【題目】如圖是幾種物質(zhì)進出細胞方式中運輸速率與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是(

A.與水進出細胞相符的圖有①③⑤
B.與葡萄糖進入紅細胞相符的圖有②④⑥
C.與K+進入麗藻細胞相符的圖有②③⑥
D.與蛋白質(zhì)進出細胞相符的圖有②③⑥

【答案】A
【解析】解:水分子進出細胞方式為自由擴散,符合的有①、③、⑤,A正確;B、葡萄糖進入紅細胞的方式為協(xié)助擴散,符合的有②、③、⑥,B錯誤;
C、K+進入麗藻細胞的為主動運輸,符合的有②、④、⑥,C錯誤;
D、蛋白質(zhì)進出細胞方式為內(nèi)吞外排,需要消耗能量,不需要載體,符合的是④、⑤,D錯誤.
故選:A.
根據(jù)題意和圖示分析可知:
①圖表示影響因素為濃度,運輸方式為自由擴散;
②表示影響因素為濃度和載體蛋白數(shù)量,運輸方式為協(xié)助擴散或主動運輸;
③說明該物質(zhì)運輸不消耗能量,運輸方式為被動運輸;
④表示影響因素為能量和載體蛋白,該物質(zhì)運輸方式為主動運輸或者胞吞胞吐;
⑤表示載體蛋白不影響該物質(zhì)運輸,其運輸方式為自由擴散或胞吞胞吐;
⑥說明該物質(zhì)運輸需要載體,方式可能為主動運輸或協(xié)助擴散.
自由擴散可以用①、③、⑤表示,協(xié)助擴散用②、③、⑥表示,主動運輸用②、④、⑥.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某種動物細胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,下列敘述錯誤的是

A.同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在A~C段

B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為11

C.圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個細胞周期

D.圖中有同源染色體的時期為A~B和I~M

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是(

A.①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的環(huán)狀結(jié)構(gòu)
B.②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所
C.核膜由兩層磷脂分子組成,蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以穿過核膜進出細胞核
D.核孔對物質(zhì)的運輸具有選擇性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某二倍體生物進行正常分裂的細胞,同源染色體、染色單體、染色體、DNA分子之比為0011,則該細胞所處的時期是

A. 有絲分裂前期 B. 減數(shù)第一次分裂末期

C. 有絲分裂后期 D. 減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)。下圖甲表示生長素濃度對根和莖生長的影響,圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素的變化情況。下表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果。請回答:

表丙:不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果a—e依次增大

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

(1)若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其背光面的生長素濃度為2m,則其向光面生長素濃度范圍是______________________。

(2)從圖乙可以看出___________對種子萌發(fā)起抑制作用,該激素對葉和果實的作用是___________。

(3)油菜素內(nèi)酯對植物的生長發(fā)育具有多方面的促進作用,被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中實驗結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對芹菜生長具有兩重性?___________(填“能”或“否”)。

(4)請完善進一步探究油菜素內(nèi)酯促進芹菜生長的最適濃度范圍的實驗步驟:

_________________________________________;

②取同一批種子使其萌發(fā),從中選取株高、長勢相同的芹菜幼苗均分為4組(或4組以上) ,每組30株,編號。

③分別_______________________________________噴灑對應(yīng)組的芹菜幼苗;

④在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間,_______________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】小麥根尖細胞的能量轉(zhuǎn)換場所是

A葉綠體 B線粒體

C核糖體 D葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖一表示溫度對酶促反應(yīng)速率的影響示意圖,圖二的實線表示在溫度為a的情況下生成物量與時間的關(guān)系圖.則當(dāng)溫度增加一倍時生成物量與時間的關(guān)系是(

A.曲線1
B.曲線2
C.曲線3
D.曲線4

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中所示為測定A、B兩個神經(jīng)元之間電流傳遞的實驗裝置,圖中ab=cd。用微電極分別刺激b、c處,電流表的變化是

A. 刺激b點,B神經(jīng)元上電位由“外負內(nèi)正”迅速變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負”

B. 刺激c點,A神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負”迅速變?yōu)椤巴庳搩?nèi)正”

C. 刺激b點,靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)

D. 刺激c點,靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下面圖解,回答相關(guān)問題:

(1)填寫虛線框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱
A.B.C. . 氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是
(2)氨基酸形成此物質(zhì)的過程為 . 完成此過程的場所是 . 在這個過程中相對分子質(zhì)量減少了
(3)該圖所示為肽化合物.人體不能合成,必需從環(huán)境中獲取的氨基酸稱為

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