【題目】孟德?tīng)栍猛愣棺鰞蓪?duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)不必考慮的是

A. 親本的雙方都必須是純合子

B. 兩對(duì)相對(duì)性狀各自要有顯隱性關(guān)系

C. 對(duì)母本去雄，授以父本花粉

D. 顯性親本作父本，隱性親本作母本

【答案】D

【解析】不管顯性性狀做父本還是做母本，都可以得到相同的結(jié)果，所以選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用來(lái)判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對(duì)照是

A．未接種的選擇培養(yǎng)基

B．未接種的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

C．接種了的選擇培養(yǎng)基

D．接種了的牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（　�。�

A. 生長(zhǎng)素可由色氨酸經(jīng)一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而成

B. 不同濃度生長(zhǎng)素對(duì)同一器官作用效果不同

C. 青鮮素容易合成、效果穩(wěn)定，應(yīng)廣泛使用

D. 達(dá)爾文在探究植物向光性時(shí)發(fā)現(xiàn)了生長(zhǎng)素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用下列哪種情況的肺炎雙球菌感染健康小鼠會(huì)使之生病和死亡（ ）

A. 加熱殺死的有莢膜肺炎雙球菌

B. S型肺炎雙球菌的多糖提取物

C. 加熱殺死的S型肺炎雙球菌和活R型肺炎雙球菌的混合物

D. R型肺炎雙球菌與S型肺炎雙球菌的蛋白質(zhì)混合物

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】番茄的紅果對(duì)黃果是顯性，現(xiàn)用紅果與黃果番茄雜交，從理論上計(jì)算，其后代的遺傳因子組成可能出現(xiàn)的比例是 （ ）

A．1：0或1：1 B．1：0或1：2：1

C．1：2：1或1：1 D．1：1：1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將某活組織放入適宜的完全營(yíng)養(yǎng)液中，置于適宜的條件下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中甲、乙兩種離子的濃度保持相等且恒定，定期測(cè)得細(xì)胞中兩種離子的含量，得到如下圖所示曲線。據(jù)圖分析下列敘述中正確的是( )

A. 該組織的細(xì)胞吸收甲、乙兩種離子的方式分別是自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸

B. 該組織細(xì)胞運(yùn)輸離子甲的載體數(shù)量比運(yùn)輸離子乙的數(shù)量多

C. 兩種離子均只能從低濃度的一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛鹊囊粋?cè)

D. 曲線mn段和ab段表明兩種離子濃度的升高抑制了細(xì)胞的吸收

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究植物激素作用機(jī)制常使用突變體作為實(shí)驗(yàn)材料，通過(guò)化學(xué)方法處理萌動(dòng)的擬南芥種子可獲得大量突變體。

（1）若誘變后某植株出現(xiàn)一個(gè)新形狀，可通過(guò)________________交判斷該形狀是否可以遺傳，如果子代仍出現(xiàn)該突變性狀，則說(shuō)明該植株可能攜帶________________性突變基因，根據(jù)子代________________，可判斷該突變是否為單基因突變。

（2）經(jīng)大量研究，探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑，簡(jiǎn)圖如下。

由圖可知，R蛋白具有結(jié)合乙烯和調(diào)節(jié)酶T活性兩種功能，乙烯與_______________結(jié)合后，酶T的活性_______________，不能催化E蛋白磷酸化，導(dǎo)致E蛋白被剪切，剪切產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞核，可調(diào)節(jié)乙烯相應(yīng)基因的表達(dá)，植株表現(xiàn)有乙烯生理反應(yīng)。

（3）酶T活性喪失的純合突變體（1#）在無(wú)乙烯的條件下出現(xiàn)_____________（填“有”或“無(wú)”）乙烯生理反應(yīng)的表現(xiàn)型，1#與野生型雜交，在無(wú)乙烯的條件下，F(xiàn)1的表現(xiàn)型與野生型相同。請(qǐng)結(jié)合上圖從分子水平解釋F1出現(xiàn)這種表現(xiàn)型的原因：_____________。

（4）R蛋白上乙烯結(jié)合位點(diǎn)突變的純合體（2#）僅喪失了與乙烯結(jié)合的功能。請(qǐng)判斷在有乙烯的條件下，該突變基因相對(duì)于野生型基因的顯隱性，并結(jié)合乙烯作用途徑陳述理由：_____________。

（5）番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑，若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相同的突變，則這種植株的果實(shí)成熟期會(huì)_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的雙眼皮對(duì)單眼皮是顯性，一對(duì)雙眼皮的夫婦生了四個(gè)孩子，三個(gè)單眼皮，對(duì)這一現(xiàn)象的最好解釋是（ ）

A．3：1符合基因的分離定律

B．單眼皮基因與雙眼皮基因發(fā)生了互換

C．這對(duì)夫婦都含有單眼皮基因，每一胎中都有出現(xiàn)單眼皮的可能，其概率為

D．基因不能自由組合，產(chǎn)生了突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下圖回答下列問(wèn)題：

（1）一個(gè)完整的細(xì)胞周期從________開(kāi)始到________結(jié)束。

（2）圖A表示細(xì)胞的有絲分裂過(guò)程，cd段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入______期，此時(shí)染色體變化的主要特點(diǎn)是___________________________

de段表示細(xì)胞分裂進(jìn)入______。

（3）細(xì)胞核內(nèi)DNA含量加倍發(fā)生在 段，紡錘體出現(xiàn)是在 段，最易辨認(rèn)染色體形態(tài)和數(shù)目的時(shí)期是________段。

（4）圖B表示的細(xì)胞分裂相當(dāng)于圖A的_______段，分裂后形成的子細(xì)胞中含有染色體________條。

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