下列屬于一個種群的例子是( 。
A、一個池塘中的全部魚
B、一片森林中的全部喬木
C、一條小河中的大、小全部蝌蚪
D、一塊農(nóng)田中的全部的蝮蛇
考點:種群的特征
專題:
分析:在一定的自然區(qū)域內(nèi),同種生物的全部個體形成種群.因此判斷一個群體是否屬于種群應扣住概念中的關鍵詞“同種生物”答題.
解答: 解:A、一個池塘中的全部魚為多個物種,屬于多個種群,A錯誤;
B、一片森林中的全部喬木為多個物種,屬于多個種群,B錯誤;
C、一條小河中的大、小全部蝌蚪為多個物種,屬于多個種群,C錯誤;
D、一塊農(nóng)田中的全部的蝮蛇屬于一個種群,D正確.
故選:D.
點評:本題考查種群知識,解題關鍵是把握種群概念的關鍵詞“同種生物”.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

雄蛙的一個體細胞經(jīng)有絲分裂形成兩個子細胞(C1、C2)、一個初級精母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂形成兩個次級精母細胞(S1、S2).比較C1與C2、S1與S2細胞核中DNA數(shù)目及其貯存的遺傳信息,正確的是( 。
A、DNA數(shù)目C1與C2相同,S1與S2不同
B、DNA數(shù)目C1與C2不同,S1與S2相同
C、遺傳信息C1與C2相同,S1與S2不同
D、遺傳信息C1與C2不同,S1與S2相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞結構和功能的敘述正確的是( 。
A、精子細胞和根尖分生區(qū)細胞都有細胞周期
B、乳酸菌、酵母菌和藍藻的細胞內(nèi)都有核糖體和DNA
C、細胞內(nèi)的膜系統(tǒng)為所有酶提供了附著點
D、細胞膜上與細胞的識別、信息傳遞有關的物質(zhì)是載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于生物體內(nèi)能源物質(zhì)的敘述不正確的是( 。
A、蛋白質(zhì)是生物體內(nèi)的能源物質(zhì)之一
B、糖類是生物體的主要能源物質(zhì)
C、脂肪是生物體的主要儲能物質(zhì)
D、纖維素和淀粉是植物體內(nèi)重要的儲能物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用過程中,能量轉(zhuǎn)移的主要途徑是( 。
A、光、ATP、糖類
B、光、葉綠素、ATP
C、光、糖類、ATP
D、光、三碳化合物、糖類

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科目:高中生物 來源: 題型:

在體液免疫中,漿細胞發(fā)揮免疫系統(tǒng)的機制是( 。
A、激活靶細胞內(nèi)的溶酶體酶
B、直接刺激吞噬靶細胞暴露其抗原決定簇
C、產(chǎn)生相應的抗體于抗原結合
D、產(chǎn)生多種淋巴因子增強免疫效應

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科目:高中生物 來源: 題型:

艾滋病病毒破壞的是( 。
A、白細胞B、T淋巴細胞
C、紅細胞D、B淋巴細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

RNA是在細胞核中,以DNA的一條鏈為
 
合成的,這一過程稱為轉(zhuǎn)錄.游離在
 
中的各種
 
,就以
 
為模板合成具有一定
 
,這一過程叫做翻譯.

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科目:高中生物 來源: 題型:

PCR是多聚酶鏈式反應技術的縮寫,下列有關PCR過程敘述中不正確的是( 。
A、目的基因DNA解旋過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵
B、復制過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
C、引物與DNA模板鏈的結合是依靠堿基互補配對原則完成
D、PCR與細胞內(nèi)DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高

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