【題目】某植物的光合作用和細(xì)胞呼吸的最適溫度分別為25℃和30℃下圖表示該植物處于 25℃環(huán)境中光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的變化關(guān)系。下列敘述正確的

A．a點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞的生理活動(dòng)只受溫度的影響

B．b點(diǎn)時(shí)植物才開始進(jìn)行光合作用

C．若將溫度從25℃提高到30℃時(shí)，a點(diǎn)上移，d 點(diǎn)下移

D．c點(diǎn)時(shí)該植物的O2產(chǎn)生量為V1+V2

【答案】B

【解析】a點(diǎn)時(shí)，光照強(qiáng)度為0，植物細(xì)胞只進(jìn)行呼吸作用， O2的吸收量表示細(xì)胞呼吸強(qiáng)度，此時(shí)細(xì)胞的呼吸作用除受溫度的影響外，還受O2濃度等條件的影響，A錯(cuò)誤；b點(diǎn)表示該光照強(qiáng)度下既沒有O2的釋放，又沒有O2的吸收，即呼吸速率等于光合速率，B錯(cuò)誤；30℃時(shí)，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度增大，a點(diǎn)上移，在d所對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度下，光合作用產(chǎn)生的O2更多地用于有氧呼吸，d點(diǎn)上移，C正確；c點(diǎn)時(shí)，該植物的O2產(chǎn)生量為|V 1 |（呼吸作用耗氧量）＋ |V 2 |（凈釋放氧量），D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述錯(cuò)誤的是

A．衰老細(xì)胞的細(xì)胞核體積增大，色素積累較多

B．細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因突變與基因的選擇性表達(dá)

C．細(xì)胞凋亡是基因控制的細(xì)胞程序性死亡

D．癌細(xì)胞易擴(kuò)散與細(xì)胞膜上糖蛋白減少有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將某種植物的成熟細(xì)胞放入一定濃度的物質(zhì)A溶液中，發(fā)現(xiàn)其原生質(zhì)體（即植物細(xì)胞中細(xì)胞壁以內(nèi)的部分)的體積變化趨勢(shì)如圖所示，下列敘述正確的是

A. 0-lh內(nèi)，細(xì)胞體積與原生質(zhì)體體積的變化量相等

B. 0-lh內(nèi)，液泡中液體的滲透壓大于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)的滲透壓

C. 2-3h內(nèi)，物質(zhì)A溶液的滲透壓小于細(xì)胞液的滲透壓

D. 0-4h內(nèi)，物質(zhì)A沒有通過細(xì)胞膜進(jìn)入細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，制作裝片的正確順序是

A．染色→解離→漂洗→制片 B．解離→漂洗→染色→制片

C．漂洗→解離→染色→制片 D．解離→染色→漂洗→制片

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)核酸的敘述正確的是(　 　 )

A. 豌豆細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是DNA,細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)是RNA

B. DNA一條鏈上的堿基A與T通過磷酸二酯鍵連接

C. 某些原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA

D. 組成DNA、ATP和磷脂分子的元素種類相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物體內(nèi)酶的敘述，正確的是

A. 酶在完成催化作用后立即失活

B. 低溫是通過破壞酶的空間結(jié)構(gòu)而使其活性下降

C. 利用淀粉和淀粉酶驗(yàn)證溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中，檢驗(yàn)時(shí)用碘液比斐林試劑更合理

D. 酶為反應(yīng)過程供能從而降低反應(yīng)活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鱒魚的眼球顏色和體表顏色分別由兩對(duì)等位基因A、a和B、b控制�，F(xiàn)以紅眼黃體鱒魚和黑眼黑體鱒魚為親本，進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，正交和反交結(jié)果相同。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。請(qǐng)回答：

（1）在鱒魚體表顏色性狀中，顯性性狀是 。親本中的紅眼黃體鱒魚的基因型是 。

（2）已知這兩對(duì)等位基因的遺傳符合自由自合定律，理論上F2還應(yīng)該出現(xiàn) 性狀的個(gè)體，但實(shí)際并未出現(xiàn)，推測(cè)其原因可能是基因型為 的個(gè)體本應(yīng)該表現(xiàn)出該性狀，卻表現(xiàn)出黑眼黑體的性狀。

（3）為驗(yàn)證（2）中的推測(cè)，用親本中的紅眼黃體個(gè)體分別與F2中黑眼黑體個(gè)體雜交，統(tǒng)計(jì)每一個(gè)雜交組合的后代性狀及比例。只要其中有一個(gè)雜交組合的后代 ，則該推測(cè)成立。

（4）三倍體黑眼黃體鱒魚具有優(yōu)良的品質(zhì),但是由于三倍體鱒魚高度不育，因此每批次魚苗均需重新育種。其不育的原因是 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)分子能夠自由通過的結(jié)構(gòu)有（ ）

A．線粒體膜和葉綠體膜 B．細(xì)胞膜和液泡膜

C．選擇透過性膜 D．細(xì)胞壁和核孔

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于原核生物的一組是( )

A．噬菌體和酵母菌

B．硝化細(xì)菌和草履蟲

C．藍(lán)藻和酵母菌

D．谷氨酸棒狀桿菌和金黃色葡萄球菌

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