【題目】人類(lèi)甲遺傳病（由等位基因?yàn)锳/a控制）、乙遺傳病（由另一對(duì)等位基因?yàn)椋?/span>/b控制）系譜圖如下，其中Ⅰ3無(wú)乙病致病基因。相關(guān)判斷正確是（ ）

A.Ⅱ5的基因型為BBXＡY或BbXＡY

B.Ⅱ9患病，可能是Ⅰ4形成卵細(xì)胞時(shí)發(fā)生了交叉互換

C.Ⅱ5與Ⅱ6結(jié)婚，則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為1/36

D.“選擇放松”造成人類(lèi)中兩種致病基因a、B的增多是有限的

【答案】C

【解析】

分析系譜圖：Ⅰ1和Ⅰ2都不患甲病，但他們有一個(gè)患甲病的女兒，即“無(wú)中生有為隱性，隱性看女病，女病男正非伴性”，說(shuō)明甲病是常染色體隱性遺傳�。虎�3和Ⅰ4都不患乙病，但他們有一個(gè)患乙病的兒子，說(shuō)明乙病是隱性遺傳病，又已知Ⅰ3無(wú)乙病致病基因，則乙病為伴X染色體隱性遺傳病。

A、對(duì)于甲病而言，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型均為Aa，則Ⅱ5的基因型為Aa或AA；對(duì)于乙病而言，Ⅱ5的基因型為XBY，因此Ⅱ5的基因型為1/3AAXBY、2/3AaXBY，A錯(cuò)誤；

B、Ⅱ9患兩種病，基因型為aaXbY，可能是Ⅰ4形成卵細(xì)胞時(shí)發(fā)生了非等位基因的自由組合產(chǎn)生了aXb的卵細(xì)胞，B錯(cuò)誤；

C、Ⅱ5的基因型及概率為1/3AAXBY、2/3AaXBY，II6的基因型及概率為1/3AA、2/3Aa、1/2XBXB、1/2XBXb，如果Ⅱ5與II6結(jié)婚，則所生男孩患甲病的概率為2/3×2/3×1/4=1/9，患乙病的概率為1/2×1/2=1/4,同時(shí)患兩種遺傳病的概率為1/9×1/4=1/36，C正確；

D、選擇放松是與適者生存、不適者被淘汰相對(duì)而言的，指的是食物充足、環(huán)境條件好、天敵少，使得各種基因型的個(gè)體都能生存，這種情況下，造成有害基因的增多是有限的，B是正�；�，不是有害基因，D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為某種植物光合作用過(guò)程簡(jiǎn)圖，其中英文大寫(xiě)字母表示物質(zhì)成分，e-為電子，數(shù)字表示過(guò)程。圖乙為該植物葉片的氣孔結(jié)構(gòu)示意圖，保衛(wèi)細(xì)胞的細(xì)胞壁靠近氣孔側(cè)明顯厚一點(diǎn)。請(qǐng)回答：

（1）光合作用產(chǎn)生的O2用該圖中________（字母）表示，O2離開(kāi)這個(gè)植物細(xì)胞，需要穿過(guò)的________層單位膜。據(jù)該圖還可知ATP的形成與________（填物質(zhì)名稱(chēng)）的跨膜運(yùn)輸有關(guān)。

（2）圖甲中物質(zhì)H是________________。若圖乙中的保衛(wèi)細(xì)胞發(fā)生滲透失水，會(huì)引起氣孔開(kāi)度變_______（填“大”或“小”），短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)D和F的含量與失水前相比分別為________________；若在保證植物正常生命活動(dòng)的情況下，失水持續(xù)足夠的一段時(shí)間后，此時(shí)G和H的含量與失水前相比分別為________________。

（3）碳反應(yīng)對(duì)溫度的變化比光反應(yīng)敏感的主要原因是參與該過(guò)程的________更多。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究人員調(diào)查了8年間某養(yǎng)兔場(chǎng)種群數(shù)量的變化情況，并據(jù)此繪制了如圖的λ值變化曲線(xiàn)，以下敘述正確的是（ ）

A.第2～4年兔種群數(shù)量平穩(wěn)上升

B.第4～6年兔種群數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定

C.第6～8年兔種群數(shù)量上升趨勢(shì)和第2～4相同

D.第8年兔種群密度大于剛開(kāi)始的種群密度

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】縮節(jié)胺(DPC)是一種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，可以調(diào)節(jié)大豆節(jié)間生長(zhǎng)、矮化株高并塑造良好株型，測(cè)定不同濃度縮節(jié)胺(單位:mg/kg)對(duì)大豆葉片中赤霉素(GA3)的含量(g/g)的影響，結(jié)果如下圖，相關(guān)敘述正確的是

A. 調(diào)控植矮化的最適宜DC濃度為62.5mg/kg

B. 縮節(jié)胺対赤霉素的合成量的影響具有兩重性

C. 縮節(jié)胺可以催化與赤莓素合成有關(guān)的基因的表達(dá)

D. 赤霉素和縮節(jié)胺的合成部位主要是幼根和幼芽

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體正常紅細(xì)胞置于一定濃度的甲溶液中，形態(tài)變化如下圖。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.紅細(xì)胞內(nèi)水分子的相對(duì)數(shù)量小于甲溶液的水分子相對(duì)數(shù)量

B.紅細(xì)胞內(nèi)水分子通過(guò)滲透作用進(jìn)入甲溶液

C.紅細(xì)胞的細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性

D.物質(zhì)出入紅細(xì)胞要通過(guò)紅細(xì)胞的質(zhì)膜

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】自2019年12新型冠狀病毒（COVID--19）引起肺炎疫情以來(lái)，全國(guó)人民上下齊心，全力防控，目前疫情已得到有效遏制。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）COVID--19借助包膜上的糖蛋白識(shí)別后與人體細(xì)胞表面的___________結(jié)合從而感染宿主細(xì)胞，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有___________的功能。

（2）冠狀病毒在人體細(xì)胞內(nèi)大量繁殖時(shí)，免疫系統(tǒng)中的___________細(xì)胞與宿主細(xì)胞密切接觸進(jìn)而使其裂解，釋放出病毒。體液中相應(yīng)的___________可與該病原體中的抗原結(jié)合，抑制病原體的繁殖并形成沉淀，進(jìn)而被___________細(xì)胞消化。

（3）科研人員在研究新型冠狀病毒的過(guò)程中需要對(duì)病毒RNA進(jìn)行32P同位素標(biāo)記，應(yīng)進(jìn)行的操作是___________，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)病毒的標(biāo)記。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)粒是基因工程中最常用的載體，質(zhì)粒有標(biāo)記基因如圖所示，通過(guò)標(biāo)記基因可以推知外源基因(目的基因)是否轉(zhuǎn)移成功。質(zhì)粒上箭頭表示三種限制酶的酶切位點(diǎn)。外源基因插入的位置不同，細(xì)菌在培養(yǎng)基上的生長(zhǎng)情況不同。下表是外源基因插入后(插入點(diǎn)有a,b,c)細(xì)菌的生長(zhǎng)情況。下列有關(guān)敘述正確的是

細(xì)菌在含青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況

細(xì)菌在含四環(huán)素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)情況

①

能生長(zhǎng)

不能生長(zhǎng)

②

能生長(zhǎng)

能生長(zhǎng)

③

不能生長(zhǎng)

能生長(zhǎng)

A.質(zhì)粒的復(fù)制原點(diǎn)上有RNA聚合酶結(jié)合位點(diǎn)

B.①②③三種重組后細(xì)菌的外源基因插入點(diǎn)①是a②是c③是b

C.質(zhì)粒被一種限制酶切開(kāi)時(shí)，被水解的磷酸二酯鍵有2個(gè)

D.將外源基因與質(zhì)粒連接時(shí)需用DNA聚合酶

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科研小組為探究溫度和增施CO2（用智能型CO2發(fā)生器）對(duì)某品系高蛋白小麥植凈光合速率的影響，將開(kāi)花10天后的生長(zhǎng)狀態(tài)一致的若干該品系高蛋白小麥植株平均分為4組，將4組植株分別移入4種人工氣候室內(nèi)其中組：Ⅰ組高溫（40℃）、增施CO2（濃度：1250mol·L-1）：Ⅱ組：高溫（40℃）、正常CO2濃度（750mol·L-1）Ⅲ組：低溫（15℃）增施CO2（濃度：1250mol·L-1）；Ⅳ組：低溫（15℃）、正常CO2濃度（750mol·L-1），實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）該品系高蛋白小麥植株固定CO2的酶分布在___________中。

（2）在上述實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上，欲利用所學(xué)知識(shí)測(cè)定高溫條件下高蛋白小麥植株總光合速率，方法是_______。

（3）該實(shí)驗(yàn)中，Ⅲ組比Ⅳ組凈光合速率高的原因是___________。

（4）據(jù)圖分析，對(duì)高蛋白小麥凈光合速率影響較大的環(huán)境因素是___________，判斷依據(jù)是___________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為探究NaCl對(duì)某植物幼苗光合作用的影響，某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn)。（注：檢測(cè)期間細(xì)胞的呼吸強(qiáng)度為2μmolCO2/（m2·s））

（1）實(shí)驗(yàn)步驟：

①選取若干株生長(zhǎng)狀況（生理狀態(tài)）等方面相同的該植物幼苗平均分成___組，依次編號(hào)。

②每天傍晚分別將_________噴灑在各組幼苗的葉片上，次日上午10：00測(cè)定凈光合速率。

（2）結(jié)果與

實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖1，經(jīng)分析可以得出結(jié)論：_________________。

（3）利用上述實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步測(cè)定了對(duì)應(yīng)NaC1濃度下的胞間CO2濃度（如圖2）、光合色素含量（如圖3）。當(dāng)NaCl濃度在200～250mmol/L時(shí)凈光合速率顯著下降，自然條件下該植物在夏季晴朗的中午凈光合速率也會(huì)出現(xiàn)下降的現(xiàn)象。分析原因，前者主要是由于____________，后者主要是由于_______________。

（4）請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢玫淖鴺?biāo)圖上繪制該實(shí)驗(yàn)中總光合速率隨NaCl濃度變化的曲線(xiàn)________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案