【題目】如圖表示小腸上皮細胞吸收氨基酸和葡萄糖的過程,其中小腸上皮細胞中的葡萄糖和氨基酸濃度均高于腸腔和細胞外液,且細胞內(nèi)的鉀離子濃度高于細胞外,而鈉離子濃度低于細胞外,甲、乙、丙、丁表示物質(zhì)運輸?shù)妮d體,據(jù)此判斷,下列說法中正確的是

A.通過鈉泵的作用能降低細胞內(nèi)外的鈉、鉀離子濃度差

B.氨基酸進出小腸上皮細胞的方式為主動運輸

C.細胞通過載體甲運輸鈉離子和葡萄糖的方式不同

D.能量供應(yīng)不足會影響載體丙協(xié)助的葡萄糖跨膜運輸

【答案】C

【解析】

物質(zhì)運輸方式的區(qū)別:

名 稱

運輸方向

載體

能量

實  例

自由擴散

高濃度低濃度

不需

不需

水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等

協(xié)助擴散

高濃度低濃度

需要

不需

紅細胞吸收葡萄糖

主動運輸

低濃度高濃度

需要

需要

小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+

A、分析圖解可知,經(jīng)過Na+-K+泵將細胞內(nèi)的Na+運出細胞,同時將細胞外的K+運進細胞,說明Na+-K+泵能維持細胞內(nèi)外的鈉、鉀離子濃度差,A錯誤;

B、根據(jù)題意可知,小腸上皮細胞中的氨基酸濃度均高于腸腔和細胞外液,則氨基酸進如小腸上皮細胞是逆濃度進行的,故其方式為主動運輸,而運出小腸上皮細胞是順濃度進行,需要載體,則為協(xié)助擴散,B錯誤;

C、由于小腸上皮細胞中的葡萄糖濃度高于腸腔和細胞外液,小腸上皮細胞從腸腔中通過載體甲吸收葡萄糖逆濃度進行為主動運輸,而鈉離子濃度低于細胞外,細胞通過載體甲運輸鈉離子為協(xié)助擴散,C正確;

D、小腸上皮細胞中的葡萄糖通過載體丙進入組織液是順濃度梯度進行的,因此其運輸方式是協(xié)助擴散,不需要消耗能量,D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1為研究滲透作用的實驗裝置示意圖,圖2表示紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞處在某濃度的外界溶液中的一種狀態(tài)(此時細胞有活性).圖3是選用蔗糖作為實驗材料,用U型管所做的滲透實驗.請回答下列問題:

1)圖1中的滲透作用發(fā)生需要兩個條件:①_____,②ab之間存在濃度差.當(dāng)液面上升到最大高度后處于靜止?fàn)顟B(tài)時,_____(填“有”或“無”)水分子通過半透膜進入漏斗中.

2)在做觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗過程中,常選用圖2所示的洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為實驗材料,原因是該種細胞具有_____

3)圖3實驗結(jié)果說明蔗糖分子不能通過半透膜.某同學(xué)想繼續(xù)探究蔗糖水解產(chǎn)物能否通過半透膜,他向b管中滴加了兩滴一定濃度的蔗糖酶,并在適宜溫度下水浴保溫一段時間,觀察實驗現(xiàn)象并預(yù)測實驗結(jié)果:

①一段時間后,若發(fā)現(xiàn)a、b兩管的液面高度差繼續(xù)增大,直至最后穩(wěn)定不變.請分析造成此現(xiàn)象的原因有:_________

②一段時間后,若發(fā)現(xiàn)b管液面先上升后下降,直至b側(cè)液面僅略高于a側(cè)后不再變化.為使兩側(cè)液面等高,應(yīng)進行的操作是_____

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】近年來,畢業(yè)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的報道屢見不鮮。他們有的開墾荒山變成果林,改造洼地成為魚塘,以及在山中放養(yǎng)土雞等。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生敢闖敢拼、不怕吃苦的創(chuàng)業(yè)精神。聯(lián)系所學(xué)知識,回答以下問題:

1)荒山被改造成為果林、洼地被改造成為魚塘,說明人類的活動能夠使群落的演替不同于自 然演替的__________進行。

2)下圖是某大學(xué)生建立的“稻田立體生態(tài)農(nóng)業(yè)模式及其周年生產(chǎn)”示意圖,其中水稻為河蟹提供了攝食、隱棲的環(huán)境,河蟹則可攝食稻田中的害蟲,以減少病蟲害的發(fā)生。

稻田生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)為食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)中的_____是沿著該渠道進行的。

西紅柿葉遭遇蚜蟲時,為評估蚜蟲所造成的危害程度,往往采取_______法調(diào)查其種群密度。西紅柿葉會釋放某種化學(xué)信息引來蚜蟲的天敵消滅蚜蟲,這體現(xiàn)了信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中________的功能;信息傳遞通?审w現(xiàn)在________之間。

水稻害蟲到河蟹能量單向流動的原因是:_________________________________。

與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式相比,該模式的優(yōu)點是:_____________________。(兩點即可)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為研究不同室溫條件下對皮膚及口腔溫度的影響,某人在能迅速改變溫度的房間內(nèi)做了相關(guān)的實驗測量。測量結(jié)果如圖所示。下列分析錯誤的是

A.從圖中可以看出,口腔溫度基本不變,能保證酶催化所需要的適宜溫度

B.050min,人體的產(chǎn)熱和散熱維持動態(tài)平衡

C.90min時,為了維持體溫的恒定,皮膚血管舒張,汗腺分泌減弱

D.整個體溫調(diào)節(jié)過程屬于神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體的特異性免疫過程,請據(jù)圖判斷下列說法正確的是

A.⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細胞免疫

B.能特異性識別抗原的細胞有a、bc、d、f

C.抗原刺激后,細胞b和細胞c的細胞周期變長

D.物質(zhì)是免疫球蛋白,可特異性和抗原結(jié)合,并形成沉淀或細胞集團

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的實驗裝置進行與光合作用有關(guān)的實驗,正確的是

A. 試管中收集的氣體量代表了光合作用產(chǎn)生的氧氣量

B. 在光下,如果有氣泡產(chǎn)生,可以說明光合作用產(chǎn)生氧氣

C. 為了探究二氧化碳濃度對光合作用的影響,可以用不同濃度的碳酸氫鈉溶液進行實驗

D. 為了探究光照強度對光合作用的影響,用一套裝置慢慢向光源靠近,觀察氣泡產(chǎn)生的速率的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖為雜交瘤細胞制備示意圖。骨髓瘤細胞由于缺乏次黃嘌呤磷酸核糖轉(zhuǎn)移酶(HGPRT-),在HAT篩選培養(yǎng)液中不能正常合成DNA,無法生長。下列敘述正確的是

A.骨髓瘤細胞和免疫B細胞可用仙臺病毒誘導(dǎo)融合

B.骨髓瘤細胞在HAT篩選培養(yǎng)液中能正常增殖

C.免疫B細胞的種類不唯一,所以雜交瘤細胞仍需進一步篩選

D.篩選出的雜交瘤細胞體外培養(yǎng)時需添加抗生素防止真菌污染

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是外源性過敏原引起哮喘的示意圖。當(dāng)該過敏原再一次進入機體后,肥大細胞釋放出組織胺、白三烯等各種過敏介質(zhì)。圖中甲、乙、丙、丁是相關(guān)生理過程。下列說法正確的是

A. 甲過程是體液免疫所特有的,丙過程是由漿細胞完成的

B. 乙過程為T細胞將抗原傳遞給B細胞,隨后B細胞增殖、分化為抗體

C. 丁過程只屬于體液調(diào)節(jié),不屬于體液免疫

D. 哮喘發(fā)生的過程既有體液免疫,也有細胞免疫

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某種昆蟲(XY型)的長翅(V)對殘翅(v),體色黑體(W)對白體(w)為顯性,且兩對相對性狀由位于兩對常染色體上的兩對等位基因控制?蒲腥藛T做了兩對雜交實驗,分析回答下列問題:

(1)由上述兩組實驗分析可知,兩對性狀中其中_______性狀會受性別的影響,那么實驗二中親本的基因型為 _______。

(2)若實驗二所得的F,雌雄交配,理論上所得雄性子代的表現(xiàn)型及比例為_______。

(3)若實驗人員做第三組雜交實驗:長翅黑體與長翅白體個體雜交,雌性子代:長翅白體:殘翅白體=3 : 1;雄性子代:長翅黑體:長翅白體:殘翅黑體:殘翅白體=3 : 3 :1:1,則兩親本的基因型為_______(標(biāo)明雌雄)。請以題中所給品系設(shè)計測交實驗驗證第三組雜交實驗中雄性的基因型,要求寫出遺傳圖解并作簡要文字說明_______。

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