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（2013•立山區(qū)校級三模）如圖表示人體和人體細胞內某些信息傳遞機制的模式圖，圖示中箭頭標信息傳遞的方向．下列有關敘述中，正確的是（ ）

A．如果該圖表示反射弧，則其中的信息是以化學信號形式傳導的

B．如果該圖中的甲為下丘腦，乙為垂體，丙為甲狀腺，則丙分泌的甲狀腺激素增加到一定程度后，對甲分泌a，乙分泌b具有抑制作用

C．如果該圖表示細胞內遺傳信息的表達過程，則a過程只發(fā)生在高爾基體中

D．如果該圖表示細胞免疫過程，則甲為效應T細胞，乙為靶細胞，丙為抗體

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶市高二（下）月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2016春•黔南州期末）自然界中蝴蝶的性別決定方式為ZW型．有一種極為罕見的陰陽蝶，是具有一半雄性一半雌性特征的嵌合體．如圖是其成因遺傳解釋示意圖，則陰陽蝶的出現(xiàn)是早期胚胎細胞發(fā)生了（ ）

A．基因突變 B．基因重組

C．染色體結構變異 D．染色體數目變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南邵陽縣石齊學校高二（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•河南一模）如圖甲為某自然生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡圖，其中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分別代表不同的營養(yǎng)級，m1、m2代表不同的能量形式．圖乙表示能量流經該生態(tài)系統(tǒng)某一營養(yǎng)級的變化示意圖，其中a～g表示能量值的多少．請據圖分析錯誤的是（ ）

A．圖甲中m1、m2表示的能量形式分別為太陽能、熱能，能量主要是以化學能的形式輸入該生態(tài)系統(tǒng)

B．圖乙中，若A表示圖甲中營養(yǎng)級Ⅱ所攝入的全部能量，則B表示同化固定的能量，C表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量

C．該生態(tài)系統(tǒng)必須當能量狀況表現(xiàn)為正金字塔形狀時，方可維持生態(tài)系統(tǒng)的正常運轉，從而維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

D．若該自然生態(tài)系統(tǒng)為一湖泊，由于環(huán)境因素的變遷，經過若干年后演變?yōu)橐簧�，此屬于種群的次生演替

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南邵陽縣石齊學校高二（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014•寧夏二模）用燕麥幼苗做如下兩個實驗．①組實驗如甲圖：將切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分別取兩個瓊脂塊A，B緊貼在C切面上，數小時后如甲圖所示處理．②組實驗如乙圖，將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉器上勻速旋轉．數小時后如乙圖所示處理．以下說法錯誤的是（ ）

A．兩天后，胚芽鞘D的生長向左，因右側生長素多，向下運輸多，右側生長快

B．兩天后，胚根E的生長向右，因B側生長素濃度高，抑制根的生長

C．兩天后，胚芽鞘G直立生長，因為X，Y兩側的生長素濃度相同

D．兩天后，胚根E的生長向左，因B側生長素濃度低，根的生長慢

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南邵陽縣石齊學校高二（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•忻州校級期末）正常人體內的激素、酶和神經遞質均有特定的生物活性，這三類物質都是（ ）

A．與特定的分子結合后起作用 B．在發(fā)揮作用后仍能保持活性

C．在細胞內發(fā)揮作用 D．由活細胞產生的蛋白質

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖南邵陽縣石齊學校高二（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•邵陽縣校級月考）如圖是關于人體內環(huán)境穩(wěn)態(tài)調節(jié)的示意圖，下列相關說法中，錯誤的是（ ）

A．甲、乙表示體液調節(jié)和免疫調節(jié)，三種調節(jié)方式中，神經調節(jié)占主導地位

B．內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)指的是理化性質和成分的相對穩(wěn)定狀態(tài)

C．丙、丁可以表示溫度和酸堿度

D．酶屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素

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科目：高中生物 來源：2016屆河南漯河高級中學高三模擬測試（一）理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，如血糖的平衡是各種組織和器官正常工作的重要保障。下圖是血糖調節(jié)過程示意圖，請分析回答問題：

（1）細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介是_______________。

（2）圖中物質A、B分別是____________、_____________。由此判斷血糖調節(jié)過程屬于_________調節(jié)，其中胰島B細胞屬于___________（填反射弧中某一結構名稱）。

（3）胰島B細胞分泌的胰島素彌散到內環(huán)境中，但僅作用于靶細胞，原因是___________。激素發(fā)揮作用首先與細胞膜上的受體結合，形成“激素一受體復合物”，這一過程體現(xiàn)了細胞膜的____________功能。胰島素的作用是__________（填“催化”、“供能”或“傳遞信息”）

（4）經檢測發(fā)現(xiàn)某糖尿病患者血液中存在異常抗體（抗體1、抗體2），從免疫學的角度分析，這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于____________病。

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科目：高中生物 來源：2016屆河南漯河高級中學高三模擬測試（四）理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細胞膜的亞顯微結構模式圖，①～③表示構成細胞膜的物質,有關說法錯誤的是

A. 圖中①、②、③共同為細胞的生命活動提供相對穩(wěn)定的內部環(huán)境

B. 葡萄糖、氨基酸、性激素、苯進入細胞需要②協(xié)助

C. ①可能作為氣味分子的受體并完成信息的傳遞

D. 如果將細胞放進高濃度的生理鹽水中，③中的分子間隙會減小

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣西桂林市高一下學期期末質量檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于在自然條件下,某隨機交配種群中等位基因A、a頻率的敘述，錯誤的是

A.只考慮等位基因A、a，若它位于X染色體上，種群的基因型有5種

B.該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關

C.一般來說，頻率高的基因所控制的性狀更適應環(huán)境

D.持續(xù)選擇條件下，一種基因的頻率可以降為零

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