植株

②獲取大量的脫毒苗

③利用基因工程培養(yǎng)抗棉鈴蟲(chóng)的植株

④單倍體育種

⑤無(wú)子西瓜的快速大量繁殖

A．①②③ B．③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆的種子有圓粒的和皺粒的。圓粒和皺粒種子相比，圓粒種子含淀粉多，成熟時(shí)能有效地保留水分。而皺粒種子含蔗糖多，在成熟時(shí)由于失水而皺縮。上述圓粒種子保留的水分和皺粒種子失去的水分（ ）

A. 前者主要是結(jié)合水，后者是自由水

B. 前者主要是自由水，后者是結(jié)合水

C. 兩者都主要是結(jié)合水

D. 兩者都是自由水

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

減數(shù)分裂和受精作用確保了親代和子代之間的遺傳性狀的相對(duì)穩(wěn)定。請(qǐng)分析回答下列有關(guān)問(wèn)題

下圖1為某夫婦含有AaBb兩對(duì)等位基因的一個(gè)體細(xì)胞示意圖，圖2為某細(xì)胞分裂過(guò)程中DNA含量變化曲線圖，圖3為該婦女在一次生殖過(guò)程中生出男孩1和女孩2的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）基因A與a、B與b分離；A與B（或b），a與B（或b）隨機(jī)組合發(fā)生在圖2中 時(shí)期�；駻與A、a與a、B與B、b與b的分離發(fā)生在圖2中 時(shí)期。

（2）這對(duì)夫婦中的妻子的某個(gè)細(xì)胞處在圖2的F時(shí)期時(shí)，其中染色體與DNA的數(shù)目分別是 條和 條。這對(duì)夫婦中的丈夫的某個(gè)細(xì)胞處在圖2的B時(shí)期時(shí)，其中染色體與DNA的數(shù)目分別是 條和 條。

（3）圖3中過(guò)程X是 ，過(guò)程Y的細(xì)胞分裂方式是 ，此方式與圖2所示分裂方式相比較，本質(zhì)的區(qū)別是此方式產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體 。

（4）該夫婦在此次生殖過(guò)程中，至少形成了 個(gè)受精卵。若胚胎1的染色體組成為44+XY，則胚胎2染色體組成為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6，其水解產(chǎn)物中只含有下列3種氨基酸．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．合成1個(gè)C22H34O13N6分子將產(chǎn)生5個(gè)水分子
B．在細(xì)胞中合成C22H34O13N6分子是在核糖體上進(jìn)行的
C．1個(gè)C22H34O13N6分子完全水解后可以產(chǎn)生3個(gè)谷氨酸
D．1個(gè)C22H34O13N6分子中存在1個(gè)游離的氨基和3個(gè)游離的羧基

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