【題目】血糖平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用。請(qǐng)分析回答:
(1)正常人在運(yùn)動(dòng)前后血糖濃度的變化如下圖所示:
a.運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后,bc段血糖濃度下降,腎上腺髓質(zhì)和_______細(xì)胞的活動(dòng)增強(qiáng),血液中腎上腺素和______明顯增加。激素后者的作用主要是_________、_________,從而使血糖濃度升高。
b.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),血糖不能滿足肌肉細(xì)胞需要時(shí),肌肉細(xì)胞儲(chǔ)存的_________能分解供能。
c.de段血糖濃度下降,血糖最主要的去向是__________________。
(2)研究發(fā)現(xiàn),如果血液中胰島素的含量是正常的,受體細(xì)胞的細(xì)胞膜上缺乏和該激素結(jié)合的________,也會(huì)導(dǎo)致高血糖。
(3)血液中甲狀腺激素含量保持動(dòng)態(tài)平衡的基礎(chǔ)是_________調(diào)節(jié)。
【答案】 胰島A 胰高血糖素 促進(jìn)(肝)糖原的分解 促進(jìn)(一些)非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖 (肌)糖原 氧化分解,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量(或氧化分解生成C02和H20,釋放能量) (特異性)受體 反饋(或負(fù)反饋)
【解析】【試題分析】
本題主要考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。圖中bc段處于運(yùn)動(dòng)初期,由于運(yùn)動(dòng)消耗,使血糖濃度降低,腎上腺素和胰高血糖素分泌增多,使cd段血糖濃度上升,運(yùn)動(dòng)結(jié)束后,血糖濃度至正常水平。
(1)a.運(yùn)動(dòng)開(kāi)始后,bc段血糖濃度下降,胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素明顯增加,促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖,從而使血糖濃度上升。
b.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),血糖不能滿足肌肉細(xì)胞需要時(shí),肌肉細(xì)胞儲(chǔ)存的(肌)糖原能分解供能。
c.de段血糖濃度下降,血糖最主要的去向是氧化分解,為細(xì)胞生命活動(dòng)提供能量(或氧化分解生成C02和H20,釋放能量)。
(2)胰島素能降低血糖濃度,但必須通過(guò)與靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用。如果血液中胰島素的含量是正常的,受體細(xì)胞的細(xì)胞膜上缺乏和胰島素結(jié)合的(特異性)受體,也會(huì)導(dǎo)致高血糖。
(3)血液中甲狀腺激素含量保持動(dòng)態(tài)平衡的基礎(chǔ)是反饋(或負(fù)反饋)調(diào)節(jié)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】燕麥穎色受兩對(duì)基因控制。已知黑穎(基因B)和黃穎(基因Y)為顯性,只要基因B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎。用純種黃穎與純種黑穎(BByy)雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎∶黃穎∶白穎的比值為
A.9∶3∶3∶1 B.9∶6∶1
C.9∶3∶4 D.12∶3∶1
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是與細(xì)胞分裂相關(guān)的坐標(biāo)圖(不考慮質(zhì)DNA),下列說(shuō)法正確的是
A. 圖甲中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期
B. 圖甲中的AB段若發(fā)生在高等哺乳動(dòng)物的精巢中,細(xì)胞肯定進(jìn)行減數(shù)分裂
C. 圖乙中A時(shí)期染色體、染色單體、DNA的比例為1:2:2
D. 圖乙中的CD段細(xì)胞中的染色體數(shù)目一定為正常體細(xì)胞的一半
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的組成成分的說(shuō)法,正確的是
A. 自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者 B. 異養(yǎng)型生物都是消費(fèi)者
C. 微生物都是分解者 D. 動(dòng)物都是消費(fèi)者
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】大腸桿菌和煙草花葉病毒共有的特征是
A. 有擬核 B. 有核糖體 C. 通過(guò)分裂進(jìn)行增殖 D. 以核酸為遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖表示光合作用與有氧呼吸的部分過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是
A. ①②過(guò)程為暗反應(yīng),可發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中
B. ③過(guò)程發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),④過(guò)程需水參與
C. ③④過(guò)程釋放的能量大部分儲(chǔ)存在ATP中
D. ①②③④過(guò)程可以在一個(gè)細(xì)胞內(nèi)同時(shí)進(jìn)行
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為果蠅體細(xì)胞中染色體結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙為該個(gè)體減數(shù)分裂形成配子時(shí)某細(xì)胞中的兩對(duì)染色體。下列說(shuō)法正確的是
A. 圖甲含有兩個(gè)染色體組,圖乙含有四個(gè)染色體組
B. 基因A、W之間遺傳時(shí)遵循基因的自由組合定律
C. 圖乙減數(shù)分裂完成后,若形成Da的卵細(xì)胞,則同時(shí)產(chǎn)生的三個(gè)極體的基因型是Da、dA、dA
D. 圖乙減數(shù)分裂完成后,若形成了Dda的卵細(xì)胞,其原因只是減數(shù)第一次分裂后期同源染色體①和②沒(méi)有分離
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖甲為橫放的植株,圖乙和圖丙為橫放后1~4處生長(zhǎng)素濃度變化曲線(虛線代表生長(zhǎng)素既不促進(jìn),也不抑制生長(zhǎng)的濃度),圖丁為種子萌發(fā)過(guò)程中幾種激素的變化曲線,回答下列問(wèn)題:
(1)圖甲中幼苗根尖或者芽尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素通過(guò)__________向形態(tài)學(xué)下端移動(dòng),通常出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)的原因是受到單方向刺激后導(dǎo)致生長(zhǎng)素__________,進(jìn)而出現(xiàn)彎曲生長(zhǎng)。
(2)圖甲幼苗橫放后,1、2處起始濃度變化為圖________(填“乙”或“丙”)對(duì)應(yīng)的曲線,圖乙中C對(duì)應(yīng)的濃度比圖丙中D對(duì)應(yīng)的濃度要低的原因是________________________________。
(3)從圖丁曲線分析,__________對(duì)種子萌發(fā)有抑制作用,這種激素對(duì)果實(shí)的作用效果是促進(jìn)果實(shí)的_______________________________________________________。
(4)結(jié)合圖丁曲線及激素作用分析,細(xì)胞分裂素先增加,赤霉素后增加的原因可能是______________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于種群和群落的敘述中,正確的是
A.種群的數(shù)量變化屬于群落水平研究的問(wèn)題
B.種群密度總是隨著種群出生率的增大而增大
C.種群都具有年齡組成和性別比例等數(shù)量特征
D.群落中不同種群間競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可表現(xiàn)相互抑制
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