【題目】下表是大豆的花色四個(gè)組合的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若控制花色的遺傳因子用D、d來表示請分析表格回答問題

1表中能判斷顯隱性的關(guān)系的雜交組合是

2組合一中親本遺傳因子組成∶紫花 ;白花

3組合一的交配類型是

4組合三中的F1顯性類型植株中,雜合子所占比例為

5組合三中,F(xiàn)1中同時(shí)出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象,在遺傳學(xué)上稱為

【答案】1

2Dd dd

3測交

42/3

5性狀分離

【解析】

1由于組合三中親本均為紫色,F(xiàn)1中出現(xiàn)了白色,即發(fā)生性狀分離,說明紫花是顯性性狀。2組合一后代紫花∶白花為1∶1,屬于測交,說明親代紫花遺傳因子組成為Dd,白花遺傳因子組成為dd。

3組合一后代紫花∶白花=1∶1,屬于測交

4組合三后代紫花∶白花=3∶1,所以F1紫花遺傳因子組成為AA或Aa,其中雜合子所占比例為2/3

5組合三后代紫花∶白花=3∶1,所以F1紫花遺傳因子組成為AA或Aa,后代同時(shí)出現(xiàn)紫花與白花的現(xiàn)象稱為性狀分離

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】免疫是人體的一項(xiàng)重要調(diào)節(jié)機(jī)制,下列有關(guān)敘述中不正確的是

A. 人體的免疫功能也可以清除自身細(xì)胞

B. 艾滋病是HIV病毒攻擊人的T細(xì)胞,最終使人免疫能力受損

C. 漿細(xì)胞不能直接識別抗原,而B淋巴細(xì)胞可以直接識別抗原

D. 人類的感冒、肝炎、鐮刀型細(xì)胞貧血癥、白化病等都與人體的免疫低下有關(guān)

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【題目】在減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離,非同源染色體自由組合

A. 同時(shí)發(fā)生于第一次分裂后期

B. 同時(shí)發(fā)生于第二次分裂后期

C. 同時(shí)發(fā)生于第二次分裂末期

D. 分離發(fā)生于第一次分裂,自由組合發(fā)生于第二次分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示番茄馬鈴薯雜種植株的培育過程, 其中表示過程,字母表示細(xì)胞、組織或植株。下列說法正確的是

A表示低滲溶液中用酶解法處理植物細(xì)胞獲得原生質(zhì)體

Be是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞

C可根據(jù)質(zhì)壁分離現(xiàn)象鑒別雜種細(xì)胞的細(xì)胞壁是否再生

D植物有性雜交和體細(xì)胞雜交都能克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞分化、分裂、癌變及凋亡的生命歷程圖,其中甲~辛表示相關(guān)生理過程。下列描述中正確的是

A乙過程中細(xì)胞的高度分化有可能改變物種的遺傳信息

B丙過程中因原癌基因和抑癌基因發(fā)生突變而形成的癌細(xì)胞,其表面的糖蛋白減少,但新陳代謝旺盛

C丁過程與基因表達(dá)有關(guān),只發(fā)生在胚胎發(fā)育過程中

D己過程中細(xì)胞內(nèi)水分減少,細(xì)胞核體積變小,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸功能及其內(nèi)多種酶的活性均降低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】渴覺的產(chǎn)生是由于下列哪一種刺激引起的?

A. 循環(huán)血量的增加 B. 血漿滲透壓降低

C. 血漿CO2分壓升高 D. 血漿晶體滲透壓升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞質(zhì)膜的敘述,錯(cuò)誤的是

A具有識別和控制物質(zhì)進(jìn)出功能

B結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)為一定的流動(dòng)性

C是由磷脂分子組成的雙層膜

D磷脂分子在膜兩側(cè)分布不對稱

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如果綿羊的白色遺傳因子(B)對黑色遺傳因子(b)是顯性,一只白色公羊與一只白色母羊交配,生下一只黑色小綿羊,請問:白色公羊、白色母羊和黑色小綿羊的遺傳組成分別是 ( )

A. Bb、Bbbb B. BB、Bbbb

C. BB、BB、Bb D. Bb、BB、bb

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【題目】從樹葉螳螂到油炸年糕蠕蟲,2017年新發(fā)現(xiàn)的物種令人驚奇。下列關(guān)于這些新物種進(jìn)化發(fā)展的解釋,正確的是

A. 新物種的形成可以不經(jīng)過隔離

B. 基因頻率的定向改變是新物種形成的標(biāo)志

C. 自然選擇的實(shí)質(zhì)是選擇物種的有利基因,不決定新基因的產(chǎn)生

D. 物種之間的共同進(jìn)化都是通過捕食或競爭來實(shí)現(xiàn)的

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