【題目】如圖是某種動物細(xì)胞生活周期中染色體數(shù)目變化圖,下列敘述錯誤的是

A.同源染色體分離、非同源染色體自由組合發(fā)生在A~C段

B.CD段、GH段的染色體與核DNA的數(shù)目之比為11

C.圖中顯示兩種分裂方式,I~M段可表示有絲分裂的一個細(xì)胞周期

D.圖中有同源染色體的時期為A~B和I~M

【答案】B

【解析】位于同源染色體上的等位基因分離、非同源染色體上的非等位基因自由組合發(fā)生于減數(shù)第一次分裂過程,分裂結(jié)束后染色體數(shù)目減半,故對應(yīng)A~C段,A正確。CD段處于減數(shù)第二次分裂前期和中期,細(xì)胞中有姐妹染色單體,故染色體與核DNA的數(shù)目之比是12,GH段減數(shù)第二次分裂已結(jié)束,著絲點已分裂,故此時細(xì)胞中染色體與核DNA的數(shù)目之比為11,B錯誤。圖示中顯示兩種分裂方式,且I~M段可表示有絲分裂的一個細(xì)胞周期,C正確。同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,有絲分裂過程中,同源染色體不分離,故有同源染色體的時期有A~B和I~M段,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】(13分)如圖為甲病(基因為A、a)和乙病(基因為B、b)的家系圖,其中乙病為伴性遺傳。ú豢紤]X染色體與Y染色體的同源區(qū)段);卮鹣铝袉栴}:

(1)甲病的遺傳方式為____________,乙病的遺傳方式為_________。

(2)Ⅰ2的基因型為____________。Ⅱ4的基因型為____________。

(3)Ⅲ11與Ⅲ13結(jié)婚,如果生男孩,其同時患甲、乙兩種病的概率是____________;如果生女孩,其同時患甲、乙兩種病的概率是____________。

(4)如果Ⅲ9有一個雙胞胎弟弟,則該弟弟關(guān)于甲病的患病情況為____________(填“一定不患病”“一定患病”或“無法確定”),理由是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于單倍體的是

A玉米種子發(fā)育成的幼苗

B由蛙的受精卵發(fā)育成的蝌蚪

C由花粉離體培育成的幼苗經(jīng)秋水仙素處理長成的小麥植株

D由三個染色體組的花粉接發(fā)育成試管幼苗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)工程中直接需要進行操作的對象是( )

A. 氨基酸結(jié)構(gòu) B. 蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)

C. 肽鏈結(jié)構(gòu) D. 基因結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】結(jié)合下列曲線,有關(guān)無機物在生物體內(nèi)含量的說法,錯誤的是(

A.曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線
B.曲線②可表示細(xì)胞代謝強度隨自由水與結(jié)合水比值的變化
C.曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中,其內(nèi)無機鹽的相對含量變化
D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖中的“激素Ⅱ”是____________ 。

(2)圖中的“(+)”表示______________

(3)當(dāng)體內(nèi)缺乏___________元素時,將導(dǎo)致激素Ⅲ合成受阻。

(4)外界寒冷時,人血液中激素 Ⅲ 的含量將會 _________________ 。如果激素Ⅲ的合成量過多,激素Ⅰ和Ⅱ含量的變化趨勢是_____________,這是一種 __________ 調(diào)節(jié)機制。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示雄果蠅進行某種細(xì)胞分裂時,處于四個不同階段的細(xì)胞(Ⅰ~Ⅳ)中遺傳物質(zhì)或其載體()的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是

A.Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合

B.Ⅲ代表初級精母細(xì)胞

C.代表染色體

D.Ⅰ~Ⅳ中的數(shù)量比是2441

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】性狀分離比的模擬實驗中,每次抓取的小球應(yīng)如何處理,原因是

A. 重新放回,避免實驗結(jié)果出現(xiàn)誤差

B. 重新放回,保證每次模擬過程中D、d出現(xiàn)概率相同

C. 不得放回,避免實現(xiàn)結(jié)果出現(xiàn)誤差

D. 不得放回,避免出現(xiàn)重復(fù)計數(shù)現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種物質(zhì)進出細(xì)胞方式中運輸速率與影響因素間的關(guān)系曲線圖,下列與此圖相關(guān)的敘述中,正確的是(

A.與水進出細(xì)胞相符的圖有①③⑤
B.與葡萄糖進入紅細(xì)胞相符的圖有②④⑥
C.與K+進入麗藻細(xì)胞相符的圖有②③⑥
D.與蛋白質(zhì)進出細(xì)胞相符的圖有②③⑥

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