A、位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的 |
B、在減數(shù)分裂中,等位基因彼此分離的同時(shí),非等位基因自由組合 |
C、等位基因隨著同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期 |
D、自由組合定律適合于所有的真核生物 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中的①是植物吸收的水分子 |
B、光合作用的色素都分布在結(jié)構(gòu)②上 |
C、光能轉(zhuǎn)變?yōu)閇H]和ATP中的化學(xué)能 |
D、[H]、O2和ATP都能用于暗反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、一個(gè)池塘中鯽魚(yú)的種群密度大于鯉魚(yú)的種群密度,則此池塘中鯽魚(yú)豐富度高于鯉魚(yú) |
B、甲池塘中的鯽魚(yú)種群數(shù)目多于乙池塘,則甲池塘中鯽魚(yú)豐富度高于乙池塘 |
C、一片森林中的物種數(shù)目多于一片草原,則該森林的物種豐富度高于該草原 |
D、不同的群落,物種的豐富度是定值 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
63 |
128 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、C、c與G、g兩對(duì)等位基因分別位于一對(duì)同源染色體上 | ||
B、親本的基因型是CCGG和ccgg | ||
C、F2中白兔能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占
| ||
D、若F1中灰兔測(cè)交,則后代有4種表現(xiàn)型 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、種群基因庫(kù)是指一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因 |
B、生物基因頻率改變就一定形成新物種 |
C、DNA連接酶和限制性內(nèi)切酶都能作用于磷酯二酯鍵 |
D、原發(fā)性高血壓、青少年型糖尿病的遺傳遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、UAC | B、AUG |
C、ATG | D、TAC |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、與白色花瓣相比,采用紅色花瓣有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察 |
B、用植物根尖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),葉綠體的存在會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察 |
C、用紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同 |
D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的液泡中有色素,有利于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察 |
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