孟德爾在研究豌豆一對相對性狀的遺傳時,為了驗證對性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確,所設(shè)計的試驗在遺傳學(xué)上稱為
A.測交 B.雜交 C.自交 D.正交
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為蛋白質(zhì)合成過程的示意圖,表中為部分氨基酸對應(yīng)的密碼子,有關(guān)分析正確的是( )
A、真核細胞中a過程主要發(fā)生在細胞核中,需DNA聚合酶的催化
B、③由蛋白質(zhì)和tRNA組成,其形成與核仁有關(guān)
C、④的形成方式是脫水縮合,脫去的水中的氧只來自羧基
D、根據(jù)表中信息所示⑤上攜帶的氨基酸是賴氨酸
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖所示為部分細胞結(jié)構(gòu)和組成細胞的多種蛋白質(zhì)(如B、C、D),請分析并回答:
(1)該圖是在 (填“光學(xué)”或“電子”)顯微鏡下觀察到的細胞結(jié)構(gòu)。
(2)該圖不能表示原核細胞的理由是 。
(3)用含18O標記的丙氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)該細胞,若該細胞能合成胰蛋白酶,則此細胞是 細胞。在此酶合成的過程中,脫水縮合產(chǎn)生了H218O,則其中的18O來自于丙氨酸的 。
(4)若D蛋白具有催化功能,它與無機催化劑相比,催化效率更高的原因是 。
(5)若該細胞因滲透作用失水,則細胞形態(tài)為 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將甲種傘形帽傘藻的A部分與乙種菊花形帽傘藻的B部分(如圖)嫁接在一起,第一次長出的帽狀體呈中間類型,若切除這一帽狀體,第二次長出的帽狀體為與甲相同的傘形帽。下列分析錯誤的是
A.甲、乙兩種傘藻細胞均含有多種具膜的細胞器
B.中間類型可能同時含甲、乙兩種傘藻的蛋白質(zhì)
C.若再次切除帽狀體,長出的帽狀體仍為傘形帽
D.該實驗證明了帽狀體的形態(tài)建成只受細胞核控制
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一株茶花上綻放出不同的花朵 | B. | “試管”嬰兒的誕生 | ||
C. | 細菌通過分裂產(chǎn)生后代 | D. | 生產(chǎn)胰島素“工程菌”的培育 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體中的DNA一定由雙鏈組成 | |
B. | 細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍 | |
C. | 細胞中一定不存在同源染色體 | |
D. | 著絲點分裂一定導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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