A. | 復(fù)制 轉(zhuǎn)錄 | B. | 轉(zhuǎn)錄 復(fù)制 | ||
C. | 復(fù)制 蛋白質(zhì)合成X | D. | 轉(zhuǎn)錄 蛋白質(zhì)合成 |
分析 已知某科學(xué)家用放射性同位素15N標(biāo)記胸腺嘧啶脫氧核苷酸(T)和用32P標(biāo)記尿嘧啶核糖核苷酸(U)培養(yǎng)蠶豆,觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂.
分析曲線圖:圖示表示兩種放射性元素的含量在細(xì)胞周期中的變化情況,第一個峰值表示32P的利用量最多,第二個峰值表示15N的利用量最多.
解答 解:(1)32P標(biāo)記的尿嘧啶是合成RNA的重要原料,而植物細(xì)胞中RNA是轉(zhuǎn)錄過程形成的,因此第一個峰值所代表的生理過程為轉(zhuǎn)錄;
(2)15N標(biāo)記胸腺嘧啶是合成DNA的重要原料,而植物細(xì)胞中DNA是復(fù)制形成的,因此第二個峰值所代表的生理過程為復(fù)制.
故選:B.
點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、DNA分子的復(fù)制,要求考生識記DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件和產(chǎn)物,能根據(jù)圖中信息做出準(zhǔn)確的判斷.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | SARS病毒、顫藻、念珠藻 | B. | 乳酸菌、肺炎雙球菌、大腸桿菌 | ||
C. | 魚的紅細(xì)胞、植物葉肉細(xì)胞 | D. | 人的皮膚上皮細(xì)胞、噬菌體、酵母菌 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要機(jī)制 | |
B. | 內(nèi)環(huán)境的水不可能經(jīng)過消化道排出體外 | |
C. | 穩(wěn)態(tài)的動態(tài)變化與機(jī)體的正常代謝有關(guān) | |
D. | 內(nèi)環(huán)境的生化指標(biāo)能反映機(jī)體的健康狀況,可作為診斷疾病的依據(jù) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采集到的精子和卵子相遇即可發(fā)生受精 | |
B. | 卵細(xì)胞形成時的分裂過程均在卵巢內(nèi)完成 | |
C. | 排卵就是排出成熟卵細(xì)胞的過程 | |
D. | 受精的標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶之間觀察到兩個極體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑥ | B. | ③⑤⑥ | C. | ①②④⑤ | D. | ②③④⑥ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胰島B細(xì)胞分泌的胰高血糖素可以促進(jìn)糖原的分解 | |
B. | 胰島素降低血糖含量的主要途徑是抑制糖原的分解 | |
C. | 血糖含量與細(xì)胞吸收和利用葡萄糖的速率無關(guān) | |
D. | 肝臟是調(diào)節(jié)血糖含量過程中的重要器官 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 口腔內(nèi)的溶菌酶分解細(xì)菌的細(xì)胞壁,導(dǎo)致菌體破裂 | |
B. | 汗腺分泌乳酸抑制大腸桿菌繁殖 | |
C. | 吞噬細(xì)胞通過溶酶體將吞入的大腸桿菌消化 | |
D. | 體液中的免疫球蛋白與大腸桿菌毒素結(jié)合,中和其毒性 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com