16．關(guān)于DNA分子復(fù)制的敘述，正確的是（　�。�
A．DNA復(fù)制只發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂間期
B．每個DNA分子完全解旋后開始復(fù)制
C．DNA復(fù)制過程中需要多種酶催化和ATP供能
D．復(fù)制結(jié)束后親本的兩條單鏈重新配對成雙鏈

分析 DNA分子復(fù)制過程是以以四種脫氧核苷酸為原料，以DNA分子的兩條鏈為模板，在DNA解旋酶、DNA聚合酶的作用下消耗能量，合成DNA．

解答 解：A、DNA分子復(fù)制發(fā)生在分裂間期，包括有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期，A錯誤；
B、DNA分子復(fù)制邊解旋邊復(fù)制，B錯誤；
C、DNA復(fù)制過程中需要解旋酶、DNA聚合酶來催化，需要ATP供能，C正確；
D、DNA復(fù)制為半保留復(fù)制，復(fù)制結(jié)束后親本的1條單鏈和新合成的子鏈配對成雙鏈，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查DNA分子的復(fù)制，要求考生識記DNA分子復(fù)制的場所、條件、過程、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，明確DNA的復(fù)制方式為半保留復(fù)制，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列對基因突變描述不正確的是（　�。�
A．可定向改變性狀B．突變頻率低
C．它是生物進(jìn)化原始材料D．是生物變異的根本來源

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下面關(guān)于酶的敘述中，正確的是（　�。�
A．酶的形成都要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的參與
B．將洋蔥、酵母菌的細(xì)胞壁去除，需要使用纖維素酶和果膠酶
C．限制性內(nèi)切酶和解旋酶作用的部位相同
D．合成mRNA、tRNA的酶都是RNA聚合酶

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列幾種結(jié)構(gòu)或者物質(zhì)中，一般不存在于原生質(zhì)層中的是（　�。�
A．核糖體B．mRNAC．氨基酸D．纖維素

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．物質(zhì)的提取和分離是生物學(xué)實驗的重要組成部分．回答下列關(guān)于物質(zhì)提取和分離的相關(guān)問題：
（1）在綠葉中色素的提取和分離過程中，若研磨時添加的無水乙醇太多，最終實驗結(jié)果中色素帶顏色變淺（填“變淺”、“變深”或“基本不變”）；若使用缺鎂的植物葉片作為材料，紙層析時濾紙條上將會缺失或變淺的色素帶對應(yīng)的色素是葉綠素a和葉綠素b．
（2）在胡蘿卜素提取和分離的實驗中，萃取劑選擇的兩個主要標(biāo)準(zhǔn)是水不溶性有機(jī)溶劑、沸點高，在萃取時對燒瓶選擇水浴加熱而不直接加熱的原因是避免有機(jī)溶劑燃燒和爆炸．
（3）在血紅蛋白的提取和分離實驗中，選擇哺乳動物的紅細(xì)胞的主要原因是細(xì)胞中無細(xì)胞器等結(jié)構(gòu)，釋放血紅蛋白的原理是滲透作用；如圖利用凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)的部分操作正確的順序是④①②③．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖為某疾病的遺傳系譜圖，相關(guān)基因用A、a表示．回答下列問題：

（1）該病的遺傳方式為常染色體顯性遺傳，Ⅰ2的基因型為AA或Aa．
（2）在符合“單獨二孩”政策前提下，Ⅱ3和Ⅱ4打算再生一個孩子，則他們第二個孩子為正常男孩的概率為$\frac{1}{4}$．
（3）若以后Ⅲ7和Ⅲ8近親結(jié)婚，則他們所生孩子患病的概率為$\frac{5}{6}$．
（4）下圖為某個體體內(nèi)細(xì)胞發(fā)生分裂的部分染色體示意圖以及細(xì)胞核DNA變化情況．據(jù)圖分析回答下列問題：

①同時存在甲、乙、丙三種細(xì)胞的器官是卵巢，細(xì)胞丙分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞為極體和卵細(xì)胞．
②圖丁中BC所處時期需要合成的物質(zhì)是DNA和蛋白質(zhì)．
③圖丁曲線代表細(xì)胞甲（填“甲”或“丙”）所處分裂過程中核DNA的變化，DE發(fā)生時紡錘體消失．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)群落演替的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．群落演替主要有初生演替和次生演替兩種類型
B．在群落演替過程中，不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替
C．次生演替比初生演替的速度快
D．人類活動對群落演替的方向、速度無影響

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

4．研究發(fā)現(xiàn)，砷（As）可以富集在植物體內(nèi)，轉(zhuǎn)化為毒性很強(qiáng)的金屬有機(jī)物，影響水稻的株高、根長和干重；加P（與As原子結(jié)構(gòu)相似）處理后水稻莖葉和根中P含量增加、As含量相對減少，水稻生長加快，干重增加．對此現(xiàn)象合理的解釋是（　�。�
A．As在水稻細(xì)胞內(nèi)富集，由細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點決定
B．As進(jìn)入水稻細(xì)胞，導(dǎo)致有關(guān)酶失去活性，影響細(xì)胞代謝
C．P是構(gòu)成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進(jìn)水稻生長發(fā)育
D．P影響As的吸收，與細(xì)胞膜上的載體種類和數(shù)量無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市西城區(qū)高二上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過程中，染色體的變化順序是

A．復(fù)制→著絲粒分裂→聯(lián)會→同源染色體分離

B．復(fù)制→聯(lián)會→同源染色體分離→著絲粒分裂

C．聯(lián)會→著絲粒分裂→復(fù)制→同源染色體分離

D．聯(lián)會→復(fù)制→同源染色體分離→著絲粒分裂

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案